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ORGANIZACIONAL
Introdução à Gestão de Pessoas
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COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
Introdução à Gestão de Pessoas
Sumário
Adriel Sá
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Obs.: assim, você consegue perceber que o equilíbrio organizacional, em termos de recur-
sos humanos, ocorre quando as contribuições dadas pelos colaboradores são com-
patíveis, em quantidade e qualidade, com as respectivas recompensas ofertadas pela
organização.
Conciliação gera conflitos e reduz produtividade? Não, mesmo! A conciliação reduz o conflito
e aumenta a produtividade! Aliás, esse é o papel da área de GP.
Errado.
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a sigla GESPUBLICA, sempre que utilizada, refere-se a Programa Nacional de Gestão Pública e
Desburocratização.
Nas organizações, a gestão de pessoas direcionada às questões da diversidade representa um
desafio para os administradores devido ao fato de eles terem de administrar diferentes cultu-
ras, sexualidades, espiritualidades, linguagens e idades.
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de Pessoas:
• As pessoas como seres humanos, dotados de personalidade própria e profundamente
diferentes entre si, com uma história pessoal particular e diferenciada, possuidores de
conhecimentos, habilidades e competências indispensáveis à adequada gestão dos de-
mais recursos organizacionais. Pessoas como pessoas e não como meros recursos da
organização;
• As pessoas como ativadores de recursos organizacionais, como elementos
impulsionadores da organização e capazes de dotá-la do talento indispensável à sua
constante renovação e competitividade em um mundo cheio de mudanças e desafios.
As pessoas como fonte de impulso próprio que dinamiza a organização e não como
agentes passivos, inertes e estáticos;
• As pessoas como parceiros da organização, capazes de conduzir a organização à ex-
celência e ao sucesso. Como parceiros, as pessoas fazem investimentos na organiza-
ção – como esforço, dedicação, responsabilidade, comprometimento, riscos etc. – na
expectativa de colherem retornos desses investimentos – por meio de salários, incenti-
vos financeiros, crescimento profissional, satisfação, carreira etc. Todo investimento so-
mente se justifica quando traz um retorno razoável. Na medida em que o retorno é bom
e sustentável, a tendência certamente será a manutenção ou aumento do investimento.
Daí o caráter de reciprocidade na interação entre pessoas e organizações. E também o
caráter de ação e autonomia e não mais de passividade e inércia das pessoas. Pessoas
como parceiros ativos da organização e não como meros sujeitos passivos dela;
• As pessoas como talentos fornecedores de competências, ou seja, as pessoas como
elementos vivos e portadores de competências essenciais ao sucesso organizacional.
Qualquer organização pode comprar máquinas ou equipamentos, adquirir tecnologias
para se equiparar aos concorrentes. Isso é relativamente fácil, mas construir competên-
cias similares aos concorrentes é extremamente difícil, leva tempo, maturação e apren-
dizado;
• As pessoas como o capital humano da organização, ou seja, as pessoas como o princi-
pal ativo organizacional que agrega inteligência ao negócio da organização.
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Perceba que a alternativa D apresenta uma visão mais moderna da Gestão de Pessoas, segun-
do a qual as pessoas ativas, proativas e empreendedoras, dotadas de suas próprias compe-
tências, representam a vida da organização. As demais alternativas tratam as pessoas como
coisas (recursos, ativos e fatores de produção).
Letra d.
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de consenso ocorre por meio da ação política de vários grupos. O papel da gestão de
pessoas está relacionado às políticas e práticas consideradas negociáveis e contingen-
ciais;
• O modelo estratégico busca o equilíbrio entre pessoas e organizações, considerando:
− a integração das políticas de pessoas com o planejamento estratégico da organização;
− o lócus de responsabilidade, que não é mais situado no âmbito dos gerentes de pes-
soas, mas, sim, nos gerentes de linha;
− o foco de atuação muda das relações “RH sindicatos” para “RH empregados” e, nes-
ses termos, muda de um âmbito coletivista para outro individualista; e
− o comportamento e o exercício da iniciativa são exaltados em um contexto no qual
chefe e supervisores desempenham o papel de facilitadores e de coaches.
Em suma, temos:
• Modelo instrumental (funcionalista): ênfase no resultado, dimensão técnica (descrição
de cargos, recrutamento, seleção, qualificação, avaliação de desempenho);
• Modelo político: ênfase na solução negociada de conflitos de interesses por meio da
participação (definição de políticas e práticas de gestão de pessoas contingenciais, mu-
táveis);
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O autor Chiavenato (2010) faz uma relação da evolução da gestão de pessoas com as eras
9
É o período logo após a Revolução Industrial e que se estendeu até meados de 1950, en-
volvendo a primeira metade do século XX. Sua maior característica foi a intensificação do
fenômeno da industrialização em amplitude mundial e o surgimento dos países desenvolvidos
ou industrializados.
Nesse longo período de crises e de prosperidade, as empresas passaram a adotar a es-
trutura organizacional burocrática, caracterizada pelo formato piramidal e centralizador, com
ênfase na departamentalização funcional, na centralização das decisões no topo da hierarquia
e no estabelecimento de regras e regulamentos internos para disciplinar e padronizar o com
portamento das pessoas.
A Teoria Clássica da Administração e o Modelo Burocrático surgiram como a medida exa-
ta para as organizações dessa época. O mundo se caracterizava por mudanças vagarosas,
progressivas e previsíveis que aconteciam de forma gradativa, lenta e inexorável. O ambiente
que envolvia as organizações era conservador e voltado para a manutenção do status quo. O
ambiente não oferecia desafios devido ao relativo grau de certeza quanto às mudanças exter-
nas, o que permitia que as organizações se introvertessem e se preocupassem com os seus
problemas internos de produção.
Na Industrialização Clássica surgem os antigos departamentos de pessoal e, posterior-
mente, os departamentos de relações industriais.
Os departamentos de pessoal eram órgãos destinados a fazer cumprir as exigências legais
a respeito do emprego: admissão através de contrato individual, anotação em carteira de tra-
balho, contagem das horas trabalhadas para efeito de pagamento, aplicação de advertências e
medidas disciplinares pelo não-cumprimento do contrato, contagem de férias etc.
Mais adiante, os departamentos de relações industriais assumem o mesmo papel, acres-
centando outras tarefas como o relacionamento da organização com os sindicatos e a coorde
nação interna com os demais departamentos para enfrentar problemas sindicais de conteúdo
reivindicatório. Os departamentos de relações industriais se restringem a atividades operacio-
nais e burocráticas, recebendo instruções da cúpula sobre como proceder. As pessoas são
consideradas apêndice das máquinas e meras fornecedoras de esforço físico e muscular, pre-
dominando o conceito de mão de obra.
9
CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas; o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 3.ed. Rio de Janeiro: Elsevier,
2010.
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É o período que se estende entre as décadas de 1950 a 1990. Teve seu início logo após
a Segunda Guerra Mundial, quando o mundo começou a mudar de forma mais rápida e
intensamente. A velocidade da mudança aumentou progressivamente. As transações comer
ciais passaram da amplitude local para regional, e de regional para internacional, tornando-se
cada vez mais intensas e menos previsíveis, acentuando a competição entre as empresas.
A Teoria Clássica foi substituída pela Teoria Neoclássica da Administração e o Modelo
Burocrático foi redimensionado pela Teoria Estruturalista. A Teoria das Relações Humanas foi
substituída pela Teoria Comportamental. Ao longo do período, surge a Teoria de Sistemas e no
seu final, a Teoria da Contingência.
