ESTADO DO TOCANTINS

MUNICÍPIO DE PORTO NACIONAL

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Porto Nacional - Tocantins.

Escola: Centro Municipal De Educação Infantil. Dona Aureny.
Professor (as): Maiara, Michele.
Turma: Maternal I Parcial. C e D.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: (Quinzenal).

Tema: Musicas, Brincadeiras e Ritmos que me encantam.

Período da sequência: 15/05/2023 à 31/05/2023.

Objetivos Geral: Conhecer as diversas músicas, brincadeiras, movimentos e
ritmos que podem encantar o mundo infantil, para assim despertar e desenvolver o
gosto musical e brincadeiras da criança, contribuindo para sua capacidade de
criação e expressão artística.

Campos de experiências:
● O eu, o outro e o nós (X).
● Corpo, gestos e movimentos (X).
● Traços, sons, cores e formas (X).
● Escuta, fala, pensamento e imaginação (X).
● Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações (X).

Objetivos de aprendizagem:
O eu, o outro e o nós:
(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Corpo, gestos e movimentos:
(EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e
brincadeiras.

Traços, sons, cores e formas:

(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar
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diversos ritmos de música.

Escuta, fala, pensamento e imaginação:
(EI02EF02) Identificar e criar diferentes sons e reconhecer rimas e aliterações em cantigas
de roda e textos poéticos.
Espaços, tempo, quantidades, relações e transformações:
(EI02ET06) Utilizar conceitos básicos de tempo (agora, antes, durante, depois, ontem, hoje,
amanhã, lento, rápido, depressa, devagar).

SEGUNDA-FEIRA: (15/05/2023).
Objetivos de aprendizagem:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO06)
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01)
Traços, sons, cores e formas: (EI02TS01)
Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF01)

Desenvolvimento das atividades:

Iniciaremos a aula cantando a música de Boa tarde, em seguida faremos a oração, leitura dos
combinados da turma, leitura das palavras mágicas e a chamadinha, em seguida vamos para o
lanche e depois direcionar as crianças para o momento da escovação bucal, logo após com a
música “O Jacaré foi passear lá na lagoa”, usaremos fantoches do jacaré e com as crianças
faremos uma pequena encenação com a música, dançando e interpretando o que nela se fala.
https://sptfy.com/jacare

TERÇA- FEIRA: (16/05/2023).

Objetivos de aprendizagem:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO06)
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01)
Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF01)
Espaços, tempo, quantidades, relações e transformações: (EI02ET06)

Desenvolvimento das atividades:

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Iniciaremos a aula cantando a músicas do universo infantil, em seguida faremos a oração, leitura
dos combinados da turma, leitura das palavras mágicas e a chamadinha, em seguida vamos para
o lanche e depois direcionar as crianças para o momento da escovação bucal, em seguida
falaremos sobre a temática da semana “Musicas, brincadeiras e ritmos que me encantam”.
Posteriormente, levaremos toda a turminha para a biblioteca, para ouvir e vê a apresentação da
bibliotecária Tia Graça.

QUANTA- FEIRA: (17/05/2023).

Objetivos de aprendizagem:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO06)
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01)
Traços, sons, cores e formas: (EI02TS01)
Espaços, tempo, quantidades, relações e transformações: (EI02ET06)

Desenvolvimento das atividades:

Iniciaremos a aula cantando a música de Boa tarde, em seguida faremos a oração, leitura dos
combinados da turma, leitura das palavrinhas mágicas, em seguida vamos para o lanche e
depois direcionar as crianças para o momento da escovação bucal, em seguida, com a “Roleta
do Movimento” no centro e com as crianças ao redor, iniciaremos a atividade pedagógica, e
individualmente cada criança girara a roleta para que pare em um desafio. Assim a criança terá
que fazer ou interpretar o que se pede, seja, pular, dançar, imitar um animal, e entre outros
desafios que a roleta do movimento propõe a fazer.

QUINTA- FEIRA: (18/05/2023).

Objetivos de aprendizagem:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO06)
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01)
Traços, sons, cores e formas: (EI02TS01)
Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF01)
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Desenvolvimento das atividades:

Iniciaremos a aula cantando a música de Boa tarde, em seguida faremos a oração, leitura dos
combinados da turma, leitura das palavras mágicas e a chamadinha, logo a seguir vamos para o
lanche e depois direcionar as crianças para o momento da escovação bucal, em seguida, com a
Música “Tchuthuê tchuthuê”, as crianças junto ás professoras, irá dançar a música com seus
ritmos e movimentos, para assim dar continuidade a temática da semana com o tema: Musicas,
brincadeiras e ritmos que me encantam.
https://www.ilustrefacil.com.br/

SEXTA- FEIRA: (19/05/2023).

