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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 2024

2ª Série - Ensino Médio


OBJETIVO 1. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
TECNOLOGIAS
O objetivo desta Avaliação Diagnóstica é verificar os sa- • Ler compreensivamente textos de diferentes lingua-
beres, habilidades e pré-requisitos necessários para o de- gens.
senvolvimento de competências e habilidades. • Interpretar os enunciados.
• Perceber a organização, a linguagem e a função dos
MODELO DE AVALIAÇÃO elementos do texto expositivo: dados estatísticos,
intertítulos, figuras, desenhos, tabelas, mapas, gráfi-
cos, esquemas, fotos, legendas, siglas, fontes, etc.
- Questionário atitudinal
- Produção de textual ........... (0 a 10,0)
- Língua Portuguesa ......... 05 questões (0 a 5,0)
- Matemática .................... 05 questões (0 a 5,0) 2. MATEMÁTICA E SUAS
TECNOLOGIAS
Média de Avaliação Diagnóstica
Nota Produção Textual + Prova objetiva • Saber resolve situações problema usando raciocínio
2 lógico.
Obs.: Média mínima para aprovação: 6,0 (seis) • Identificar os conjuntos numéricos e saber operar
com números reais.
- Nivelamento da Língua Inglesa (10 questões OBJETIVAS • Conceituar função.
+ AVALIAÇÃO ORAL) • Identificar valores de uma função para valores espe-
cíficos de seu domínio.
Habilidades são inseparáveis da ação, mas exigem domí-
• Identificar as diferentes formas de representar ma-
nio de conhecimento.
tematicamente uma função.
Competências pressupõem operações mentais, capacida- • Resolver problemas que envolvem funções do 1º
des para usar as habilidades, emprego de atitudes ade- grau.
quadas à realização de tarefas e conhecimentos. • Identificar os intervalos no eixo das abscissas onde a
função é positiva ou negativa.
Dessa forma, as habilidades estão relacionadas ao saber
• Definir função do 2º grau.
fazer.
• Relacionar a ordenada do vértice ao valor máximo
ou mínimo da função.
PRODUÇÃO TEXTUAL • Resolver inequações do 2º grau (simples).
REDAÇÃO • Resolver problemas envolvendo função do 2º grau.

Utilizar a linguagem na escrita e produção de textos, de


modo a atender a múltiplas demandas sociais, responder
a diferentes propósitos comunicativos e expressivos, con-
siderando as diferentes condições de produção do dis-
curso.
2ª Série – Ensino Médio
www.anglomericano.edu.br

MISSÃO, VISÃO E METODOLOGIA DE ENSINO

MISSÃO VISÃO METODOLOGIA DE ENSINO


Buscar a excelência do ensino, in- Ser uma instituição reconhecida • Contextualizada;
formando e transformando o indiví- como referência em ensino bilín- • Interativa;
duo para o exercício pleno de sua gue no Brasil.
• Interdisciplinar.
cidadania.

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