Planejamento Mensal Março

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTANA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

EMEB MARIA ILNAH DE SOUZA ALMEIDA
INEP - 16008995
PLANEJAMENTO MENSAL
PROFESSORAS: Cleidiane David, Elisangela Sá, Heloiza Santos.
ANO: 1º TURMAS: 111/ 121/ 122 TURNO: Manhã e Tarde DIAS LETIVOS: 21 PERÍODO PREVISTO: 04 de março a 28 de março de 2024
DATA COMPONENTE UNIDADES OBJETO DE

HABILIDADES CONTEÚDOS
DIA DA SEMANA CURRICULAR TEMATICAS CONHECIMENTO
Forma de (EF12LP07) Identificar e  Conteúdo: Texto: Se
Análise composição do reproduzir, em cantiga,
eu fosse um peixinho –
linguística/ texto; Adequação a quadras, quadrinhas,
Língua Portuguesa parlendas, trava-línguas e
Livro EPV: Língua
semiótica estrutura Portuguesa, vol.01 – P.
(02 aulas) canções, rimas, aliterações,
(Alfabetização)/ composicional e ao 03 a 05.
assonâncias, o ritmo de fala
Leitura/escuta estilo do gênero;
relacionado ao ritmo e à
(compartilhada e Rimas, aliteração e melodia das músicas e seus
autônoma). assonância. efeitos de sentido.
(EF01LP16) Ler e
Construção do compreender, em
04/03/2024 sistema Alfabético. colaboração com os colegas
(SEGUNDA- FEIRA) Compreensão em e com a ajuda do professor,
leitura; Sonorização quadras, quadrinhas,
das palavras, rima e parlendas, trava-línguas,
aliteração. dentre outros gêneros do
Campo da Vida Cotidiana,
considerando a situação
comunicativa e o
tema/assunto do texto e
Mundo pessoal: relacionando sua forma de
História (02 aulas)
meu lugar no organização à sua finalidade
mundo. As fases da vida e a
ideia de (EF01HI01) Identificar
INEP - 16008995
aspectos do seu
crescimento por meio do
temporalidade registro das lembranças
(passado, presente, particulares ou de  Conteúdo:
futuro lembranças dos membros Lembranças: Quem
de sua família e/ou de sua sou eu? - Livro PCA
comunidade. integrado (1° bimestre)
- p.137 a 139.
(EF01MA13) Reconhecer e
relacionar figuras
geométricas espaciais
(cones, cilindros, esferas,  conteúdo: Conceitos
Matemática (02 Geometria Geometria espacial pirâmides e blocos Espaciais - Livro EPV:
aulas) retangulares) a objetos Matemática, vol.1 - P. 03
familiares do mundo físico. e 04.
(EF15AR04) Experimentar
05/03/2024 (Terça- diferentes formas de
feira) expressão artística
(desenho, pintura, colagem,
quadrinhos, dobradura,
escultura, modelagem,
instalação, vídeo, fotografia
Artes (01 aula) Artes visuais Materialidades etc.), fazendo uso  Conteúdo: A casinha da
sustentável de materiais, vovó.
instrumentos, recursos e
técnicas convencionais e
não convencionais.
06/03/2024 (Quarta- Ensino Religioso (01 Identidade e O eu, o outro e o (EF01ER01) Identificar e
feira) aula) alteridade nós acolher as semelhanças e  Conteúdo: A gente é
diferenças entre o eu, o diferente!
outro e o nós.
(EF12LP07) Identificar e
INEP - 16008995
Forma de reproduzir, em cantiga,
composição do quadras, quadrinhas,
texto; Adequação a parlendas, trava-línguas e
