As Escolas do Pensamento Estratégico são entendidas como um
mapeamento das dez formas distintas de compreender o que é a estratégia em uma organização, não existe uma ordem cronológica pré-estabelecida onde uma escola sobressai a outra e sim que elas convivem entre si para que possamos pensar o que é uma estratégia na organização, são classificadas em: Escola do design
É o desenvolvimento de concepção, ou seja, criação de modos criativos
ao elaborar e estabelecer uma estratégia, o processo de formulação de uma estratégia deve ser deliberado de um pensamento consciente o responsável por essa produção deve ser o executivo principal, o modelo elaborado de uma estratégia deve ser simples e funcional e somente executado após serem plenamente desenvolvidas.
Escola do planejamento
Trata a estratégia como um processo formal, o momento que vamos
pensar como registrar/documentar uma estratégia e que tipo de forma/modelo esse documento tem que ter, as estratégias na escola do planejamento são resultadas de um processo controlado e atento ao planejamento formal, compostos por varias etapas que seguem técnicas distintas.
Escola do posicionamento
Nesta escola é abordado a execução de analise, onde é analisado a
situação em que a organização se encontra ou deseja ser encontrada para que haja uma seleção/distribuição de posições de acordo com cada objetivo. Podemos usar como exemplo o marketing estratégico das havaianas, “havaianas as legitimas”, onde se coloca em posição de sandalhas legítima ocupando essa posição no mercado.
Escola do empreendedorismo
Aqui a estratégia é pensada como um processo visionário, em que se
baseia na experiencia e intuição do líder de uma organização que enxergou uma oportunidade que mais ninguém pensou, assim acendendo ao sucesso por meio de sua criatividade. É uma escola que busca entender o sucesso de uma organização por meio de seus líderes, tentam entender como eles pensam e agem, utilizado muitas vezes como objeto de estudos o Steve Jobs onde diversos autores tentam entender qual foi seu processo visionário para explicar a estratégia do “sucesso”.
Escola cognitiva
O foco da escola cognitiva é entender como a estratégia nasce na
mente, é pensar como as engrenagens das nossas mentes funcionam para que se crie uma nova estratégia, por isso para esta escola o processo de criação vem do processo mental se baseia como ajustar nossa mente para gerar uma estratégia. Escola do aprendizado
Entende a estratégia como um processo emergente onde sua formação
é um desenvolvimento de aprendizado ao longo do tempo em que ao criarem uma meta ou objetivo, as experiencias que levou a organização alcançá-los viram aprendizados surgindo estratégias de acordo com os erros e acertos para se atingir o objetivo proposto assim se aprende com o que foi vivido.
Escola do poder
Para esta escola a estratégia nasce do processo de negociação formada
por poder e política, em que por meio das negociações se buscam a fatia do poder, seja como uma disputa interna na organização ou o comportamento da organização externamente com as outras, e dessas disputas/negociações surgem estratégias para se alcançar o poder.
Escola cultural
Para escola cultura a estratégia faz parte da empresa é o jeito de ser da
empresa, de acordo com seus valores, princípios, no que elas acreditam e cultivam, um processo coletivo é a soma das pessoas que participam da organização assim nasce a estratégia de uma organização, onde buscam contratar novos membros com base nos interesses comuns por meio da integração social que fazem com que a organização prossiga com uma mesma linha de pensamento.
Escola ambiental
A estratégia é dita por esta escola como um processo de reação as
forçar que uma empresa/organização enfrenta em seu ambiente, a missão do estrategista nesta escola é de criar planos de reações para combater tais forças, ou seja, o contexto do momento é o principal gerador de estratégia, exemplo uma situação que favorece a sua empresa qual estratégia devo seguir? Qual deve ser o comportamento da minha empresa? Para aproveitar o máximo do ambiente que foi proposto, o mesmo se deve a forçar que não vão favorecer minha empresa, qual planejamento devo seguir para diminuir o impacto ou reverter a situação ambiente. É disso que se trata a estratégia na escola ambiental uma força de reação ao que se acontece no ambiente que sua organização se encontra.
Escola da configuração
Processo de transformação de uma estratégia, onde ao contrário da
estratégia ambiental que o contexto gera as ações a serem tomadas, na escola de configuração as estratégias que surgem dela tendem a trazer mudanças aos ambientes que estão inseridas, podemos usar como exemplos o ifood, spotify, Netflix e Uber, que inovaram e reconfiguraram seus ambientes de atuação, ou seja esta escola pode ser utilizada como qualquer método das outras escolas, desde que mostre uma transformação em seu ambiente, ou por meio de aprendizado, ou por ideias visionarias, através de analise, por meio de planejamentos formais ou dentre outros métodos que foram citados acima.