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1. Acesso igualitário à educação: As escolas devem garantir que todas as crianças e jovens tenham
acesso igualitário à educação, sem exclusão. Isso significa promover a inclusão de grupos
marginalizados, como criança com deficiência, minorias étnicas e criança em situação de
vulnerabilidade.
2. Educação de qualidade: As escolas devem se esforçar para oferecer uma educação de qualidade a
todos os alunos, independentemente de seu contexto socioeconômico. Isso envolve investir em
recursos adequados, como materiais didáticos, infraestrutura e tecnologia, bem como em
formação profissional para os professores.
3. Curriculo inclusivo: O curriculo escolar deve refletir a diversidade cultural, ética e social da
sociedade. Isso ajuda a promover as diferentes experiências e perspectivas dos alunos,
promovendo a igualdade de oportunidades educacionais.
4. Combate ao preconceito: As escolas devem criar um ambiente seguro e acolhedor, onde todos os
estudantes se sintam celebrados e valorizados. É importante promover a conscientização sobre
preconceitos e estereótipos, alem de incentivar a empatia e o respeito mutuo.
Além do papel das escolas, outras instituições, como o Estado e a familia, também desempenham um
papel crucial o enfrentamento das desigualdades sociais. A articulação entre essas instituições pode
ocorrer por meio das seguintes ações concretas:
6. Parcerias com a comunidade: As escolas poderm estabelecer parcerias como organizações local
para oferecer serviços complementares aos estudantes, como programas de tutoria, atividades
extracurriculares e acesso a recursos sociais, como bibliotecas e centros comunitários.