PLANIFICAÇÃO SEMANAL DAS ATIVIDADES LETIVAS
2.ª feira 13 / 11 / 2023 3.ª feira
09:00 Português (01:30)
2.º ano
09:30 Leitura e escrita
Ficha 10
- Leitura e análise do texto
narrativo “Rato do campo e
rato da cidade” de Alice Vieira.
Página 20 do Caderno de
Fichas.
- Ponto de partida;
- Leitura e análise do texto
narrativo “Onde moram as
casas” de Carla Maia de
10:00 Almeida;
- Vou compreender;
- Vou Escrever... a descrição
de uma casa.
Páginas 42 e 43 do Manual.
3.º ano
Leitura e escrita
- Oralidade – Visiono e
compreendo;
- Pesquiso e comunico.
- Ponto de partida;
- Treino a leitura;
- Leitura e análise do texto
narrativo “A viagem do rio” de
Pinto & Chinto;
- Treino Ortografia – s ou z;
- Ditado.
Páginas 45 a 47 do Manual.
10:30 Intervalo
Supervisão do Intervalo
Atividades Artísticas livres:
- Desenvolver a criatividade;
- Conhecer os objetivos e o
significado das ações.
11:00 Apoio ao Estudo (01:00)
14 / 11 / 2023 4.ª feira
Matemática (01:30)
2.º ano
Números e operações
Geometria e medida
- Números naturais até 300;
- Vamos conversar;
- Resolvo problemas.
Páginas 48 e 49 do Manual.
Ficha 10
- Relações numéricas e
algébricas;
- Sequências de repetição.
Página 18 do Caderno de
Fichas.
3.º ano
Geometria e medida
Números e operações
Ficha 12
- Mapas e vistas aéreas;
- Números naturais até 3000.
Páginas 25 e 26 do Caderno
de Fichas.
Intervalo
Supervisão do Intervalo
Atividades Artísticas livres:
- Desenvolver a criatividade;
- Conhecer os objetivos e o
significado das ações.
Educação Artística (01:00)
13 / 11 / 2023 a 17 / 11 / 2023
15 / 11 / 2023 5.ª feira
Educação Física (01:30)
Educação Física
2.º ano
- Aquecimento;
- Jogo de obstáculos;
- Percurso com exploração do
espaço;
- Passe de bola;
- Arrefecimento.
Natação e Hidroginástica
3.º ano
Natação e Hidroginástica
- Coordenar a inspiração e a
expiração em diversas
situações simples com e sem
apoios, fazendo a inspiração
curta e a expiração completa
ativa e prolongada só pela
boca, só pelo nariz e,
simultaneamente, pelas duas
vias.
- Coordenar e combinar a
inspiração e a expiração em
diversas situações propulsivas
complexas de pernas e de
braços (percursos aquáticos,
situações de equilíbrio com
mudanças de direção e
posição e outras situações
inabituais).
Intervalo
Supervisão do Intervalo
Atividades Físico-motoras
livres:
- Desenvolver o espírito de
equipa;
- Conhecer os objetivos e o
significado das ações.
Matemática (01:00)
16 / 11 / 2023 6.ª feira
Estudo do Meio (01:30)
2.º ano
Ensino experimental
- Vou experimentar... realizar
experiências com alguns
materiais e objetos;
- O que pode influenciar a
sensação do quente e do frio?
- Como vou fazer?
- A minha previsão e
verificação;
- Concluo que…
À descoberta de si mesmo
- Identificar cores, sons,
cheiros, sabores e sensações
da natureza;
- A saúde do meu corpo:
identificar alguns cuidados a
ter com os sentidos;
- Que cuidados deves ter com
os órgãos dos sentidos?
Páginas 32 a 34 do Manual.
3.º ano
À descoberta dos outros e das
instituições
- História local: datas e factos
importantes;
- Conheces datas e factos
importantes da história da tua
localidade?
- Pesquiso e descubro...
Páginas 34 a 36 do Manual.
Intervalo
Supervisão do Intervalo
Atividades Artísticas livres:
- Desenvolver a criatividade;
- Conhecer os objetivos e o
significado das ações.
Português (01:00)
17 / 11 / 2023
Português (01:00)
2.º ano
Gramática
- Acentos gráficos e til;
Página 47 do Manual.
3.º ano
Gramática
- Aprendo gramática;
- Usar frases complexas para
exprimir sequências: para
que; tão... que.
Página 49 do Manual.
Educação Física (00:30)
2.º e 3.º ano
- Aquecimento;
- Jogo de obstáculos;
- Percurso com exploração do
espaço;
- Passe de bola;
- Arrefecimento.
Intervalo
Supervisão do Intervalo
Atividades Físico-motoras
livres:
- Desenvolver o espírito de
equipa;
- Conhecer os objetivos e o
significado das ações.
Matemática (01:00)
11:30 2.º ano e 3.º ano
Tarefas de reforço às
disciplinas de Português,
Matemática e Estudo do Meio:
- Reforçar e consolidar as
aprendizagens nas áreas de
Português, Matemática e
Estudo do Meio;
- Esclarecimento de dúvidas;
- Organização de materiais e
tarefas;
- Planificar atividades.
12:00 Almoço
12:30
13:00
13:30 Matemática (02:00)
2.º ano
14:00 Números e operações
Geometria e medida
- Sequências de repetição;
- Aprendo;
- Pratico
Páginas 46 e 47 do Manual.
