1- Um texto contendo de 5 a 10 linhas onde deverão ser apresentadas a Finalidade,

os Objetivos e as Normas básicas do programa de Gestão do Desempenho da
Construtora Mundo Novo.

R: O Programa de Gestão de Desempenho da empresa tem por objetivo de

incorporar três medidas dentro da organização: colaborador, gestor e organização.
No que se diz respeito aos gestores, o programa deve ter por objetivo de
proporcionar ferramentas de gestão que os apoiem na missão de desenvolver os
colaboradores das suas equipes, bem como também prepara-los para desafios
maiores dentro organização, contribuindo para resultados de qualidade,
reconhecimento e consequente crescimento da empresa.

2- Apresentar o Método de avaliação escolhido para a empresa, justificando esta

escolha.

R: Será feita uma avaliação por competência sendo que ela tem uma vantagem
muito importante o objetivo é tornar o processo mais minucioso, visto que, a partir
dela, identifica-se habilidades específicas de cada indivíduo ou seja colaboradores,
pois relaciona o desempenho atual do profissional com as competências desejadas
para determinado cargo.

3- Com base no Método de Avaliação escolhido (no item 2), descreva 5 pontos de
avaliação que você julga importante conter no formulário de Avaliação de
Desempenho que será desenvolvido pela equipe de RH.

R: Dentre vários pontos que são de suma importância destaca- se:

● Flexibilidade;
● Autoconfiança;
● Comunicação eficaz;
● Desenvoltura para resolver problemas;
● Aceitar feedback;
4- Apresentar o Modelo de quem irá avaliar, justificando a decisão:

R: A avaliação será feita pelo RH da empresa, sendo que os mesmos foram

indicados por questões que eles também serão avaliados pelos gestores da
empresa.
Perfil Nível Qualidade Domínio Influência
Flexibilidade;
Autoconfiança;
Comunicação
eficaz;
Desenvoltura
para resolver
problemas;
Aceitar
feedback

5- E para finalizar a sua proposta, descreva dois critérios para o programa de

formação de avaliadores, justificando a sua resposta.

R: Avaliação de aprendizagem; determinar as consequências imediatas de um

treinamento e a absorção dos conteúdos abordados durante o programa.
Avaliação de comportamento; deverá observar e considerar as qualidades e defeitos,
pontos fortes e fracos, as virtudes e vulnerabilidades presentes, classificando e
categorizando cada candidato.

REFERÊNCIAS
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: O Novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. 4.ed. São Paulo: Manole, 2014. 512p.

RABAGLIO, Maria Odete. Ferramenta de Avaliação de Performance com Foco

em Competências: 3.ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2010. 255p.