DIREITO CONSTITUCIONAL

Plano de Estudo – 2019.1

Autor: Prof. Roberto Wöhlke

E-mail: wohlke@univali.br

PROGRAMA DA DISCIPLINA

1 Objetivo Geral

Compreender a teoria do Direito constitucional para identificar e contextualizar os elementos formadores do Direito
Constitucional, com ênfase no discurso da proteção e garantia dos direitos fundamentais.

2. Objetivo Específico

 Estabelecer relação da teoria constitucional com a formação do constitucionalismo Brasileiro;

 Preparar os alunos para a utilização da doutrina, jurisprudência e legislação componentes da técnica jurídica do
direito Constitucional
 Conhecer e identificar os princípios fundamentais que regem o direito Constitucional Brasileiro, bem como os
princípios que regem a organização estatal, percebendo diferenças em sua estrutura, seus órgãos, competências
e poderes.

3. Ementa

1. Teoria Constitucional; 2. Controle de Constitucionalidade. 2 Direitos Fundamentais. 4.Da defesa do Estado e das
Instituições Democráticas.

4. Estratégia de Ensino

 A Leitura dos textos indicados em cada aula é obrigatória. O plano de estudos tem por objetivo orientar e planejar
o aluno para preparar antecipadamente a leitura.
 Aos alunos que faltarem as avaliações, estas, só poderão ser repostas nos casos de justificativas institucionais
realizadas através de procedimento especifico.
 É de responsabilidade do aluno a aquisição dos textos sugeridos.
 Todos os textos sugeridos possuem seu respectivo exemplar no sistema integrado das Bibliotecas da Universidade.

6 Instrumentos de Avaliação

Média 1 (M1)

Prova (aula 5) (peso 10) + Atividades Complementares(peso 10) (aula 1 a 5)

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CONSTITUCIONAL

Média 2 (M2)

Atividades Complementares (aulas 6 a 10) (peso 10) + Prova (aula 10) (peso 10);

Média 3 (M3)

Seminário (aulas 11-17)(peso 10) + Prova (aula 18) (peso 10)*;

7 Fichas de Leitura

 Na realização das Provas os alunos poderão consultar, de forma individual, as fichas de Leitura produzidas
com base no desenvolvimento das aulas ministradas e dos textos sugeridos. (uma ficha = uma aula).
 A elaboração das fichas é facultativa.
 As fichas utilizadas na consulta deverão ser entregues junto com a prova.
 Cada ficha, quando preenchida de forma correta, valerá (0,5) ponto.
 Não serão aceitas fichas entregues posteriormente a realização das provas.
 Plágios não serão aceitos;
 Fichas iguais ou duplicadas não serão aceitas, independente de quem seja o copiador ou fornecedor.
 A capacidade de síntese será avaliada, não podendo a ficha ultrapassar o limite de 3 (três) páginas.
 Só serão avaliadas as fichas produzidas conforme o modelo disponibilizado no ambiente Sophia.

8 Pano de Estudo

Aula 1
Objetivos da Aprendizagem: Contextualizar os alunos a respeitos dos assuntos a serem
tratados na disciplina.

Tópicos:
 Apresentação do conteúdo, estrutura e método de estudo da Disciplina
 Apresentação dos Alunos;
 Apresentação do Professor;
 Apresentação da Bibliografia da disciplina;
 Considerações Gerais;
 Introdução ao Direito Constitucional

Aula 2 Objetivos da Aprendizagem: Contextualizar na perspectiva histórica as origens do

constitucionalismo Moderno.

Tópicos:
 O surgimento do ideal constitucional e seu desencontro histórico;
 Constitucionalismo moderno;
 Modelos Constitucionais;

Texto: BARROSO, Luiz Roberto. Curso de Direito Constitucional Contemporâneo: os

conceitos fundamentais e a construção do novo modelo. 2ed. – São Paulo: Saraiva, 2010. (Cap.1
– Constitucionalismo) pág 3-42.

Estratégia de Ensino: Contextualização histórica; apresentação dos principais argumentos;

debate em sala.
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Aula 3 Objetivos da Aprendizagem: Identificar o processo de formação do direito constitucional

Brasileiro contemporâneo.

Tópicos:
 Tradição teórica;
 Matriz contemporânea;
 Características;
 Modelos contemporâneos
 Direito Constitucional do séc. XXI

Texto 1: BARROSO, Luiz Roberto. Curso de Direito Constitucional Contemporâneo: os

conceitos fundamentais e a construção do novo modelo. 2ed. – São Paulo: Saraiva, 2010. (parte
II – O novo direito constitucional Brasileiro: mudanças de paradigmas e a construção do modelo
contemporâneo Cap. I e II) pág 229 – 267.