Na Industrialização Neoclássica surgem os departamentos de recursos humanos que
substituem os antigos departamentos relações industriais. Além das tarefas operacionais e
burocráticas, os chamados DRH desenvolvem funções operacionais e táticas, como órgãos
prestadores de serviços especializados. Cuidam do recrutamento, seleção, treinamento, ava-
liação, remuneração, higiene e segurança do trabalho e de relações trabalhistas e sindicais,
com variadas doses de centralização e monopólio dessas atividades.
Era da Informação
É o período que começou no início da década de 1990 e se estende até a época em que
estamos vivendo atualmente. A principal característica dessa nova era são as mudanças, que
se tornaram rápidas, imprevistas, turbulentas e inesperadas. A tecnologia da informação, inte-
grando a televisão, o telefone e o computador, trouxe desdobramentos imprevisíveis e trans-
formou o mundo em uma verdadeira aldeia global. Um impacto comparável ao da Revolução
Industrial em sua época.
A informação passou a cruzar o planeta em milésimos de segundos. A tecnologia da in-
formação forneceu as condições básicas para o surgimento da globalização da economia:
a economia internacional transformou-se em economia mundial e global. A competitividade
tornou-se intensa e complexa entre as organizações. O volátil mercado de capitais passou a
migrar de um continente para outro em segundos à procura de novas oportunidades de investi
mentos, ainda que transitórias.
Na Era da Informação, surgem as equipes de gestão de pessoas, que substituem os depar-
tamentos de recursos humanos. As práticas de RH são delegadas aos gerentes de linha em
toda a organização, os quais passam a ser os gestores de pessoas, enquanto as tarefas ope-
racionais e burocráticas não essenciais são transferidas para terceiros, por meio da terceiriza
ção (outsourcing). As equipes de RH livram-se de atividades operacionais para proporcionar
consultoria interna, para que a área possa assumir atividades estratégicas de orientação glo-
bal, visando ao futuro e ao destino da organização e seus membros.
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Como resumo, podemos apresentar o seguinte quadro dessas três eras organizacionais:
Fischer (2002)10 apresenta uma outra classificação para a evolução da GP, classifican-
do-a em quatro categorias principais, cada uma delas correspondendo a um período históri-
co distinto.
Modelo de gestão de pessoas como departamento pessoal ou administração de pesso-
al: originou-se nos Estados Unidos, por volta dos anos 1890, com o surgimento dos departa-
mentos pessoais nas empresas do país. O objetivo dessa nova área nas empresas era o de
estabelecer um método pelo qual os gerentes de pessoal pudessem discernir melhor, entre a
extensa e diversificada massa de candidatos a emprego, quais indivíduos poderiam tornar-se
empregados eficientes ao menor custo possível.
Modelo de gestão de pessoas como gestão do comportamento humano: a partir dos anos
20, apesar de as práticas tayloristas continuarem a ser utilizadas e inseridas nos processos
organizacionais, a teoria avançava em outra direção. O advento das escolas com influências
da psicologia humanista trouxe novos ares para a gestão de recursos humanos. A gestão de
recursos humanos deixou de se concentrar exclusivamente na tarefa, nos custos e no resultado
10
FISCHER, A. L. Um resgate conceitual e histórico dos modelos de gestão de pessoas. In: FLEURY, M. T. L. (org.). As pessoas
na organização. São Paulo: Editora Gente, 2002.
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produtivo imediato para atuar sobre o comportamento das pessoas, por meio das linhas de
pensamento behaviorista e humanista.
Modelo estratégico de gestão de pessoas: nas décadas de 70 e 80, o caráter estratégico
faz surgir um novo critério a ser ponderado no planejamento da gestão de recursos humanos.
Começou-se a perceber a necessidade de vincular a gestão de recursos humanos às estraté-
gias da organização.
Modelo de gestão de pessoas articulado por competências: o quarto modelo de gestão
de pessoas decorreu do cenário de intensificação da competitividade global entre empresas,
com a entrada pujante do Japão no rol concorrencial dos Estados Unidos. Nesse contexto, a
empresa competitiva seria aquela que, além da reengenharia e da simples reestruturação ope-
racional, teria condições de criar um novo espaço competitivo em vez de esforçar-se por se
posicionar melhor no espaço competitivo atual.
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• Fase estratégica – planejamentos como diferenciais: essa fase teve seu início no meio
da década de 1980, sendo marcada pela colocação dos primeiros programas de pla-
nejamento estratégico ligados ao planejamento estratégico central das organizações.
Nesse período, o Gerente de Recursos Humanos foi reconhecido por diversas organiza-
ções como diretoria, em nível estratégico, e não mais como um funcionário de terceiro
escalão.
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Já a abordagem de Gil (2001)13 sobre a evolução da área de RH no país pode ser assim
sintetizada:
• O período entre 1890 a 1930 foi marcado por greves, pelo movimento operário brasileiro
e pela criação de uma cooperativa, com o intuito de colocar preços acessíveis em gê-
neros de consumo. O RH, nesse período, limitava-se a remunerar os trabalhadores pelo
serviço prestado;
• No período entre 1930 a 1950, o Governo de Getúlio Vargas criou o Ministério do Tra-
balho para as questões trabalhistas (carteira profissional, regulamentação de horas tra-
balhadas, férias remuneradas) e o Departamento Nacional do Trabalho para cuidar das
medidas de previdência social e melhorias das condições de trabalho. Surgiu a Admi-
nistração de Pessoal, representada pelo chefe de pessoal responsável pelas atividades
burocráticas e disciplinares. Em suma, preocupava-se com papéis e questões legais.
Com a queda do Estado Novo pela Constituição de 1946, assegurou-se o direito de gre-
ve, havendo participação mais ativa das lideranças sindicais;
• No período entre 1950 a 1964, houve expansão das indústrias siderúrgicas, petrolíferas,
químicas e farmacêuticas, e implantação da automobilística, surgindo novas oportuni-
dades de emprego, elevação do nível de qualificação e conscientização dos trabalhado-
res. Surge o departamento de Relações Industriais, em que os cargos foram ocupados
pelos mesmos chefes de pessoal, devido à falta de preparação adequada ao cargo.
No início dos anos 60, a ação dos sindicatos acentuou, agrupando-se em federações
do ramo industrial. Em 1962, foi constituída uma Central Sindical e, ao mesmo tempo,
houve queda no ritmo de crescimento econômico do país e elevação dos níveis inflacio-
nários. Esses fatores contribuíram para o movimento militar de 1964;
• No período entre 1964 a 1978, os militares assumiram o poder, reduzindo o número
de greves e contribuindo para que as empresas não tivessem dificuldades de negociar
com seus empregados. De 1968 a 1973 (período do milagre brasileiro) houve crescimen-
to econômico e também a regulamentação do Administrador de Empresas. A partir de
1973, a situação econômica do país ficou instável pela crise do petróleo: níveis altos de
inflação, mão de obra escassa e movimentos operários fizeram com que as empresas
repensassem sobre as atividades de RH, até então pouco consideradas; deu-se maior
importância a treinamentos e desenvolvimento de pessoal, cargos, salários e benefícios;
• No período entre 1978 a 1989, as lideranças operárias cada vez mais intensas fizeram
maiores ações reivindicatórias. Na década de 80, pela recessão econômica, inflação alta
e as inovações tecnológicas, elevou-se o nível de desemprego no mesmo período em
13
GIL, A. C. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Atlas, 2001.
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Trata-se da evolução dos modelos de gestão de pessoas e suas fases no Brasil, conforme
Tose, citado por Marras (2000)14: (1) Fase Contábil, (2) Fase Legal, (3) Fase Tecnicista, (4) Fase
Administrativa ou Sindicalista e (5) Fase Estratégica.