estrutura canções, rimas, aliterações,
Análise composicional e ao assonâncias, o ritmo de fala
linguística/ estilo do gênero; relacionado ao ritmo e à  Conteúdo: Texto: Qual a
Língua Portuguesa semiótica
Rimas, aliteração e melodia das músicas e seus letra do seu nome
(02 aulas) (Alfabetização efeitos de sentido.
assonância (canção) –Livro EPV:
Conhecimento do (EF01LP10) Nomear as Língua Portuguesa,
alfabeto do letras do alfabeto e recitá-lo vol.01 – P. 06 a 08.
na ordem das letras
português do Brasil
(EF01MA13) Reconhecer e  Conteúdo: Conceitos
Geometria Geometria espacial relacionar figuras
Matemática (02 Espaciais - Livro EPV:
geométricas espaciais
aulas) (cones, cilindros, esferas, Matemática, vol.1 - P. 05
pirâmides e blocos e 06.
retangulares) a objetos
familiares do mundo físico.
07/03/2024 (Quinta-
feira) (EF01GE12-AP12) Criar
murais, exposição de fotos e
imagens com a cultura
Natureza, alimentar do Amapá e su
 Conteúdo: Eu gosto
ambientes e relação com a natureza local
qualidade de Espaço, de... - Livro PCA
vida e (tapioca, farinha, açaí.
Geografia (02 aulas) Tacacá, manga, peixe, Integrado (1° bimestre) -
vida. cultura.
caranguejo etc.). P.163 e 164.
08/03/2024 (sexta- Língua Portuguesa Análise Formas de (EF12LP19) Reconhecer,  Conteúdo: Texto:
feira) (02 aulas) linguística/ composição de em textos versificados, Palavrinhas Mágicas
semiótica textos poéticos; rimas, sonoridades, jogos de (canção) –Livro EPV:
(Alfabetização) Disposição gráfica palavras, palavras,
Língua Portuguesa,
expressões, comparações,
(aspectos vol.01 – P. 09 a 11.
relacionando-as com
estruturantes). sensações e associações.
INEP - 16008995
(EF01LP04) Distinguir as
letras do alfabeto de outros
Construção do sinais gráficos.
sistema alfabético e (EF01LP10) Nomear as
da ortografia. letras do alfabeto e recitá-lo
Conhecimento do na ordem das letras.
alfabeto português
do Brasil. (EF01CI02) Localizar,
nomear e representar
graficamente (por meio de
desenhos) partes do corpo
humano e explicar suas
funções.
(EF01CI04) Comparar  Conteúdo: Como eu
características físicas entre
Corpo humano e sou? - Livro: Buriti Mais
Ciências (02 aulas) Vida e evolução os colegas, reconhecendo a
Respeito à diversidade e a importância Ciências- p. 12 a 15.
diversidade da valorização, do
acolhimento e do respeito às
diferenças.
09/03/2024 (Sábado- Matemática (02 Grandezas e Medidas de tempo (EF01MA17) Reconhecer e  Conteúdo: Conceitos de
Referente a Terça) aulas) Medidas relacionar períodos do dia, Tempo - Livro EPV:
dias da semana e meses do Matemática, vol.1 - P. 07
ano, utilizando calendário,
e 08.
quando necessário.
diferentes formas de
expressão artística
Artes (01 aulas) Artes visuais Materialidade quadrinhos, dobradura,
instalação, vídeo, fotografia  Conteúdo: Atividade em
etc.), fazendo uso homenagem ao Dia
sustentável de materiais,
Internacional da Mulher.
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técnicas convencionais e 08/03.
não convencionais.

