ESTADO DO TOCANTINS

MUNICÍPIO DE PORTO NACIONAL

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Porto Nacional - Tocantins.

CME:____________________________________
Professor (a):_______________________________
Turma:____________________________________

Tema: Brincando eu descubro minha história, cultura e valores.

Período da sequência: 03/04 a 14/04/2023.

Campos de experiências:
● O eu, o outro e o nós (X).
● Corpo, gestos e movimentos (X).
● Traços, sons, cores e formas (X).
● Escuta, fala, pensamento e imaginação (X).
● Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações (X).

Objetivos de aprendizagem:

Desenvolvimento das atividades: segunda-Feira do 1º dia: 03/04/2023

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes,
respeitando essas diferenças.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da
história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
Traços, sons, cores e formas: (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente
em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: (EI02ET07) Contar oralmente
objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
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Iniciaremos a aula com a oração, acolhida através da música da galinha pintadinha, Leitura dos
combinados e calendário
Chamadinha, será feita através da música boa tarde coleguinha. Logo iremos para o lanche
faremos a higiene bucal, apos retomaremos a sala, onde iremos da continuidade com o
pedagógico será trabalhado o nome de cada criança através do crachá com a primeira letra
destacada e também utilizando as letras móvel. Ao finalizar distribuímos brinquedos pedagógicos
para as crianças.

Desenvolvimento das atividades: Terça- feira do 2º dia: 04/04/2023

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes,
respeitando essas diferenças.
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no
cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da
história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações: (EI02ET07) Contar oralmente objetos,
pessoas, livros etc., em contextos diversos.

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
Iniciaremos a aula com a oração, acolhida através da música galinha pitadinha
Leitura dos combinados e calendário.
Após o lanche faremos a higiene bucal, a o retornar a sala será escolhido uma criança para ser
desenhada em um molde com papel pardo onde será ressaltado as partes do corpo com o
auxilio do molde. Após realizar a atividade proposta em sala iremos para a biblioteca. Finalizar a
aula com brincadeiras dirigidas em sala com auxilio das professoras.

Desenvolvimento das atividades: Quarta-feira do 3º dia: 05/04/2023

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes,
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respeitando essas diferenças.

Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no
cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Traços, sons, cores e formas: (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais,
para acompanhar diversos ritmos de música
Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações: (EI02ET07) Contar oralmente objetos,
pessoas, livros etc., em contextos diversos.

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
Iniciaremos a aula com a oração, acolhida através da Leitura dos combinados e calendário, após
o lanche faremos a higiene bucal.
Ao retornar para a sala continuaremos a aula com a contagem oral das crianças quantos veio e
quantos faltou, logo a seguir daremos continuidade ao pedagógico onde iremos instigar as
crianças sobre sua identidade com o auxílio de um espelho.

06 recesso

07 feriado

Desenvolvimento das atividades: segunda-Feira do 4º dia: 10/04/2023

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes,
respeitando essas diferenças.
Traços, sons, cores e formas:
(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de
música

Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação: (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos
da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: (EI02ET07) Contar oralmente

objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
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DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
Organizar as crianças sentadas no tatame para juntos fazermos acolhida cantando a música
galinha pitadinha fazer a oração do dia Leitura dos combinados e calendário contagem oral das
crianças quantas crianças veio e quantos faltou, após o lanche faremos a higiene bucal, em
seguida com as crianças sentadas em círculo daremos continuidade com atividade coletiva onde

trabalharemos valores em uma caixa com imagem estará descrito a importância dos valores:
respeito, paciência, humildade, honestidade, amizade, bondade, empatia, lealdade, confiança
união, amor. Atividade impressa

. Daremos continuidade com tema na videoteca com vídeos voltados ao dia do circo. Em seguida
brincadeiras livres com orientações das professoras.

Desenvolvimento das atividades: Terça-feira do 5º dia: 11/04/2023

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes,
respeitando essas diferenças.
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado
de si e nos jogos e brincadeiras.

Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da
história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: (EI02ET07) Contar oralmente
objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
Faremos uma roda de acolhimento cantando a música do gato xadrez, fazer a oração do dia
Leitura dos combinados e calendário contagem oral das crianças quantas crianças veio e
quantas faltou. Após o lanche faremos a higiene bucal em seguido retornaremos a sala para da
continuidade o pedagógico, neste dia será trabalhado atividade de auto expressão com papel
pardo exposto na parede onde cada criança escolhera sua cor preferida de tinta guache, logo
iremos para biblioteca para assistir a história com a biblioteca Graça, após retornaremos para a
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sala para finalizar com organizar as coisas pra ir pra casa.

Desenvolvimento das atividades: Quarta- feira do 6º dia: 12/04/2023

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes,
respeitando essas diferenças.
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no
cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

Traços, sons, cores e formas: (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais,
para acompanhar diversos ritmos de música.
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: EI02ET07) Contar oralmente
objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
Faremos uma roda de acolhimento cantando a música galinha pitadinha , fazer a oração do dia
Leitura dos combinados e calendário contagem oral das crianças quantas crianças veio e quantas
faltou. TERMINAR

Desenvolvimento das atividades: Quinta-Feira do 7º dia: 13/04/2023

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes,
respeitando essas diferenças.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da
história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no
cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Traços, sons, cores e formas: (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais,
para acompanhar diversos ritmos de música.
DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
Iniciaremos a aula com a oração, acolhida através da música galinha pitadinha Leitura dos
combinados e calendário, após o lanche faremos a higiene bucal. FALTA TERMINAR
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Desenvolvimento das atividades :Sexta-feira do 9º dia: 14/04/2023

Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no
cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Traços, sons, cores e formas: (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais,
para acompanhar diversos ritmos de música.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da
história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: EI02ET07) Contar oralmente
objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
Receber e acomodar as crianças sobre o tatame realizar a contagem oral de quantas crianças
compareceu, quantas faltaram e fazer uma oração, após o lanche faremos a higiene bucal. Ao
retornar a sala vamos organizar as crianças em círculo terminar

Recursos:
Caixa de som, notebook, eva, giz de cera, cola, papel crepom, tinta guache e brinquedos
pedagógicos.

Avaliação:
Contínua, observando a individualidade de cada um.

Bibliografia:

Maria Odete e Michele

Professor (a) Coordenadora Pedagógica
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“A tarefa do professor é preparar motivações para atividades culturais num ambiente previamente
organizado, e depois abster-se de interferir”. Maria Montessori.