14
MARRAS, J. P. Administração de Recursos Humanos: do operacional ao estratégico. 3.ed. São Paulo: Futura, 2000.
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A letra B refere-se ao processo organizacional, que busca explicar como as várias funções ad-
ministrativas são desenvolvidas no ambiente das organizações.
A letra C diz respeito ao planejamento em seus variados níveis hierárquicos da organização.
As letras D e E se relacionam com os processos que desenvolvem as políticas de gestão
de pessoas.
Letra a.
Segundo relata Ulrich (1998)15, temos quatro papéis principais da Administração de Recur-
sos Humanos.
15
ULRICH, D. Os campeões de Recursos Humanos: inovando para obter os melhores resultados. São Paulo: Futura, 1998.
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Nessa quarta função desempenhada pelos profissionais de RH, está a capacidade de mu-
dar, renovar, inovar e criar. Nesse caso, os executivos de RH atuam em parceria com a organi-
zação, ajudando os funcionários a se adaptarem a uma nova cultura organizacional.
A metáfora utilizada é a do agente de mudança, atuando como parceiro estratégico da
organização. Suas atividades se referem à identificação e estruturação de problemas, constru-
ção de relações de confiança, solução de problemas e criação de planos de ação.
Ajuste das
estratégias de
Administração
Execução da RH à estratégia
de Estratégias de Parceiro estratégico
estratégia empresarial:
Recursos Humanos
diagnóstico
organizacional
Reengenharia
Administração da Construção de
Especialista de processos
Infraestrutura da uma infraestrutura
administrativo de organização:
Organização eficiente
serviços em comum
Gerir a
Administração da Criação de uma transformação e a
Transformação e da organização Agente da mudança mudança: assegurar
Mudança renovada capacidade para
mudança
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16
MASCARENHAS, A. O. Gestão Estratégica de Pessoas. São Paulo: Cengage, 2008.
17
CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 3.ed. Rio de Janeiro: Elsevier,
2010.
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e) a análise do desempenho individual de cada funcionário, para identificar os que podem ser
desligados ou substituídos em situações contingenciais.
O modelo baseado em segmentos de cargos projeta os níveis futuros de mão de obra para
cada área funcional, correlacionando-os com o fator estratégico correspondente.
a) Errada. Se refere ao modelo baseado na procura estimada do produto.
b) Errada. Se refere ao modelo de substituição de postos-chave.
c) Errada. Se refere ao modelo baseado no fluxo do pessoal.
e) Errada. Se refere modelo de planejamento integrado.
Letra d.
Obs.: determinada gerência necessita de duas pessoas para trabalhar na área de produção.
Quem requisita? O gerente, é claro!
Abre-se processo de recrutamento e seleção e quem irá organizar todas as atividades
de captação e seleção dos melhores candidatos? O órgão de staff, é claro!
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Definimos “staff” como sendo aquela atividade de apoio, assessoria e consultoria. O staff, por-
tanto, fornece serviços de assessoria, ou seja, recomendações aos órgãos de linha.
Portanto, as atividades de regulamentação, assessoramento, aconselhamento, consultoria e
serviços especializados são denominadas funções de staff.
Letra a.
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Obs.: O autor, em obra publicada ano de 2006, apresenta apenas cinco subsistemas inter-
dependentes: provisão; aplicação; manutenção; desenvolvimento; e monitoração de
recursos humanos. Em síntese, o processo de recompensar se funde ao processo de
manutenção.
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RESUMO
Relações de equilíbrio entre indivíduo e organização: cada uma das partes depende da
outra, formando uma relação de mútua dependência.
Gerenciamento da diversidade nas organizações: variedade de atributos de indivíduos ou
grupos, como critérios de raça, gênero, religião, idade, história pessoal, história corporativa,
formação educacional, função, personalidade, estilo de vida, preferência sexual, origem geo-
gráfica, tempo de serviço na organização etc.
Conceito e aspectos principais da Gestão de Pessoas:
• A GP se refere às políticas e práticas (ações) necessárias para administrar o trabalho
das pessoas;
• Aspectos fundamentais da moderna Gestão de Pessoas:
− As pessoas como seres humanos, dotados de personalidade própria e profundamen-
te diferentes entre si;
− As pessoas como ativadores de recursos organizacionais, como elementos
impulsionadores da organização;
− As pessoas como parceiros da organização, capazes de conduzir a organização à
excelência e ao sucesso;
− As pessoas como talentos fornecedores de competências, ou seja, as pessoas como
elementos vivos e portadores de competências essenciais ao sucesso organizacio-
nal;
− As pessoas como o capital humano da organização, ou seja, as pessoas como o prin-
cipal ativo organizacional que agrega inteligência ao negócio da organização.
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− Fase estratégica – a partir dos anos 80. Nessa fase, a gestão de pessoas começa a
assumir papel estratégico na internalização de novos conceitos de pensar na geração
de valores para as organizações.
• Chiavenato (2010):
− Era da Industrialização Clássica: é o período logo após a Revolução Industrial e que
se estendeu até meados de 1950, envolvendo a primeira metade do século XX. Sua
maior característica foi a intensificação do fenômeno da industrialização em amplitu-
de mundial e o surgimento dos países desenvolvidos ou industrializados;
− Era da industrialização Neoclássica: é o período que se estende entre as décadas de
1950 a 1990. Teve seu início logo após a Segunda Guerra Mundial, quando o mundo
começou a mudar de forma mais rápida e intensamente. A velocidade da mudança
aumentou progressivamente. As transações comerciais passaram da amplitude local
para regional, e de regional para internacional, tornando-se cada vez mais intensas e
menos previsíveis, acentuando a competição entre as empresas;
− Era da informação: é o período que começou no início da década de 1990 e se esten-
de até a época em que estamos vivendo atualmente. A principal característica dessa
nova era são as mudanças, que se tornaram rápidas, imprevistas, turbulentas e ines-
peradas. A tecnologia da informação, integrando a televisão, o telefone e o computa-
dor, trouxe desdobramentos imprevisíveis e transformou o mundo em uma verdadeira
aldeia global. Um impacto comparável ao da Revolução Industrial em sua época.
• Fischer (2002):
− Modelo de gestão de pessoas como departamento pessoal ou administração de
pessoal: originou-se nos Estados Unidos, por volta dos anos 1890, com o surgimento
dos departamentos pessoais nas empresas do país;
− Modelo de gestão de pessoas como gestão do comportamento humano: a partir dos
anos 20, a gestão de recursos humanos deixou de se concentrar exclusivamente na
tarefa, nos custos e no resultado produtivo imediato para atuar sobre o comporta-
mento das pessoas, por meio das linhas de pensamento behaviorista e humanista;
− Modelo estratégico de gestão de pessoas: nas décadas de 70 e 80, começou-se a
perceber a necessidade de vincular a gestão de recursos humanos às estratégias da
organização;
− Modelo de gestão de pessoas articulado por competências: a empresa competitiva
seria aquela que, além da reengenharia e da simples reestruturação operacional, teria
condições de criar um novo espaço competitivo em vez de esforçar-se por se posicio-
nar melhor no espaço competitivo atual.
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MAPA MENTAL
Provisão: incluir novas
pessoas na organização
Departamento de Recursos Humanos (DRH):
Aplicação: desenhar as cuidar das pessoas
Áreas
atividades que as pessoas
Departamento Pessoal (DP): cuidar da parte
irão realizar na empresa
burocrática
Manutenção: criar
condições ambientais e
psicológicas Subsistemas As pessoas como seres humanos
Desenvolvimento: capacitar As pessoas como ativadores de recursos
e incrementar o organizacionais
desenvolvimento Aspectos
profissional e pessoal fundamentais As pessoas como talentos fornecedores de
competências
Monitoração: acompanhar e
controlar as atividades, As pessoas como o capital humano da
verificando resultados organização
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e) a análise do desempenho individual de cada funcionário, para identificar os que podem ser
desligados ou substituídos em situações contingenciais.