Aula 4 Objetivos da Aprendizagem: Compreender os aspectos e categorias fundamentais das

constituições.

Tópicos:
 Noções Fundamentais;
 Referencia Histórica;
Unidade II  Concepções e teorias da constituição
 Tipologia das constituições
 A constituição no Direito Constitucional contemporâneo.

Texto: BARROSO, Luiz Roberto. Curso de Direito Constitucional Contemporâneo: os

conceitos fundamentais e a construção do novo modelo. 2ed. – São Paulo: Saraiva, 2010. (parte I
– Cap. III – A constituição ) pág 74-94.

Aula 5 Avaliação: Prova Individual e sem consulta*. (referência – aulas 2, 3, 4 com seus
respectivos textos de apoio)
*exceto as fichas de leitura, elaboradas conforme o modelo disponibilizado e
limitando-se no máximo a 5 (cinco) páginas por ficha (capacidade de síntese),
que deverá ser entregue junto com a prova.

-Não será admitida a entrega da ficha em outro momento, período, ou meio.

Aula 6
Objetivos da Aprendizagem: Enfatizar a relação do Estado com o Direito Constitucional
através da compreensão do Poder Constituinte. Conhecer e identificar os tipos de poderes
constitucionais e seus limites.

Tópicos:
 Conceito, origens e generalidades;
 Processos Constituintes e modelos constitucionais;
 Titularidade e legitimidade do poder constituinte;
 Natureza e limites do poder constituinte;
 Procedimentos;

Texto 1: FERNANDES, Bernardo Gonçalves. Curso de Direito Constitucional. 9ed.

Salvador: JusPDODIVM, 2017. (Cap. 2 O Poder Constitutuinte)

Aula 7 Objetivos da Aprendizagem: Adquirir noções sobre o desenvolvimento histórico do Brasil, a

partir de suas constituições e seus aspectos destacados.

Tópicos:
 Brasil Colônia;
 Brasil Monárquico;
 Brasil Republicano;
 Brasil pós-88
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Texto 1: FERNANDES, Bernardo Gonçalves. Curso de Direito Constitucional. 9ed.

Salvador: JusPDODIVM, 2017. (Cap. 4 – Histórico das Constituições Brasileiras)
Aula 8 Objetivos da Aprendizagem: identificar e analisar controle de Constitucionalidade das Normas
no Brasil

Tópicos:
 Controle de Constitucionalidade;
 Espécies de Controle;
 Tipos de Inconstitucionalidades;

Texto 1: MENDES, Gilmar, Curso de Direito Constitucional. São Paulo: Saraiva, 2015 (Cap.
10 - Controle de Constitucionalidade)
Aula 9 Objetivos da Aprendizagem: Estudar o controle de constitucionalidade das leis e atos
normativos no Brasil.

Tópicos:
 Sistema Brasileiro de Controle de Constitucionalidade;
 Controle de Constitucionalidade pelo Poder Executivo;
 Controle de Constitucionalidade pelo Poder Legislativo;
Unidade VI  Súmula Vinculante;

Texto 1: BARROSSO, Luís Roberto. O Controle de Constitucionalidade no Direito

Brasileiro. 5ed. São Paulo: Saraiva, 2011. Capítulo I pág. 47-85.
Aula 10
Avaliação: Prova Individual e sem consulta*. (referência – aulas 6,7, 8, 9 com
seus respectivos textos de apoio)
*exceto as fichas de leitura, elaboradas conforme o modelo disponibilizado e
limitando-se no máximo a 3 (três) páginas por ficha (capacidade de síntese). Que
deverá ser entregue junto com a prova.

-Não será admitida a entrega da ficha em outro momento, período, ou meio.

-Não será admitida a consulta de fichas forma do modelo exigido.

Aula 11 Objetivos da Aprendizagem: Identificar e a analisar os princípios estruturantes da Constituição

Brasileira de 1988.

Tópicos:
 - Princípios Constitucionail;
 - Força vinculando de princípios fundamentais;
 - Dimensão da Dignidade humana.
 - Princípios estruturantes do Estado Brasileiro;

Texto 1: FERNANDES, Bernardo Gonçalves. Curso de Direito Constitucional. 9ed. Salvador:

JusPDODIVM, 2017. (Cap. 5 -Princípios Fundamentais (estruturantes) da Constituição).

Aula 12 Objetivos da Aprendizagem: Conhecer, identificar e analisar a Teoria Geral dos direitos
Humanos.

