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Baptista Alves
Código N.o 708237861
Baptista Alves
Código N.o 708237861
Classificação
➢ Metodologia adequada ao
2.0
objecto do trabalho
➢ Articulação e domínio do
discurso académico
Conteúdo (expressão escrita 3.0
cuidada, coerência /
Análise e coesão textual)
discussão ➢ Revisão bibliográfica
nacional e internacional
2.0
relevante na área de
estudo
➢ Exploração dos dados 2.5
➢ Contributos teóricos
Conclusão 2.0
práticos
➢ Paginação, tipo e tamanho
Aspectos
Formatação de letra, paragrafo, 1.0
gerais
espaçamento entre linhas
Referência Normas APA 6ª
➢ Rigor e coerência das
s edição em
citações/referências 2.0
Bibliográfi citações e
bibliográficas
cas bibliografia
Folha para recomendações de melhoria: A ser preenchida pelo tutor
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Indice
Introdução ............................................................................................................................... 6
Objectivos ............................................................................................................................... 6
Objetivos geral ........................................................................................................................ 6
Objectivos Específicos ............................................................................................................ 6
Metodologias .......................................................................................................................... 6
Logica e teoria de conjuntos ................................................................................................... 7
Conjunto finito ........................................................................................................................ 7
Conjunto infinito ..................................................................................................................... 7
Conjunto Vazio........................................................................................................................ 7
Conjunto Universo .................................................................................................................. 7
Operações com conjuntos e suas propriedades ....................................................................... 8
Reunião (∪) ............................................................................................................................ 8
Diferença ................................................................................................................................. 8
Complementar de um conjunto ............................................................................................... 9
Diagramas de Venn Euller ...................................................................................................... 9
Aplicação da Teoria de Conjuntos .......................................................................................... 9
Elementos de Teoria de dedução ............................................................................................. 9
Disjunção ( ˅ ) ...................................................................................................................... 10
Condicional (→) ................................................................................................................... 10
Bicondicional (↔) ................................................................................................................ 10
Negação (~).......................................................................................................................... 10
Tautologia ............................................................................................................................. 10
Logica com quantificador ..................................................................................................... 11
Parte II resolução de exercícios ............................................................................................ 11
Conclusão.............................................................................................................................. 13
Bibliografia ........................................................................................................................... 14
Introdução
Teoria de conjunto e um ramo de logica matemática que estuda conjuntos que informalmente
são coleções de elementos. Embora qualquer tipo de elemento possa ser reunido em um
conjunto a teoria de conjuntos é, em geral é investigada com elementos que são relevantes para
fundamentos da matemática. a teoria de conjunto e comumente empregada como um sistema
percursor da matemática, particularmente na forma dos conjuntos de Zermelo-Fraenkel com
axioma da escolha.
Com essa abordagem, no presente trabalho irei tratar de conteúdos relacionados a logica e teoria
de conjuntos, apresentando diferentes tipos de conjuntos, logica proposicional, e
quantificadores lógicos..
Objectivos
Objetivos geral
Conhecer os pressupostos da Logica e Teoria de Conjuntos.
Objectivos Específicos
Definir conjuntos;
Descrever os principais tipos de conjuntos
Caracterizar os diferentes tipos proposições logicas
Resolver exercícios propostos no trabalho.
Metodologias
Para a realização do trabalho, foi necessário consulta bibliográfica
Logica e teoria de conjuntos
Agrupamento de termos com características semelhantes é uma definição da palavra conjunto.
Os conjuntos recebem nomes de acordo com a quantidade de elementos que podem vir a ser
agrupados.
Existem diferentes tipos de conjuntos, seus nomes estão de acordo com a quantidade de
elementos que eles agrupam.
Conjunto finito
Esse tipo de conjunto representa uma quantidade limitada de elementos. Por exemplo, o
conjunto dos números compreendidos entre 1 e 10 será representado da seguinte maneira:
{𝑥 / 1 < 𝑥 < 10} 𝑜𝑢 {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
Conjunto infinito
Apresenta uma quantidade infinita (ilimitada de termos). Por exemplo:
O conjunto dos reais é considerado um conjunto infinito, pois não possui fim.
O conjunto dos números inteiros também é considerado infinito.
Conjunto Vazio
O conjunto vazio não possui nenhum elemento, a sua representação pode ser feita utilizando
duas simbologias: { } 𝑜𝑢 Ø. Por exemplo:
O conjunto dos números naturais antecessores ao 0 (zero) é considerado vazio, pois nos
números naturais não existe antecessor de zero.
O conjunto dos números fracionários existentes no conjunto dos números inteiros é
considerado um conjunto vazio, pois não existem frações dentre os números inteiros.
Conjunto Universo
É o conjunto representativo de todos os elementos da conjuntura na qual estamos trabalhando,
e também de todos os conjuntos relacionados. Na representação do conjunto universo
utilizamos a letra maiúscula 𝑈.
Operações com conjuntos e suas propriedades
Reunião (∪)
Dados conjuntos A e B , define-se como união ou reunião dos conjuntos A e B ao conjunto
representado por 𝐴 ∪ 𝐵, formado por todos elementos pertencentes a A ou B, ou seja:
𝐴 ∪ 𝐵 = {𝑥: 𝑥 ∈ 𝐴 𝑜𝑢 𝑥 ∈ 𝐵}
Propriedades imediatas
𝐴∪∅= 𝐴
𝐴 ∪ 𝐵 = 𝐵 ∪ 𝐴 (a reunião de conjuntos e uma operação comutativa)
𝐴∪𝑈 = 𝑈
Intersecção (∩)
Propriedades imediatas
𝐴∩∅= ∅
𝐴 ∩ 𝐵 = 𝐵 ∩ 𝐴 (a intersecção de conjuntos e uma operação comutativa)
𝐴∩𝑈 = 𝐴
Conjuntos disjuntos: dois conjuntos são disjuntos quando a intersecção é um conjunto vazio.