(EF15LP01) Identificar a
função social de textos que
circulam em campo da vida
Reconstrução das  Conteúdo: Cantigas
Leitura/escuta social dos quais participa
condições de cotidianamente (a casa, a populares –Livro PCA
Língua Portuguesa (compartilhada e produção e de rua, a comunidade, a integrado (1° bimestre) –
(02 aulas) autônoma) recepção de textos. escola) e nas mídias P. 10 e 11.
impressa, de massa e
digital, reconhecendo para
que foram produzidos, onde
11/03/2024
circulam, quem os produziu
(SEGUNDA- FEIRA) e a quem se destinam
As fases da vida e a (EF01HI01) Identificar  Conteúdo: Caixa das
ideia de aspectos do seu memórias - Livro: PCA
Mundo pessoal:
História (02 aulas) meu lugar no temporalidade crescimento por meio do Integrado (1°bimestre) -
(passado, presente, registro das lembranças p. 140 a 142.
mundo. particulares ou de
futuro)
lembranças dos membros
de sua família e/ou de sua
comunidade.
12/03/2024 (Terça- Matemática (02 Números Sequencias (EF01MA05) Comparar  conteúdo: Contando de
feira) aulas) numéricas números naturais de até 10 em 10 numa trilha
duas ordens em situações numérica. Livro PCA
cotidianas, com e sem
integrado (1°bimestre) -
suporte da reta numérica,
utilizando linguagem oral e
P. 84 a 87.
escrita em raciocínios
simples que utilizam
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simbologia numérica.
(EF15AR01) Identificar e
apreciar formas distintas das
artes visuais tradicionais e
contemporâneas, cultivando
Artes (01 aula) Artes visuais Contexto e práticas a percepção, o imaginário, a  Conteúdo: 12/03 Dia do
capacidade de simbolizar e Bibliotecário.
o repertório imagético
(EF01ER05) Identificar e
Sentimentos, acolher os sentimentos,
lembranças, memórias e
Manifestação lembranças,
saberes de cada um.  Conteúdo: Árvore da
Ensino Religioso (01
religiosa memórias e Felicidade.
aula)
saberes. (EF01LP18) Registrar, em
colaboração com os colegas
13/03/2024 (Quarta- e com a ajuda do professor,
feira) cantigas, quadras,
quadrinhas, parlendas,
trava-línguas, dentre outros  Conteúdo: Lendo,
Língua Portuguesa Leitura/ Escuta Estratégia de
gêneros do Campo da Vida
(02 aulas) (compartilhada e leitura/ Cantando e escrevendo
Cotidiana, considerando a
autônoma) Compreensão de situação comunicativa e o
–Livro PCA Integrado: (1°
leitura. tema/assunto/finalidade do bimestre) – P. 12 a 13.
texto.
14/03/2024 (Quinta- Matemática (02 Números Números naturais (EF01MA08) Resolver e  Conteúdo: Adição no
feira) aulas) (adição e subtração) elaborar problemas de contexto de jogo. Livro
adição e de subtração, PCA integrado (1°
envolvendo números de até
bimestre) - p. 88 a 91.
dois algarismos, com os
significados de juntar,
acrescentar, separar e
retirar, com o suporte de
imagens e/ou material
manipulável, utilizando
INEP - 16008995
estratégias e formas de
registro pessoais
(EF01GE02-AP01)
Diferenciar paisagem natural
de paisagem humanamente
O modo de vida das transformada.
(EF01GE-AP07) Conhecer a
crianças em
organização do espaço
diferentes lugares. - geográfico e o  Conteúdo: Lugares de
Diversidade de funcionamento da natureza
O sujeito e seu viver: Meu endereço é
Geografia (02 aulas) lugares de vivência em suas múltiplas relações,
lugar no mundo bem fácil - Livro PCA
de modo a compreender o
Integrado (1° bimestre) -
papel da sociedade em
construção e na produção P.165 e 168.
de território, da paisagem e
do lugar.
(EF15LP-AP04) Ler,
compreender e interpretar  Conteúdo: As cantigas e
Apreciação estética/ textos dos mais variados as histórias que elas
Língua Portuguesa Leitura/ Escuta Decodificação/ gêneros textuais, contam – Livro PCA
(02 aulas) (compartilhada e considerando seus suportes,
Fluência de leitura. integrado (1° bimestre –
autônoma) estruturas, características e P. 14 e 15.
principalmente sua função
15/03/2024 (sexta- social.
feira)
(EF01CI04) Comparar
os colegas, reconhecendo a  Conteúdo: Identidade e
Respeito à diversidade e a importância respeito as diferenças –
Ciências (02 aulas) Vida e evolução
diversidade. da valorização, do Livro PCA integrado (1°
acolhimento e do respeito às bimestre) - p. 182 a 184.
diferenças.
16/03/2024 (Sábado- Língua Portuguesa Análise Construção do (EF01LP-AP05) Reconhecer  Conteúdo: Jogo: passa
Referente a Quarta- (02 aulas) linguística/ sistema alfabético e o sistema de escrita ou repassa de Língua
INEP - 16008995
da ortografia e
alfabética como
Conhecimento do representação dos sons da Portuguesa.
semiótica
alfabeto português fala.
(Alfabetização)
do Brasil. (EF01LP10) Nomear as
letras do alfabeto e recitá-lo
na ordem das letras
feira)
Imanência e (EF01ER04) Valorizar a  Conteúdo: .14 de