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QUESTÕES DE CONCURSO
013. (IESES/ANALISTA DE PROCESSOS ORGANIZACIONAIS/BAHIAGÁS/ADMINISTRA-
ÇÃO/2016) A Rotatividade de Pessoal é um dos fatores que interfere no planejamento de
recursos humanos. O cálculo do Índice de Rotatividade pode ser realizado mediante a seguin-
te fórmula:
a) Índice de Rotatividade = total de funcionários desligados dividido pelo total de funcionários
no final do período.
b) Índice de Rotatividade = total de funcionários desligados dividido pelo total de funcionários
no início do período.
c) Índice de Rotatividade = número médio de funcionários no período dividido pelo total de
funcionários desligados.
d) Índice de Rotatividade = número de funcionários desligados no período, dividido pela média
de funcionários do período.
e) Índice de Rotatividade = total de funcionários no final do período dividido pelo total de fun-
cionários no início do período.
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b) Gestão de pessoas é o conjunto sem integração direta ou indireta de pessoas, que tem
como objetivo minimizar os gastos de produção e maximizar os lucros, independente do fator
profissional.
c) Gestão de empresas é o conjunto das suas operações, que, aliadas aos seus funcionários,
hierarquicamente bem definidos e ajustados, trabalhando em prol do lucro para desenvolvi-
mento da sociedade em que está inserida.
d) Gestão de empresas é o conjunto interno das suas estruturas organizacionais, operacionais
e financeiras, com o objetivo de maximizar o volume de produção, com custos adequados à
realidade do mercado.
e) Gestão organizacional leva em consideração as perspectivas dos sócios e acionistas em
maximizar seus lucros em detrimento dos custos operacionais
A letra A traz o conceito de Gestão de Pessoas, exatamente como elaborado por Chiavena-
to (2008)31.
Em relação aos processos básicos da Gestão de Pessoas, temos:
• Processos de Agregar Pessoas: são os processos utilizados para incluir novas pessoas
na empresa. Podem ser denominados processos de provisão ou de suprimento de pes-
soas. Incluem recrutamento e seleção de pessoas;
• Processos de Aplicar Pessoas: são os processos utilizados para desenhar as ativida-
des que as pessoas irão realizar na empresa, orientar e acompanhar seu desempenho.
Incluem desenho organizacional e desenho de cargos, análise e descrição de cargos,
orientação das pessoas e avaliação do desempenho;
• Processos de Recompensar Pessoas: são os processos utilizados para incentivar as
pessoas e satisfazer suas necessidades individuais mais elevadas. Incluem recompen-
sas, remuneração e benefícios e serviços sociais;
• Processos de Desenvolver Pessoas: são os processos utilizados para capacitar e in-
crementar o desenvolvimento profissional e pessoal. Incluem treinamento e desenvolvi-
mento das pessoas, programas de mudanças e desenvolvimento de carreiras e progra-
mas de comunicação e consonância;
• Processos de Manter Pessoas: são os processos utilizados para criar condições am-
bientais e psicológicas satisfatórias para as atividades das pessoas. Incluem adminis-
tração da disciplina, higiene, segurança e qualidade de vida e manutenção de relações
sindicais;
• Processos de Monitorar Pessoas: são os processos utilizados para acompanhar e con-
trolar as atividades das pessoas e verificar resultados. Incluem banco de dados e siste-
mas de informações gerenciais.
Letra a.
31
CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.
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c) Definir novas políticas ou revisões da política para abranger problemas recorrentes ou para
evitar problemas previstos.
d) Engajar-se em uma série de atividades de serviços, tais como recrutamento, seleção, testes,
planejamento e condução de programas de treinamento, além de apoiar os funcionários na
realização das suas tarefas.
O maior patrimônio das organizações são as pessoas, pois são elas que pensam sobre de-
terminadas demandas e, portanto, fazem a diferença para a competitividade organizacional.
Neste sentido, o papel do gestor de recursos humanos ou de pessoas é facilitar e favorecer o
desenvolvimento humano.
Pois bem!
a) Certa. Atuar como consultor interno de gestão de pessoas requer habilidades para estabe-
lecer uma relação de ajuda às lideranças da organização, envolvendo análise, diagnóstico de
tendências de futuro e seus impactos na organização.
b ) Certa. A mudança é um processo natural e as organizações precisam estar atentas às mu-
tações dos ambientes em que a organização está inserida. Esse contexto de dinamismo e mo-
dificações torna a capacitação das pessoas um diferencial competitivo para as organizações.
c) Errada. É certo que o gestor de RH atua na elaboração de políticas de pessoal. No entanto,
a adoção de novas políticas requer situações novas, situações não contempladas no plane-
jamento original de RH. Logo, a definição de novas políticas ou revisões da política buscam
abranger problemas não recorrentes ou para evitar problemas não previstos anteriormente.
d) Certa. O engajamento em atividades de recrutamento, seleção, testes, planejamento e con-
dução de programas de treinamento, além de apoiar os funcionários na realização das suas
tarefas, é, em suma, o essencial das próprias atividades de recursos humanos.
Letra c.
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A afirmativa I está correta. Gestão de Pessoas é a área da ciência da Administração que envol-
ve todas as ações que têm como objetivo a integração do trabalhador no contexto da organização
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32
CARVALHO, A. V. de. Recursos Humanos: desafios e estratégias. São Paulo: Pioneira, 1973.
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gico de GP. O desdobramento dos objetivos e metas de uma organização condiciona a formu-
lação dos objetivos e metas táticas da gestão de pessoas. Daí correta a afirmativa I.
O contexto da gestão de pessoas é formado por pessoas e organizações. As pessoas passam
boa parte de suas vidas trabalhando dentro de organizações. Na verdade, cada uma das par-
tes depende da outra. Uma relação de mútua dependência na qual há benefícios e esforços
recíprocos, ou seja, direitos e obrigações das partes envolvidas. Logo, correta a afirmativa II.
Gestão de Pessoas é a área da ciência da Administração que envolve todas as ações que
têm como objetivo a integração do trabalhador no contexto da organização e o aumento de
sua produtividade. É, pois, a área que trata de recrutamento, seleção, treinamento, desenvolvi-
mento, manutenção, controle e avaliação de pessoal. A área de Gestão de Pessoas (GP) está
vinculada à mentalidade que predomina nas organizações, numa relação bem estreita princi-
palmente como o subsistema humano/social.
O subsistema humano social envolve: quadro de funcionários (comprometimento); perfil dos
profissionais; remuneração e benefícios; plano de treinamento e desenvolvimento; plano de
carreira (transferências e promoções); ambiente de trabalho (clima organizacional); jornada de
trabalho; segurança, higiene e qualidade de vida no trabalho; relacionamento com os sindica-
tos; comunidade; dentre outros.
Por fim, ainda temos outros subsistemas inter-relacionados ao subsistema humano-social (in-
tegrar), como o administrativo-estrutural (implementar), o informativo-decisório (inovar), e o
econômico-tecnológico (produzir). Assim, se todo o sistema funciona bem, cada uma de suas
partes, ou subsistemas, interage eficazmente com as outras. Enfim, correta a afirmativa III.
Letra a.