Tópicos:
 Conceito, origem dos direitos fundamentais;
 Classificação dos direitos fundamentais;
 Caracteristicas dos direitos fundamentais

Texto 1: FERNANDES, Bernardo Gonçalves. Curso de Direito Constitucional. 9ed. Salvador:
JusPDODIVM, 2017. (Cap. 7 Teoria Geral dos Direitos Fundamentais)

Aula 13 Objetivos da Aprendizagem : Identificar e a analisar os direitos fundamentais e as garantias

que norteiam o Direito Constitucional Brasileiro, bem como sua função no contexto sistemático
da Constituição
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CONSTITUCIONAL

Tópicos:
 Perspectiva Histórica dos Direitos Fundamentais;
 Classificação dos Direitos Fundamentais;
 Sistema de direitos Fundamentais;

Texto : FERNANDES, Bernardo Gonçalves. Curso de Direito Constitucional. 9ed. Salvador:

JusPDODIVM, 2017. (Cap. 8 Direitos Fundamentais individuais e coletivos na Constituição)
Aula 14 SEMANA ACADÊMICA

Aula 15
SEMINÁRIO DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS.
Atividade Integrativa.

Aula 16 Objetivos da Aprendizagem: Identificar e conhecer as crises institucionais do Estado

Democrático de Direito e as instituições da segurança pública.

Tópicos:
 Estado Democrático de Direito e suas Crises;
 Instituto da Intervenção Federal;
 Estado de Sítio;
 Estado de Defesa;
 Segurança Pública;

Texto: TAVARES, Andre Ramos. Curso de Direito Constitucional. 12ed. São Paulo: Saraiva,
2015. (Cap. LXV – Da Intervenção, Do Estado de defesa e do Estado de Sítio)
Aula 17 Avaliação: Prova Oral, Individual e sem consulta*. (referência – aulas 11, 12,14,
14,15,16, 17 com seus respectivos textos de apoio).

A prova será constituída de 5 questões sorteadas na hora sobre os temas das

referidas aulas.

*exceto as fichas de leitura, elaboradas conforme o modelo disponibilizado e

limitando-se no máximo a 3 (três) páginas por ficha (capacidade de síntese). Que
deverá ser entregue junto com a prova.

-Não será admitida a entrega da ficha em outro momento, período, ou meio.

-Não será admitida a consulta de fichas forma do modelo exigido.

Aula 18 Correção , Entrega e realização de 2 Chamadas de provas e outras atividades.

Referências Bibliográficas

BARROSO, Luís Roberto. Curso de direito constitucional contemporâneo : os conceitos fundamentais e a

construção do novo modelo - 1. ed. / 2009 os conceitos fundamentais e a construção do novo modelo. 1. ed. São Paulo,
SP: Saraiva, 2009.
BASTOS, Celso Ribeiro. Curso de direito constitucional - 14. ed / 1992 14. ed. 1992.
BONAVIDES, Paulo. Curso de direito constitucional - 10.ed. rev. atual. e ampl / 2000 10.ed. rev. atual. e ampl. São
Paulo, SP: Malheiros, 2000.
CADEMARTORI, Luiz Henrique Urquhart. Temas de política e direito constitucional contemporâneos / 2004
Florianópolis, SC: Momento Atual, 2004.
CANOTILHO, J. J. Gomes. Direito constitucional e teoria da constituiçao - 6.ed / 2002 6.ed. Coimbra: Almedina,
2002.
CRETELLA JÚNIOR, José. Elementos de direito constitucional - 2. ed / 1998 2. ed. São Paulo, SP: Revista dos
Tribunais, 1998.
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CONSTITUCIONAL

CRUZ, Paulo Márcio. Fundamentos do direito constitucional - 2. ed., rev. e ampl. / 2003, 2005, 2006, 2007, 2008 2.
ed., rev. e ampl. Curitiba, PR: Juruá Ed., 2003, 2005, 2006, 2007, 2008.
FERREIRA FILHO, Manoel Gonçalves. Curso de direito constitucional - 30. ed rev. e atual / 2003 30. ed rev. e atual.
São Paulo, SP: Saraiva, 2003.
HESSE, Konrad. Elementos de direito constitucional da Republica Federal da Alemenha / 1998 Porto Alegre:
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LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado - 14. ed. rev., atual. e ampl. / 2010 14. ed. rev., atual. e ampl.
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STRECK, Lenio Luiz. Jurisdição constitucional e hermenêutica : uma nova crítica do direito - 2. ed. rev. e ampl. /
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