Ensino Religioso (01 Identidades e diversidade de formas de
Transcendência março- Dia nacional dos
aulas) alteridades vida. (Natureza, seres
animais.
humanos e animais)

18/03/2024 Língua Portuguesa Leitura/escuta Compreensão em (EF12LP04) Ler e  Conteúdo: Texto:
(SEGUNDA- FEIRA) (02 aulas) (compartilhada e leitura compreender, em Combinados. Livro EPV
autônoma) colaboração com os colegas
e com a ajuda do professor
Língua Portuguesa,
ou já com certa autonomia, vol.01- P. 12 a 14.
listas, agendas, calendários,
avisos, convites, receitas,
instruções de montagem
(digitais ou impressos),
dentre outros gêneros do
As diferentesCampo da Vida Cotidiana,
formas deconsiderando a situação
Mundo pessoal: organização dacomunicativa e o
tema/assunto do texto e  Conteúdo: Família e
História (02 aulas) meu lugar no família e da
relacionando sua forma de comunidade: Minhas
mundo. comunidade: os
organização à sua finalidade. origens – Livro PCA
vínculos pessoais e
Integrado (1° bimestre) –
as relações de (EF01HI02) Identificar a P. 143 a 146.
amizade
INEP - 16008995
relação entre as suas
histórias e as histórias de sua
família e de sua comunidade
19/03/2024 (Terça-
FERIADO
feira)
Formas de
composição de (EF12LP19) Reconhecer,
textos poéticos; em textos versificados,
Análise rimas, sonoridades, jogos de
Língua Portuguesa Disposição gráfica  Conteúdo: Texto: Minha
Linguística e palavras, palavras,
(02 aulas) (aspectos expressões, comparações, Pipa. Livro EPV Língua
semiótica
estruturantes/ relacionando-as com Portuguesa, vol.01- P. 15
(alfabetização)
Construção do sensações e associações. a 17.
sistema alfabético e (EF01LP06) segmentar
20/03/2024 (Quarta-
da ortografia; oralmente palavras em
feira) Orientação sílabas.
(alinhamento e
segmentação)
Ensino Religioso (01  Conteúdo: A lata das
Manifestações (EF01ER05) Identificar e
aula) Sentimentos, emoções.
religiosas. acolher sentimentos,
lembranças, lembranças, memórias e
memórias e saberes de cada um.
saberes.
21/03/2024 (Quinta- Matemática (02 Medidas e Medidas de tempo (EF01MA17) Reconhecer e  Conteúdo: Conceito de
feira) aulas) grandezas relacionar períodos do dia, Tempo - Livro EPV:
dias da semana e meses do Matemática, vol.01- p. 09
ano, utilizando calendário,
e 10.
quando necessário
(EF01GE02-AP01)
Diferenciar paisagem natural
transformada.
O modo de vida das (EF01GE-AP07) Conhecer a
INEP - 16008995
geográfico e o
crianças em funcionamento da natureza
em suas múltiplas relações,  Conteúdo: Conhecendo
diferentes lugares. -
Sujeito e seu
de modo a compreender o meus lugares de vivência
Diversidade de papel da sociedade em
Geografia (02 aulas) - Livro PCA integrado
lugar no mundo. lugares de vivência construção e na produção (1°bimestre) - p.169 e
de território, da paisagem e 170.
do lugar.
22/03/2024 (sexta- Língua Portuguesa Análise Formas de (EF12LP19) Reconhecer, em  Conteúdo: Texto: Meu
(02 aulas) linguística/ composição de textos versificados, rimas, aniversário. Livro EPV
feira) sonoridades, jogos de
semiótica textos poéticos; Língua Portuguesa,
palavras, palavras,
(Alfabetização) Disposição gráfica expressões, comparações, vol.01- P. 18 a 20.
Leitura/escuta (aspectos relacionando-as com
(compartilhada e estruturantes/ sensações e associações.
autônoma) Compreensão em (EF01LP16) Ler e
leitura; Sonorização compreender, em colaboração
das palavras, rima e com os colegas e com a ajuda
do professor, quadras,
aliteração quadrinhas, parlendas, trava-
línguas, dentre outros gêneros
do Campo da Vida Cotidiana,
considerando a situação
comunicativa e o tema/assunto
do texto e relacionando sua
forma de organização à sua
finalidade.  Conteúdo: Como você
é? - Livro Buriti Mais
Ciências (02 aulas) Vida e evolução. (EF01CI02) Localizar, Ciências - p.16 e 17.
nomear e representar
Corpo Humano graficamente (por meio de
Respeito à desenhos) partes do corpo
diversidade. humano e explicar suas
funções, percebendo as
mudanças que aconteceram
INEP - 16008995
desde seu nascimento.
(EF01CI04) Comparar
os colegas, reconhecendo a
diversidade e a importância
da valorização, do
acolhimento e do respeito às
diferenças.
Conhecimento do
alfabeto do (EF01LP10) Nomear as letras
Análise do alfabeto e recitá-lo na
Língua Portuguesa português do Brasil/
Linguística e ordem das letras.  Conteúdo: Poema: O
(02 aulas) Formas de (EF12LP19) Reconhecer, em
semiótica gato. Livro EPV Língua
composição de textos versificados, rimas,
(alfabetização). Portuguesa, vol.01- P. 21
textos poéticos; sonoridades, jogos de a 23.
Disposição gráfica palavras, palavras,
23/03/2024 (Sábado- (aspectos expressões, comparações,
Referente a quarta) estruturantes) relacionando-as com
sensações e associações.
(EF01ER06) Identificar as
diferentes formas pelas quais
Ensino Religioso (01
Manifestações as pessoas manifestam  Conteúdo: Amizade
aulas) Sentimentos, sentimentos, ideias,
religiosas
lembranças, memórias, gostos e crenças
memórias e saberes em diferentes espaços.