Diferença
Dados conjuntos A e B, define-se como diferença entre os conjuntos A e B (nesta ordem) ao
conjunto representado por 𝐴 − 𝐵, formado por todos elementos pertencentes a, A mas que não
pertencem a B, ou seja: 𝐴 − 𝐵 = {𝑥: 𝑥 ∈ 𝐴 𝑒 𝑥 ∉ 𝐵}
Propriedades imediatas
𝐴−∅ = ∅
∅−𝐴=∅
𝐴−𝐴 =∅
𝐴−𝐵 ≠𝐵−𝐴
Complementar de um conjunto
O complementar de um conjunto B contido no conjunto A e a diferença entre conjuntos A e B,
ou seja, o conjunto de todos elementos que pertencem ao conjunto A e não pertencem ao
conjunto B. 𝐵 ∖ 𝐴 𝑜𝑢 𝐶𝐴 𝐵 𝑜𝑢 𝐴 − 𝐵
Conjunção ( ˄ )
Chama – se de conjunção à uma conclusão lógica verdadeira quando as duas premissas são
verdadeiras. Nos demais casos, retornam-se resultados falsos. Chamar-se-ão proposições as
letras 𝑝 𝑒 𝑞. Sendo assim, se 𝑝 𝑒 𝑞 são proposições, 𝒑 ^ 𝒒 representa a conjunção entre as duas
proposições. Assim, têm – se os seguintes resultados possíveis;
Disjunção ( ˅ )
A disjunção de duas proposições p e q retorna um valor lógico verdadeiro
quando, pelo menos uma das duas premissas, for verdadeira. Quando ambas
são falsas, o valor lógico atribuído à disjunção será falso.
Condicional (→)
A condicional retorna um valor lógico falso quando p é verdadeiro e q
for falso quando p e q estão dispostos na seguinte ordem: 𝑝 → 𝑞
(𝑠𝑒 𝑝 𝑒𝑛𝑡ã𝑜 𝑞). 𝑝 é o termo antecedente e q o consequente. O símbolo
→ chama – se implicação. Para este caso, tem – se a seguinte tabela
verdade:
Bicondicional (↔)
A bicondicional retorna um valor lógico verdadeiro quando p e q são
verdadeiros ou quando p e q forem falsos. Nos demais casos, têm – se
valores lógicos falsos. A seguinte tabela verdade, para este caso, é a
seguinte:
Negação (~)
Chama – se negação a proposição representada por ‘não p’ que apresenta
valor lógico verdadeiro quando p é falsa e valor lógico falso quando p é
verdadeira.
Tautologia
Define- se tautologia como a proposição composta que sempre será verdadeira
independentemente dos valores lógicos das proposições simples que a compõem. Como mostra
tabela
Logica com quantificador
Os quantificadores possuem a função de nos informar a respeito de determinada quantidade de
elementos em uma situação. E podem ser classificados em dois tipos Quantificador Universal
ou Quantificador Existencial
Por exemplo, podemos afirmar que existe um único número natural n que, somado com 5,
resulte em 6. ∃𝒏 ∈ ℕ, 𝒏𝟐 − 𝒏 = 𝟎
𝑓(𝑥+ℎ)−𝑓(𝑥)
b) 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 + 𝑏 e 𝑓(𝑥 + ℎ) = 𝑚(𝑥 + ℎ) + 𝑏 mostrar =𝑚
ℎ
𝑚(𝑥+ℎ)+𝑏−(𝑚𝑥+𝑏)
=𝑚
ℎ
𝑚𝑥+𝑚ℎ+𝑏−𝑚𝑥−𝑏 𝑚ℎ
=𝑚 =𝑚⇔𝑚=𝑚
ℎ ℎ
2. Trigonometria
a) Provar que 1 + (1 + 2𝑡𝑔2 𝑥)𝑠𝑒𝑛2 𝑥 = 2𝑡𝑔2 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥
b) Dado 𝑠𝑒𝑛𝑥 = −0,60 calcular outra razoes trigonométricas
𝑠𝑒𝑛2 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 = 1 = (−0,6)2 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 = 1 = 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 = 1 − 0,36 ↔ 𝑐𝑜𝑠𝑥 = 0,8
𝑠𝑒𝑛𝑥 0,6 0,3 𝑐𝑜𝑠𝑥 0,8 0,4
𝑡𝑔𝑥 = = − 0,8 = − 0,4 , 𝑐𝑜𝑡𝑥 = 𝑠𝑒𝑛𝑥 = − 0,6 = − 0,3
𝑐𝑜𝑠𝑥
−5 3𝑥+2 4
𝑦′ = 2
∗( )
(2𝑥+1) 2𝑥+1
Conjunção é uma conclusão lógica verdadeira quando as duas premissas são verdadeiras, além
da conjunção encontramos outras proposições tais como, a disjunção, equivalência e
implicação. Com base no trabalho conclui também que a resolução de exercícios e uma das
formas muito eficaz de treinar a mente
Bibliografia
1. CUAMBE, Vasco. Matematica 10ª classe Texto Editores
2. COPI, I. M. Introdução à Lógica. São Paulo. Mestre Jou, 1977
3. FILHO, E. A. Introdução à Lógica Matemática. São Paulo. Nobel, 2002