33
OLIVEIRA, D. de P. R. de. Planejamento Estratégico: conceitos, metodologia, práticas. 25.ed. São Paulo: Atlas, 2008.
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− Demissões voluntárias;
− Desligamento;
• A demanda de trabalho é igual à oferta de trabalho:
− Recolocação de desligamento de dentro ou de fora da companhia;
− Transferências internas.
Letra a.
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verdade, cada uma das partes depende da outra. Uma relação de mútua dependência na qual
há benefícios e esforços recíprocos, ou seja, direitos e obrigações das partes envolvidas. Ou
seja, além de considerar os objetivos organizacionais, o planejamento de GP deve favorecer e
incentivar o alcance dos objetivos individuais dos funcionários. Daí a correção da letra C.
Letra c.
A sequência CORRETA é: 3 4 1 2.
O recrutamento é o processo em que a organização atrai candidatos no Mercado de Recursos
Humanos para iniciar o seu processo seletivo. Já o conceito de seleção pode ser definido
como o processo pelo qual uma organização escolhe de uma lista de candidatos a pessoa
que melhor alcança os critérios de seleção para a posição disponível, considerando as atuais
condições de mercado.
Assim, é a localização e aquisição de pessoas com as habilidades apropriadas para a instituição.
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A questão toma por base a literatura de Robbins e Decenzo (2001)35. Segundo esses autores,
a Administração de Recursos Humanos (ARH) é a parte da organização que trata da dimensão
“pessoas” e propõe um sistema baseado em quatro funções básicas:
• preenchimento de cargos (recrutamento);
• treinamento e desenvolvimento (preparação);
• motivação (estímulo); e
• manutenção (manutenção).
Os objetivos dessas quatro funções envolvem:
35
ROBBINS, S. P.; DECENZO, D. Administração de Recursos Humanos. Rio de Janeiro: LTC, 2001.
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A questão se baseia na definição de Jair Oliveira Figueiredo (2000)37, para quem um sistema
de informações gerenciais é:
36
CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas; o novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
37
OLIVEIRA, J. F. Sistema de Informação: um enfoque gerencial inserido no contexto empresarial e tecnológico. 1.ed. São
Paulo: Érica, 2000.
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[...] um método formal de tornar disponíveis para a administração, oportunamente, as informações
precisas necessárias para facilitar o processo de tomada de decisão e para dar condições para que
as funções de planejamento, controle e operação da organização sejam executadas eficazmente.
) Errada. Método informal de tornar disponíveis para os clientes, no tempo certo, as informa-
a
ções precisas necessárias para facilitar o processo de tomada de decisão gerencial e para dar
condições para que as funções de planejamento e controle operacionais da organização sejam
executadas eficazmente.
b) Errada. Método informal de tornar disponíveis para a administração, no tempo certo, as
informações precisas necessárias para facilitar o processo de tomada de decisão gerencial e
para dar condições para que as funções de planejamento e controle operacionais da organiza-
ção não sejam executadas eficazmente.
c) Errada. Método formal de tornar disponíveis para os clientes, no tempo certo, as informa-
ções genéricas necessárias para facilitar o processo de tomada de decisão gerencial e para
dar condições para que as funções de planejamento e controle operacionais da organização
sejam executadas eficazmente.
d) Errada. Método formal de tornar disponíveis para a administração, no tempo certo, as infor-
mações genéricas necessárias para facilitar o processo de tomada de decisão dos consumi-
dores e para dar condições para que as funções de planejamento e controle operacionais da
organização sejam executadas eficazmente.
Letra e.
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Adriel Sá
A expressão “gestão estratégica de pessoas” nada mais é que o alinhamento das políticas e
práticas de pessoas às políticas estratégicas organizacionais.
Segundo Bergue (2010)38, a gestão estratégica de pessoas pode ser definida a partir dos se-
guintes elementos:
• a) a função RH próxima à alta administração;
• b) os agentes públicos (servidores e agentes políticos) no centro da organização;
• c) a gestão de pessoas como compromisso de todos os gestores;
• d) a adoção de uma perspectiva sistêmica e contextualizada;
• e) o reconhecimento das pessoas como elemento de continuidade da organização.
Portanto, de acordo com as definições do autor, apenas os itens I e II estão corretos.
Letra c.
Segundo Oliveira (2004)39, os aspectos conflitantes entre linha e assessoria são os seguintes:
• Linha (argumentos contra a assessoria)
− 1. Ameaça da autoridade;
− 2. Longe da realidade (da prática);
− 3. Não assume a responsabilidade pela operação;
− 4. Consultar o assessor demanda tempo;
− 5. Assessor não agrega valor ao produto ou serviço oferecido pela empresa.
• Assessoria (argumentos contra o pessoal de linha):
− 1. Ressente-se por não ser unidade organizacional fim (linha);
− 2. Não tem autoridade;
− 3. Seu trabalho não é utilizado como deveria ser;
38
BERGUE, S. T. Gestão de pessoas em organizações públicas. Caxias do Sul: EDUCS, 2010.
39
OLIVEIRA, D. de P. R. de. Sistemas, Organização & Métodos. 14.ed. São Paulo: Atlas, 2004.
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− 4. Pessoal de linha está envolvido com a rotina e não tem tempo para pensar, criticar
e melhorar o trabalho elaborado pela assessoria;
− 5. Linha não tem visão de conjunto;
− 6. Linha não quer mudar.
a) Errada. O pessoal está longe da realidade e da prática. Argumento comum contra o pessoal
de staff.
b) Errada. O pessoal não assume responsabilidade pela operação. Argumento comum contra
o pessoal de staff.
c) Certa. Seu trabalho não é utilizado como deveria ser. Argumento comum contra o pessoal
de linha.
d) Errada. O assessor não agrega valor ao produto ou serviço. Argumento comum contra o
pessoal de staff.
e) Errada. Consultar o assessor leva tempo. Argumento comum contra o pessoal de staff.
Letra c.
Os seis processos são: agregar, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monitorar pessoas.
• Agregar ou prover pessoas: são os processos utilizados para incluir novas pessoas na
organização. Podem ser denominados processos de provisão ou de suprimento de pes-
soas. Incluem recrutamento e seleção de pessoas;
• Aplicar pessoas: são os processos utilizados para desenhar as atividades que as pes-
soas irão realizar na empresa. Incluem desenho organizacional e de cargos, análise e
descrição de cargos, orientação das pessoas e avaliação do desempenho;
• Recompensar pessoas: são os processos utilizados para incentivar as pessoas e satis-
fazer suas necessidades individuais mais elevadas. Incluem recompensas, remunera-
ção e benefícios e serviços sociais;
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No modelo clássico ou tradicional, os cargos são definidos a partir da divisão do trabalho, com
uma rígida separação entre as atividades, de modo a propiciar maior eficiência.
Um quadro proposto por Chiavenato (2010)40 traz as vantagens que eram esperadas com esse
modelo e os resultados reais observados:
40
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Letra c.
As organizações necessitam das pessoas para atingirem seus objetivos; as pessoas dão su-
porte à execução dos processos organizacionais. A expressão “competências em comunica-
ção” destaca a importância da comunicação como forma de linguagem, permitindo às pesso-
as o desenvolvimento de pensamentos e um sistema de relações entre elas e a organização.
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b) Errada. A gestão estratégica de pessoas deve estar alinhada à estratégia organizacional. No
entanto, não é apenas a área de gestão de pessoas que executa a estratégia da organização.