25/03/2024 Língua Portuguesa Análise Forma de (EF12LP07) Identificar e  Conteúdo: Cantando e
(SEGUNDA- FEIRA) (02 aulas) linguística/ composição de reproduzir, em cantiga, Refletindo - Livro PCA
quadras, quadrinhas, integrado (1° bimestre) -
semiótica textos poéticos.
parlendas, trava-línguas e
(alfabetização) P. 16.
canções, rimas, aliterações,
INEP - 16008995
assonâncias, o ritmo de fala
As diferentes relacionado ao ritmo e à
formas de melodia das músicas e seus
organização da efeitos de sentido.
família e da  Conteúdo: Diferentes
comunidade: os (EF01HI02) Identificar a famílias – Livro PCA
História (02 aulas) Mundo pessoal: vínculos pessoais e relação entre as suas Integrado (1° bimestre) –
meu lugar no as relações de histórias e as histórias de sua P. 147 e 148.
mundo. amizade família e de sua comunidade
26/03/2024 (Terça- Matemática (02 Números Resolução de (EF01MA08) Resolver e  Conteúdo: A adição e
feira) aulas) problemas elaborar problemas de suas diferentes ideias -
adição e de subtração, Livro PCA integrado (1°
envolvendo adição
envolvendo números de até
bimestre) - p.92 a 94.
dois algarismos, com os
significados de juntar,
acrescentar, separar e
retirar, com o suporte de
imagens e/ou material
manipulável, inclusive com
atividades corporais em
representações, utilizando
estratégias e formas de
Artes (01 aula) Artes visuais registro pessoais.  Conteúdo: Atividade:
Materialidade
Feliz Pascoa.
diferentes formas de
expressão artística
quadrinhos, dobradura,
instalação, vídeo, fotografia
etc.), fazendo uso
sustentável de materiais,
INEP - 16008995
técnicas convencionais e
não convencionais
Forma de (EF12LP19) Reconhecer,
Análise em textos versificados,  Conteúdo: Cantando e
composição de
Linguística e rimas, sonoridades, jogos de Rimando - Livro PCA
Língua Portuguesa textos poéticos palavras, palavras,
semiótica integrado (1° bimestre) -
(02 aulas) expressões, comparações,
(alfabetização) P. 17 e 18.
relacionando-as com
sensações e associações
27/03/2024 (Quarta-
feira) (EF01ER05) Identificar as
deferentes formas pelas
Ensino Religioso (01 quais as pessoas
Sentimentos,
aula) manifestam sentimentos,
lembranças,
Manifestações ideias, memórias, gostos e  Conteúdo: O significado
religiosas. memórias e crenças em diferentes da Páscoa.
saberes. espaços.
28/03/2024 (Quinta- Matemática (02 Números Números e (EF01MA06) Construir fatos  Conteúdo: Juntar para
feira) aulas) operações básicos da adição e utilizá- resolver problemas de
envolvidas na los em procedimentos de adição - Livro PCA
resolução de cálculo para resolver
integrado (1°bimestre) -
problemas, com e sem apoio
problemas. p. 95 a 97.
de material manipulável
físico e/ou virtual para
identificar, por exemplo, de
quantas e quais quantidades
compõem os números
indicadores das quantidades
indicadas.
O modo de vida das (EF01GE02-AP01)  Conteúdo: Diferentes

