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Aula (3º ANO)
Aula (3º ANO)
M – CLEMENTINO PROCÓPIO
Rogério H. Z. Nascimento
Roteiro da aula:
Para que a educação inclusiva seja efetiva, é necessário que a escola adote uma série de
medidas, que vão desde a capacitação dos professores até a adaptação dos espaços
físicos e das metodologias de ensino. Segundo Susan Stainback e William Stainback
(1999), uma das principais medidas para a promoção da educação inclusiva é o
desenvolvimento de estratégias pedagógicas que atendam às necessidades individuais de
cada estudante, reconhecendo suas habilidades e limitações.
Negar o ensino para crianças e jovens por qualquer que seja o motivo é crime, assim
como também é ilegal segregar os alunos em grupos que se diferenciem dos demais
estudantes. A inclusão escolar - como o próprio nome sugere - visa a integração de
todos, sem distinções e separações.
Referências:
https://brasilescola.uol.com.br/educacao/inclusao-social.htm
https://cafecomsociologia.com/educacao-inclusiva-alguns-apontamentos/
https://www.youtube.com/watch?v=Bz1LAj3kt6s
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm
https://moodle.ifsul.edu.br/reitoria/mod/forum/discuss.php?d=920