Objetivos de aprendizagem:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO06)
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01)
Traços, sons, cores e formas: (EI02TS01)
Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF01)
Desenvolvimento das atividades:
Iniciaremos a aula cantando a música de Boa tarde, em seguida faremos a oração, leitura dos
combinados da turma, leitura das palavras mágicas e a chamadinha, em seguida vamos para o
lanche e depois direcionar as crianças para o momento da escovação bucal, em seguida
falaremos sobre a temática da semana “musicas, brincadeiras e ritmos que me encantam,
perguntando as crianças quais brincadeiras elas conhecem, falar da importância das músicas e
brincadeiras na vida delas, seus benefícios e cuidados. Posteriormente iremos cantar músicas
infantis, dançar e brincar com a brincadeira cantada “Ciranda Cirandinha”
Finalizamos com a entrega dos brinquedos pedagógicos.
https://youtu.be/t28nDpMP5V4

SEGUNDA- FEIRA: (22/05/2023).

Objetivos de aprendizagem:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO06)
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01)
Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF01).
Espaços, tempo, quantidades, relações e transformações: (EI02ET06)
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Desenvolvimento das atividades:

Iniciaremos a aula cantando a música de Bom dia, em seguida faremos a oração, leitura dos
combinados da turma, leitura das palavras mágicas e a chamadinha, em seguida vamos para o
lanche e depois direcionar as crianças para o momento da escovação bucal, em seguida
daremos continuidade a temática da semana, com o tema: Musicas, brincadeiras e ritmos que
me encantam com a atividade pedagógica impressa “musicalização infantil”.
Finalizamos com a entrega dos brinquedos pedagógicos.

TERÇA- FEIRA: (23/05/2023).

Objetivos de aprendizagem:
O eu, o outro e o nós: (EI02EO06)
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01)
Traços, sons, cores e formas: (EI02TS01)
Espaços, tempo, quantidades, relações e transformações: (EI02ET06)

DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES:

Iniciaremos a aula cantando a música de Boa tarde, em seguida faremos a oração, leitura dos
combinados da turma, leitura das palavras mágicas e a chamadinha, em seguida vamos para o
lanche e depois direcionar as crianças para o momento da escovação bucal. Daremos
continuidade com a temática da semana com tema: Musicas, brincadeiras e ritmos que me
encantam, levaremos as crianças a assistirem ao vídeo “brincadeira cantada”, para que elas
junto as professoras façam os movimentos com a música “dança dos movimentos”. Em
seguida iremos para a biblioteca com a Tia Graça.

.#dançadomovimento

QUARTA- FEIRA: (24/05/2023).

Objetivos de aprendizagem:
CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS: (EI02CG01)

TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS: (EI02TS01)

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO: (EI02EF01)

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ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES: (EI02ET06)

Desenvolvimento das atividades:

Iniciaremos a aula cantando a música de Boa tarde, em seguida faremos a oração, leitura dos
combinados da turma, leitura das palavras mágicas e a chamadinha, em seguida vamos para o
lanche e depois direcionar as crianças para o momento da escovação bucal, em seguida
falaremos sobre a temática da semana com o tema: Musicas, brincadeiras e ritmos que me
encantam, logo após na sala, no centro com as crianças ao redor, faremos o cartaz com o tema
da semana.
Finalizaremos distribuindo os brinquedos pedagógicos.

QUINTA-FEIRA (25/05/2023).
Objetivos de aprendizagem:
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01)
Traços, sons, cores e formas: (EI02TS01)
Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF01)
Espaços, tempo, quantidades, relações e transformações: (EI02ET06)

Desenvolvimento das atividades:

Iniciaremos a aula cantando a músicas, em seguida faremos a oração, leitura dos combinados da
turma, leitura das palavras mágicas e a chamadinha. Teremos brincadeiras jogos atividades no
ar livre cotação de história, danças cinema.

SEXTA-FEIRA (26/05/2023).
Objetivos de aprendizagem:
Corpo, gestos e movimentos: (EI02CG01)
Traços, sons, cores e formas: (EI02TS01)
Escuta, fala, pensamento e imaginação: (EI02EF01)
Espaços, tempo, quantidades, relações e transformações: (EI02ET06)
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Desenvolvimento das atividades:

Iniciaremos a aula cantando músicas, em seguida faremos a oração, leitura dos combinados da
turma, leitura das palavras mágicas e a chamadinha. Em seguida iremos para o lanche e depois
direcionar as crianças para o momento da escovação bucal. Finalizando a didática da semana
com o tema: Musicas, brincadeiras e ritmos que me encantam, as crianças fará uma
atividade pedagógica impressa dentro da sala. Posteriormente, as crianças farão a dança
brincando com a música “Conhecendo meu corpo”- educação infantil.

https://youtu.be/Qf9aWmRpMJE

Avaliação: A avaliação será continua levando em consideração os processos vivenciados nas

participações das experiências pedagógicas pelas crianças em sala de aula.

Bibliografia: DCT Educação Infantil.

https://www.youtube.com/watch?v=usYZ3QIJRcU

https://www.youtube.com/watch?v=UsA2gpGBKyc
https://www.youtube.com/watch?v=8iYmoG6xEj0

Maiara, Michele Ana Cláudia

Professor (as) Coordenadora Pedagógica

“A tarefa do professor é preparar motivações para atividades culturais num ambiente

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previamente organizado, e depois abster-se de interferir”. Maria Montessori.