Assim, a gestão estratégica de pessoas trata do alinhamento do conjunto de conhecimentos,
habilidades e atitudes das pessoas com a missão, visão, objetivos estratégicos, estratégias
e planos da organização, proporcionando aumento da vantagem competitiva organizacional.
c) Errada. Controle das variáveis externas? É óbvio que o controle ocorre sobre as variáveis
internas. O controle de variáveis externas não ocorre assim, tão facilmente. Ademais, controle
não é atividade exclusiva da área de GP.
d) Errada. O engajamento de todos na execução do planejamento estratégico independe do
tamanho da área de GP. Não podemos nos esquecer que gerir pessoas é uma responsabilidade
de linha e função de staff. Em simples palavras, significa dizer que quem administra diretamen-
te o pessoal é cada gerente dentro de sua área de atuação e que uma unidade organizacional
prestará serviços especializados, de modo a manter uma relativa uniformidade e consistência
na relação entre gerentes e subordinados.
e) Errada. A área de GP atua em todos os níveis organizacionais! Nada de abandonar ou preferir
um nível a outro. No nível operacional, ela se torna burocrática, rotineira e executora de práticas
e atividades especializadas ao lidar direta e exclusivamente com pessoas. No nível tático ou
intermediário, ela se transforma em consultoria interna para apoiar e ajudar os gerentes como
gestores de pessoas. No nível institucional ou estratégico, ela se transforma em consultoria
externa para facilitar e apoiar a organização como um todo.
Letra a.
41
OLIVEIRA, D. de P. R. de. Planejamento estratégico: conceitos, metodologia, práticas. 25.ed. São Paulo: Atlas, 2008.
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Introdução à Gestão de Pessoas
Adriel Sá
ESTRATÉGIA
ÁREA ESTRATÉGICA ESTRATÉGIA PROSPECTIVA E
CONSERVADORA E
DE GP OFENSIVA
DEFENSIVA
– Produção eficiente
– Inovação
– Ênfase no controle
FLUXO DE – Flexibilidade
– Descrição explícita de cargos
TRABALHO – Classes amplas de cargos
– Planejamento detalhado do
– Planejamento vago do cargo
cargo
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– Individual – Em equipe
– No cargo – Externo
TREINAMENTO
– Específico – Genérico para flexibilidade
Comparar habilidades – Construir habilidades
– Salário fixo
– Salário baseado no cargo – Salário variável
– Salário baseado na – Salário baseado no individuo
RECOMPENSAS
antiguidade – Salário no desempenho
– Decisões centralizadas – Decisões descentralizadas
sobre os salários
Letra c.
Não há dúvidas de que a informação é uma importante ferramenta de gestão, aliada da organi-
zação em todas as suas esferas. A criação de valores nas organizações por meio da tecnolo-
gia da informação pode ser observada no ganho de eficácia operacional, na redução de custos
e na obtenção, no tratamento e na disseminação do conhecimento.
No entanto, toda essa gama de informações precisa estar organizada dentro de sistemas,
para servir de apoio aos diversos níveis organizacionais. Os sistemas mais comuns são os
seguintes:
• Sistemas de Apoio a Decisão (SAD) ou Decision Support Systems (DSS): são baseados
em relatórios analíticos, normalmente utilizados por usuários de nível operacional;
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Adriel Sá
Quando as primeiras teorias da administração apareceram, período conhecido como Era In-
dustrial Clássica (1900 a 1950), a produção industrial era muito simples sob o aspecto da
diversidade de produtos e a padronização atendia plenamente a demanda.
A Administração Científica, idealizada a partir dos estudos de Frederick Taylor, surge com a fi-
nalidade de otimizar a produção e encontrar a melhor maneira de realizar o trabalho, no menor
tempo possível e com alta produtividade.
Nesse contexto, os funcionários eram considerados apenas como uma engrenagem da máqui-
na produtiva da indústria, que tinham que seguir normas e regras rígidas e processos estáticos.
Com o fim da Segunda Guerra Mundial, a indústria precisou se reinventar e inovar e, nesse
momento, tem início a Era Industrial Neoclássica (1950 a 1990). Com o surgimento de novas
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42
CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 3.ed. Rio de Janeiro: Elsevier,
2010.
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Adriel Sá
a ) Errada. São vistas como mais um recurso das organizações. As pessoas são seres humanos.
b) Certa. São ativadoras dos recursos organizacionais. Perfeito!
c) Errada. Devem se adequar às necessidades das organizações. As pessoas são parceiras da
organização.
d) Errada. São elementos com interesses exclusivamente individuais. As pessoas são talentos
fornecedores de competências.
e) Errada. São vistas como elementos que não possuem valor capital nas organizações. As
pessoas compõem o capital humano da organização.
Letra b.
“Gerir pessoas é uma responsabilidade de linha e função de staff”, em simples palavras, signifi-
ca dizer que quem administra diretamente o pessoal é cada gerente dentro de sua área de atu-
ação e que uma unidade organizacional prestará serviços especializados, de modo a manter
uma relativa uniformidade e consistência na relação entre gerentes e subordinados.
As responsabilidades ou funções de linha representam as atividades relacionadas aos objetivos
principais da organização como, por exemplo, funções burocráticas e rotineiras.
Os órgãos de staff (apoio) fornecem consultoria e assessoria especializada como, por exem-
plo, funções de assessoramento técnico especializado.
a) Errada. Destaca o princípio da hierarquia.
b) Errada. Trata do princípio da participação.
c) Errada. Trata do princípio da delegação.
d) Errada. Trata do princípio da centralização.
Letra e.
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dos “subsistemas” que compõem essa área. Dentre as atividades que pertencem ao subsiste-
ma “manutenção”, encontra(m)-se
a) treinamento e desenvolvimento.
b) higiene e segurança no trabalho.
c) avaliação de desempenho.
d) descrição e análise de cargos.
e) seleção e contratação.
A classificação cobrada aqui é a exposta pelo autor Chiavenato (1999)43. Para ele, a Gestão
de Pessoas é um conjunto integrado de processos dinâmicos e interativos. Esses processos
também são chamados de macroprocessos ou subsistemas básicos. Os seis processos são:
agregar, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monitorar pessoas.
Agregar ou prover pessoas: são os processos utilizados para incluir novas pessoas na organi-
zação. Podem ser denominados processos de provisão ou de suprimento de pessoas. Incluem
recrutamento e seleção de pessoas.
Aplicar pessoas: são os processos utilizados para desenhar as atividades que as pessoas irão
realizar na empresa. Incluem desenho organizacional e de cargos, análise e descrição de car-
gos, orientação das pessoas e avaliação do desempenho.
Recompensar pessoas: são os processos utilizados para incentivar as pessoas e satisfazer
suas necessidades individuais mais elevadas. Incluem recompensas, remuneração e benefí-
cios e serviços sociais.
Desenvolver pessoas: são os processos utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvi-
mento profissional e pessoal das pessoas. Envolvem treinamento e desenvolvimento, gestão
de competências, aprendizagem, programas de mudanças e desenvolvimento de carreiras e
programas de comunicações e consonância.
Manter pessoas: são os processos utilizados para criar condições ambientais e psicológicas
satisfatórias para as atividades das pessoas. Incluem administração da cultura organizacional,
clima, disciplina, higiene, segurança e qualidade de vida e manutenção de relações sindicais.
Portanto, dentre as atividades que pertencem ao subsistema “manutenção”, encontra(m)-se a
de higiene e a de segurança no trabalho.
Letra b.
43
CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
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Adriel Sá
inimagináveis em boa parte do século passado. Nas alternativas, há uma em que a atitude
quanto ao tratamento do ser humano organizacional é tipicamente do século XX. Assinale-a.
a) Certificar-se de que a comunicação interna seja um elemento integrador e promotor de
identidade.
b) Entender o fator humano como fator diferenciador.
c) Assegurar que a missão e visão organizacional sejam incorporadas e praticadas por todos
seus membros.
d) Colocar como prerrogativa a eficiência e produtividade.
e) Garantir que o plano de gestão e desenvolvimento de pessoas seja parte integrante do plano
de negócios.
