MUSICALIZAÇÃO

ONDE O SIMPLES SE TORNA ESSENCIAL

EDUCAÇÃO INFANTIL – RIBEIRÃO PRETO

 IMAGINAR E BRINCAR

O brincar é essencial na Educação infantil, segundo

Vygotsky (1998), um dos principais representantes
dessa visão, o brincar é uma atividade humana
criadora, na qual imaginação, fantasia e realidade
interagem na produção de novas formas de construir
relações sociais com outros sujeitos, crianças e/ou
adultos.
Ao brincar, a criança tem o poder de tomar
decisões, expressar sentimentos, interagir consigo e
com o outro e introduzir-se no mundo imaginário.
 MATERIAIS NÃO ESTRUTURADOS

Brinquedos não estruturados estimulam a inteligência das crianças

e são importantíssimos para o desenvolvimento. Sejam eles potes,
tampas, retalhos, caixas, latas, cones, canudos, folhas, galhos e
toquinhos de madeira.
Estes objetos proporcionam um mundo de fantasia, imaginação e
criatividade para a criança. Potes e latas se tornam tambores,
toquinhos viram baquetas e qualquer objeto pode se tornar um
instrumento musical. .
 MUSICALIZAÇÃO

Os bebês e as crianças estão sempre aprendendo, são através das

experiências e interações que eles absorvem práticas e conhecimentos.
As interações e as brincadeiras devem compor o currículo e possibilitar a
realização de projetos pedagógicos que envolvem as diversas linguagens
presentes nas experiências, sem separá-las, pois não é de modo
fragmentado que bebês e as crianças aprendem, mas enquanto vivenciam
uma situação de forma integral.
 Iniciar a musicalização na mais tenra idade é desenvolver a criança em
vários aspectos, principalmente no sistema nervoso central e psicomotor.
Com a música a criança desenvolve consciência corporal, memorização
de sequências, maior capacidade de socialização com outras crianças,
desenvolvimento verbal e a facilidade de desenvolver o aprendizado de
outras culturas.
A musicalização pode ser feita com diferentes estímulos e materiais,
conheça alguns:
Tocos de cabo de vassoura
Caixas de papelão
lápis jumbo
tampinhas
copos
garrafinhas com arroz, …
 O D E
O P ,
T U D O M
R S
A E
VIR O POD
TUD IRAR
V C A !
Ú SI
M
 COMO DESPERTAR O INTERESSE MUSICAL
NAS CRIANÇAS

1. Explore a sonoridade 5. Construa instrumentos

2. Apresente gêneros diferentes 6. Preste atenção ao desenvolvimento
3. Ajude a discernir os sons 7. Sonorização de histórias
4. Use a tecnologia 8. Cante, dance, toque e brinque
VAMOS VIVENCIAR!