Geografia (02 aulas) Sujeito e seu crianças em Diferenciar paisagem natural
lugares, diferentes
lugar no mundo. diferentes lugares. - modos de vida - Livro
transformada.
Diversidade de (EF01GE-AP07) Conhecer a PCA integrado
INEP - 16008995
geográfico e o
funcionamento da natureza
em suas múltiplas relações,
(1°bimestre) - p.171 e
lugares de vivência de modo a compreender o
papel da sociedade em 172.
construção e na produção
de território, da paisagem e
do lugar.
29/03/2024 (sexta-
FERIADO
feira)
Aula expositiva argumentativa com a participação ativa dos alunos, realização de atividades com apoio do livro didático, rodas
METODOLOGIA
de conversas, história contada, atividades com música, atividades orais, desenho e pintura, jogos pedagógicos, entre outros.
Livro PCA integrado- 1° bimestre; Livros EPV: Matemática e Língua portuguesa- 1° edição, internet; material copiado; caixa de
RECURSOS som; lápis; caderno; cola; folha A4; caixa com fichas; pincel; papel cartão; quadro branco; lápis de cor e giz de cera, entre
outros.
AVALIAÇÃO Processo de aprendizagem do aluno.
Entrega em: ______/______/_______ Coordenação pedagógica: _________________________________.
Professoras: ________________________________, _________________________________, _________________________________

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DATA COMPONENTE UNIDADES OBJETO DE

Imanência e (EF01ER04) Valorizar a  Conteúdo: .14 de

DATA COMPONENTE UNIDADES OBJETO DE

DATA COMPONENTE UNIDADES OBJETO DE

O modo de vida das (EF01GE02-AP01)  Conteúdo: Diferentes

Entrega em: __//_ Coordenação pedagógica: _____________________________.

Professoras: ________________, _, _________________

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