A moderna gestão de pessoas (século XXI) exige que as pessoas sejam vistas como um ativo
organizacional, por meio das quais a organização alcançará os seus objetivos. Dessa forma:
• O processo de comunicação deve assumir característica integradora e participativa, de
maneira que os colaboradores façam parte da construção do conhecimento e do pro-
cesso decisório, por meio de suas competências;
• O fator humano é um diferenciador na organização, as pessoas assumem o conceito
de Capital Humano Organizacional, promovendo a sua diferenciação e elevando sua
competitividade no mercado em que se insere;
• Os objetivos da organização devem ser compartilhados por todos os membros, pois o
sucesso organizacional exerce influência no sucesso individual, assim, a missão e a vi-
são deixam de ser restritas para se tornarem um fator influenciador no comportamento
dos colaboradores;
• As pessoas se conformam em um ativo primordial para o alcance do sucesso organi-
zacional, de maneira que o planejamento de uma organização deve considerar o plano
de gestão e desenvolvimento de pessoas.
Por fim, e pelos motivos expostos acima, não há espaço na gestão de pessoas moderna para
o foco na produtividade e eficiência, uma vez que as pessoas se elevaram em status de im-
portância no contexto organizacional, as quais devem ser geridas de maneira a proporcionar
além da eficiência, mas a efetividade da organização, a sua evolução e transformação, bem
como o desenvolvimento de cada profissional.
Letra d.
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Adriel Sá
Como vimos, a classificação mais cobrada em provas é a exposta pelo autor Chiavenato
(1999)44. Para ele, a Gestão de Pessoas é um conjunto integrado de processos dinâmicos
e interativos. Esses processos também são chamados de macroprocessos ou subsistemas
básicos. Os seis processos são: agregar, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monito-
rar pessoas.
Agregar ou prover pessoas: são os processos utilizados para incluir novas pessoas na organi-
zação. Podem ser denominados processos de provisão ou de suprimento de pessoas. Incluem
recrutamento e seleção de pessoas.
Aplicar pessoas: são os processos utilizados para desenhar as atividades que as pessoas irão
realizar na empresa. Incluem desenho organizacional e de cargos, análise e descrição de car-
gos, orientação das pessoas e avaliação do desempenho.
44
CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
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Adriel Sá
A afirmativa I está correta. Agregar ou prover pessoas: são os processos utilizados para incluir
novas pessoas na organização. Podem ser denominados processos de provisão ou de supri-
mento de pessoas. Incluem recrutamento e seleção de pessoas.
A afirmativa II está incorreta. Os benefícios e os incentivos fazem parte do processo de re-
compensar pessoas. Recompensar pessoas: são os processos utilizados para incentivar as
pessoas e satisfazer suas necessidades individuais mais elevadas. Incluem recompensas, re-
muneração e benefícios e serviços sociais.
A afirmativa III está correta. Desenvolver pessoas: são os processos utilizados para capacitar
e incrementar o desenvolvimento profissional e pessoal das pessoas. Envolvem treinamento e
desenvolvimento, gestão de competências, aprendizagem, programas de mudanças e desen-
volvimento de carreiras e programas de comunicações e consonância.
A afirmativa IV está incorreta. A avaliação de desempenho faz parte do processo de aplicar
pessoas. Aplicar pessoas: são os processos utilizados para desenhar as atividades que as
pessoas irão realizar na empresa. Incluem desenho organizacional e de cargos, análise e des-
crição de cargos, orientação das pessoas e avaliação do desempenho.
Letra a.
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Adriel Sá
Como vimos, a ideia de diversidade, conceito que vem se difundindo no mundo e, consequen-
temente, nas organizações, se refere à variedade de atributos de indivíduos ou grupos. O tema
da diversidade é uma questão de ação no sentindo de se tentar, institucionalmente, reverter as
desigualdades entre as pessoas.
Com exceção da letra D, todas as demais alternativas apresentam barreiras a essa ideia de
inclusividade.
Letra d.
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Introdução à Gestão de Pessoas
Adriel Sá
Questão simples e direta! A área de recursos humanos tem como um de seus objetivos promo-
ver o desenvolvimento dos colaboradores.
A administração de Recursos Humanos é o ramo especializado da Ciência da Administração
que envolve todas as ações que têm como objetivo a integração do trabalhador no contexto
da organização e o aumento de sua produtividade. É, pois, a área que trata de recrutamento,
seleção, treinamento, desenvolvimento, manutenção, controle e avaliação de pessoal
Letra b.
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Introdução à Gestão de Pessoas
Adriel Sá
46
Conselho Nacional do Ministério Público. Assédio moral e sexual: previna-se. Brasília: CNMP, 2016.
47
MILKOVICH, G. T.; BOUDREAU, J. W. Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Atlas, 2000.
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Adriel Sá
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Introdução à Gestão de Pessoas
Adriel Sá
Trata-se de uma definição bem utilizada para a administração de pessoas. A moderna gestão
de pessoas é o conjunto de políticas, práticas e atividades necessárias para conduzir os as-
pectos da posição gerencial relacionados com as pessoas.
Traduzindo a afirmação, o item diz que a estratégia de pessoas deve estar alinhada à estraté-
gia organizacional, que é claro, considera aspectos internos da organização (políticas, práticas,
estratégias e estrutura) e aspectos externos, ou seja, o ambiente institucional, político, cultural
e econômico.
Letra a.
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Adriel Sá
( ) Requer inovações gerenciais com relação à gestão da qualidade total, seis sigma e
reengenharia.
( ) Entender o valor do conhecimento e documentar as habilidades e as capacidades dis-
poníveis, identificando maneiras de utilizar esse conhecimento em benefício da organi-
zação.
( ) Adoção de downsizing, terceirização, contratação de mão de obra em outros países e
contratação de empregados temporários.
( ) Impacto operacional com automatização de tarefas de rotina, diminuindo a carga admi-
nistrativa, reduzindo custos e aumentando a produtividade interna do próprio recursos
humanos.
( ) Ponderação de questões relacionadas à localização geográfica, culturas, leis e práticas
empresariais diferentes.
( ) Imaginar o futuro, comunicar essa visão aos funcionários, estabelecer expectativas cla-
ras quanto ao desempenho e desenvolver a capacidade para alcançá-la, reorganizando
as pessoas e realocando ativos.
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Adriel Sá
a) 5 – 4 – 6 – 2 – 1 – 3.
b) 6 – 4 – 1 – 2 – 5 – 3.
c) 5 – 2 – 6 – 3 – 1 – 4.
d) 4 – 6 – 5 – 2 – 1 – 3.
e) 6 – 3 – 2 – 4 – 5 – 1.
Questão literal doutrinária! Segundo Bohlander, Snell e Sherman (2005)48, as tendências mais
importantes que se constituirão em desafios para a gestão de recursos humanos são:
• Capacidade de resposta ao mercado: requer inovações gerenciais com relação à gestão
da qualidade total, seis sigma e reengenharia;
• Gerenciar talentos ou capital humano: entender o valor do conhecimento e documentar
as habilidades e as capacidades disponíveis, identificando maneiras de utilizar esse co-
nhecimento em benefício da organização;
• Contenção de custos: adoção de downsizing, terceirização, contratação de mão de obra
em outros países e contratação de empregados temporários;
• Adotar nova tecnologia: impacto operacional com automatização de tarefas de rotina,
diminuindo a carga administrativa, reduzindo custos e aumentando a produtividade in-
terna do próprio recursos humanos;
• Tornar-se global: ponderação de questões relacionadas à localização geográfica, cultu-
ras, leis e práticas empresariais diferentes;
• Gerenciar mudanças: imaginar o futuro, comunicar essa visão aos funcionários, esta-
belecer expectativas claras quanto ao desempenho e desenvolver a capacidade para
alcançá-la, reorganizando as pessoas e realocando ativos.