3.º ano
Números e operações
- Números naturais até 3000;
- Aprendo;
- Pratico;
- Respondo num minuto.
Páginas 46 e 47 do Manual.
(Coadjuvação)
2.º e 3.º ano
Educação Musical
Construção de instrumentos
musicais com materiais
reciclados.
Almoço
Português (02:00)
2.º ano
Leitura e escrita
Vou relacionar com o Estudo
do Meio
- Ponto de partida;
- Leitura e análise do texto
poético “Os órgãos dos
sentidos” de José Jorge
Letria;
- Vou compreender.
Páginas 44 e 45 do Manual.
Ficha 11
- Leitura e análise do texto
poético “A cama” de João
Pedro Mésseder.
Páginas 21 e 22 do Caderno
de Fichas.
3.º ano
Leitura e escrita
- Ponto de partida;
2.º ano 2.º ano 2.º ano
Números e operações Leitura e escrita Números e operações
Ficha 8 - Ponto de partida; - Cálculo mental
- Relações numéricas e - Leitura e análise do texto Página 50 do Manual.
algébricas; poético “A mochila” de José
- Sequências de repetição. Jorge Letria; 3.º ano
Ficha 9 - Vou compreender. Números e operações
- Números naturais até 300; Página 46 do Manual. - Adição de números pares e
- Resolvo problemas. ímpares;
Páginas 18 a 20 do Caderno 3.º ano - Aprendo;
de Fichas. Leitura e escrita - Pratico;
- Leio... um guião - Resolvo problemas.
experimental. Páginas 50 e 51 do Manual.
3.º ano Página 48 do Manual.
Números e operações
Ficha 13
- Números naturais até 3000.
Páginas 25 e 26 do Caderno
de Fichas.
Almoço Almoço Almoço
Português(01:00) Apoio ao Estudo (01:00) Estudo do Meio (01:00)
2.º ano 2.º ano 2.º ano
Leitura e escrita Tarefas de reforço às À descoberta de si mesmo
Ficha 11 disciplinas de Português, - Identificar cores, sons,
- Leitura e análise do texto Matemática e Estudo do Meio: cheiros, sabores e sensações
poético “A cama” de João - Desenvolver as da natureza;
Pedro Mésseder. competências - A saúde do meu corpo:
Ficha 12 comunicacionais; identificar alguns cuidados a
Vou relacionar com o Estudo - Adquirir e aplicar métodos e ter com os sentidos;
do Meio hábitos de estudo autónomo e - Que cuidados deves ter com
Páginas 21 a 23 do Caderno responsável; os órgãos dos sentidos?
de Fichas. - Colmatar dificuldades Páginas 33 e 34 do Manual.
específicas do
3.º ano grupo/indivíduo; 3.º ano
Ficha 14 - Potenciar o desenvolvimento À descoberta dos outros e das
- Leitura e análise do texto de capacidades excecionais. instituições
dramático “Robertices” de - Pesquiso e descubro...
Luísa Dacosta. Página 37 do Manual.
Páginas 23 e 24 do Caderno Ficha 8
de Fichas. - História e vestígios do
passado local.
Página 15 do Caderno de
 - Treino a leitura;
14:30 - Leitura e análise do texto
narrativo “A viagem do rio” de
15:00 Pinto & Chinto;
- Treino Ortografia – s ou z;
- Ditado.
Páginas 46 e 47 do Manual.
15:30 Intervalo Intervalo
Atendimento a Encarregados
de Educação:
- Atualização e organização
dos registos.
16:00 Lab@rt (01:00) Tempos de Estabelecimento
2.º e 3.º ano - Reunião do grupo de 2.º ano:
Utilização de plataformas e - Elaboração das Fichas de
aplicações pedagógicas. Avaliação mensais.
16:30
17:00 T.P.C.
2.º ano
Gramática
- Acentos gráficos e til.
Página 37 do Caderno de
Apoio ao Estudo em casa e na
escola de Português.
3.º ano
Ficha de Trabalho.
Intervalo
T.P.C.
2.º ano
Ficha de Trabalho.
3.º ano
Apoio ao Caderno Diário
- Unidades de tempo.
Página 6 do Caderno de
Apoio ao Estudo em casa e na
escola de Estudo do Meio.
Fichas.
Matemática (01:00)
2.º ano
Números e operações
Ficha 9
- Números naturais até 300;
- Resolvo problemas.
Páginas 19 e 20 do Caderno
de Fichas.
- Cálculo mental
Página 50 do Manual.
3.º ano
Números e operações
- Algoritmo da adição;
- Aprendo;
- Pratico;
Páginas 48 e 49 do Manual.
Intervalo Intervalo
Supervisão das Atividades de
Enriquecimento Curricular:
- ___________ – __ / __ / __
das 15:45 às 16:00.
Educação Artística (01:00)
2.º e 3.º ano
Educação Visual
Desenho e Pintura
- Cores primárias, secundárias
e terciárias;
- Cores aditivas;
- O arco-íris;
- Elaboração de um desenho.
T.P.C.
2.º ano
Ficha de Treino
- Sequências de repetição.
Página 9 do Caderno de
Apoio ao Estudo em casa e na
escola de Matemática.
3.º ano
Ficha de Treino
- Adição e subtração de
números pares e ímpares.
Página 13 do Caderno de
Apoio ao Estudo em casa e na
escola de Matemática.