Letra a.
48
BOHLANDER, G.; SNELL, S.; SHERMAN, A. Administração de recursos humanos. São Paulo: Pioneira Thomson Learning,
2003.
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Adriel Sá
Note que o enunciado contextualiza as pessoas como complexas e variáveis. Essa visão de
pessoas se refere à concepção de homem complexo (teoria contingencial) e homem funcional
(teoria sistêmica).
Além disso, as pessoas vistas como complexas e variáveis são características da teoria con-
tingencial, ou seja, tudo pode ser relativo, a depender das circunstâncias. Logo, só podemos
assinalar a letra E.
Letra e.
POLÍTICAS E PRÁTICAS
a) 6 – 5 – 3 – 2 – 1 – 4.
b) 6 – 1 – 4 – 3 – 2 – 5.
c) 5 – 6 – 3 – 4 – 1 – 2.
d) 5 – 6 – 3 – 2 – 1 – 4.
e) 4 – 1 – 3 – 6 – 5 – 2.
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Adriel Sá
Conforme Milkovich e Boudreau (2000)49, as principais decisões dos gerentes de linha para
desenhar um programa de relações com empregados devem incluir:
• 1. Comunicações: a organização deve comunicar a sua filosofia aos funcionários e soli-
citar a eles sugestões e opiniões sobre assuntos do trabalho;
• 2. Cooperação: a organização deve compartilhar a tomada de decisões e o controle das
atividades com os funcionários para obter sua cooperação;
• 3. Proteção: o local de trabalho DEVE CONTRIBUIR PARA O BEM – ESTAR dos funcioná-
rios e proporcionar proteção contra possíveis retaliações ou perseguições;
• 4. Assistência: a organização deve responder às necessidades especiais de cada fun-
cionário dando-lhes assistência para tanto;
• 5. Disciplina e conflito: a organização deve ter regras claras para lidar com a disciplina
e o conflito.
Letra b.
49
MILKOVICH, G. T.; BOUDREAU, J. W. Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Atlas, 2000.
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Adriel Sá
50
CHIAVENATO, I. Administração de recursos humanos: fundamentos básicos. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2007.
51
CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 3.ed. Rio de Janeiro: Elsevier,
2010.
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Adriel Sá
Para que ele possa assumir com plena autonomia essa responsabilidade de gerir seu pessoal,
ele precisa receber assessoria e consultoria do órgão de GP, que lhe proporciona os meios e
os serviços de apoio, bem como as políticas e os procedimentos adotados pela organização.
Letra c.
Mais uma vez, note que a banca evidencia a questão da Administração de Recursos Humanos
como uma responsabilidade de linha (aplicar as funções da administração a cada uma das
áreas da empresa e a cada um de seus departamentos) e uma função de staff (apoiando o
desenvolvimento das pessoas).
a) Errada. Conceito para Administração de Materiais.
b) Errada. Conceito para Administração de Compras.
d) Errada. Conceito para Administração de Vendas.
e) Errada. Conceito para Administração de Marketing.
Letra c.
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Adriel Sá
a) personalidade e percepções.
b) papéis sociais e status.
c) normas e grupos.
d) necessidades e capacidades.
e) integridade e inteligência.
A expressão “gestão estratégica de pessoas” nada mais é que a visão atual do papel dessa
área nas atividades da organização. Assim, a gestão estratégica de pessoas trata do alinha-
mento do conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes das pessoas com a missão,
visão, objetivos estratégicos, estratégias e planos da organização, proporcionando aumento
da vantagem competitiva organizacional.
Ou seja, é o alinhamento das políticas e práticas de pessoas às políticas estratégicas orga-
nizacionais.
Letra c.
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Introdução à Gestão de Pessoas
Adriel Sá
Segundo relata Ulrich (1998)52, temos quatro papéis principais da Administração de Recursos
Humanos, quais sejam:
Ajuste das
estratégias de
Administração
Execução da Parceiro RH à estratégia
de Estratégias de
estratégia estratégico empresarial:
Recursos Humanos
diagnóstico
organizacional
Reengenharia
Administração da Construção de
Especialista de processos
Infraestrutura da uma infraestrutura
administrativo de organização:
Organização eficiente
serviços em comum
Gerir a
Administração da Criação de uma transformação e a
Agente da
Transformação e da organização mudança: assegurar
mudança
Mudança renovada capacidade para
mudança
Letra e.
52
ULRICH, D. Os campeões de Recursos Humanos: inovando para obter os melhores resultados. São Paulo: Futura, 1998.
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COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
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Adriel Sá
Questão estritamente literal e doutrinária! E, por sinal, não cobra nada além da capacidade
de decoreba!
Vimos que, segundo Chiavenato (2007)53, a Administração de Recursos Humanos Consiste no
planejamento, organização, desenvolvimento, coordenação e controle de técnicas capazes de
promover o desempenho eficiente do pessoal, ao mesmo tempo em que a organização cons-
titui o meio que permite às pessoas que com ela colaboram alcançar os objetivos individuais
relacionados direta ou indiretamente com o trabalho.
Letra b.
53
CHIAVENATO, I. Administração de recursos humanos: fundamentos básicos. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2007.
54
ULRICH, D. Os campeões de Recursos Humanos: inovando para obter os melhores resultados. São Paulo: Futura, 1998.
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Ajuste das
estratégias de
Administração
Execução da Parceiro RH à estratégia
de Estratégias de
estratégia estratégico empresarial:
Recursos Humanos
diagnóstico
organizacional
Reengenharia
Administração da Construção de
Especialista de processos
Infraestrutura da uma infraestrutura
administrativo de organização:
Organização eficiente
serviços em comum
Gerir a
Administração da Criação de uma transformação e a
Agente da
Transformação e da organização mudança: assegurar
mudança
Mudança renovada capacidade para
mudança
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Adriel Sá
GABARITO
1. E 25. b 49. C
2. C 26. d 50. b
3. d 27. e 51. e
4. C 28. e 52. b
5. a 29. c 53. e
6. a 30. c 54. a
7. E 31. c 55. a
8. e 32. c 56. E
9. E 33. a 57. C
10. d 34. c 58. a
11. a 35. b 59. e
12. a 36. a 60. a
13. d 37. a 61. b
14. a 38. E 62. c
15. d 39. b 63. c
16. c 40. b 64. c
17. a 41. e 65. d
18. b 42. b 66. a
19. a 43. d 67. c
20. a 44. E 68. e
21. a 45. c 69. b
22. e 46. b 70. e
23. a 47. a
24. c 48. d
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Adriel Sá
Professor de Direito Administrativo, Administração Geral e Administração Pública em diversos cursos
presenciais e telepresenciais. Servidor público federal da área administrativa desde 1999 e, atualmente,
atuando no Ministério Público Federal. Formado em Administração de Empresas pela Universidade Federal
de Santa Catarina, com especialização em Gestão Pública. Foi militar das Forças Armadas por 11 anos,
sempre atuando nas áreas administrativas. É coautor da obra “Direito Administrativo Facilitado” e autor da
obra “Administração Geral e Pública - Teoria Contextualizada em Questões”, ambas publicadas pela Editora
Juspodivm.
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