OBJETIVO 1. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS O objetivo desta Avaliação Diagnóstica é verificar os sa- • Ler compreensivamente textos de diferentes lingua- beres, habilidades e pré-requisitos necessários para o de- gens. senvolvimento de competências e habilidades. • Interpretar os enunciados. • Perceber a organização, a linguagem e a função dos MODELO DE AVALIAÇÃO elementos do texto expositivo: dados estatísticos, intertítulos, figuras, desenhos, tabelas, mapas, gráfi- cos, esquemas, fotos, legendas, siglas, fontes, etc. - Questionário atitudinal - Produção de textual ........... (0 a 10,0) - Língua Portuguesa ......... 05 questões (0 a 5,0) - Matemática .................... 05 questões (0 a 5,0) 2. MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Média de Avaliação Diagnóstica Nota Produção Textual + Prova objetiva • Saber resolve situações problema usando raciocínio 2 lógico. Obs.: Média mínima para aprovação: 6,0 (seis) • Identificar os conjuntos numéricos e saber operar com números reais. - Nivelamento da Língua Inglesa (10 questões OBJETIVAS • Conceituar função. + AVALIAÇÃO ORAL) • Identificar valores de uma função para valores espe- cíficos de seu domínio. Habilidades são inseparáveis da ação, mas exigem domí- • Identificar as diferentes formas de representar ma- nio de conhecimento. tematicamente uma função. Competências pressupõem operações mentais, capacida- • Resolver problemas que envolvem funções do 1º des para usar as habilidades, emprego de atitudes ade- grau. quadas à realização de tarefas e conhecimentos. • Identificar os intervalos no eixo das abscissas onde a função é positiva ou negativa. Dessa forma, as habilidades estão relacionadas ao saber • Definir função do 2º grau. fazer. • Relacionar a ordenada do vértice ao valor máximo ou mínimo da função. PRODUÇÃO TEXTUAL • Resolver inequações do 2º grau (simples). REDAÇÃO • Resolver problemas envolvendo função do 2º grau.
Utilizar a linguagem na escrita e produção de textos, de
modo a atender a múltiplas demandas sociais, responder a diferentes propósitos comunicativos e expressivos, con- siderando as diferentes condições de produção do dis- curso. 2ª Série – Ensino Médio www.anglomericano.edu.br
MISSÃO, VISÃO E METODOLOGIA DE ENSINO
MISSÃO VISÃO METODOLOGIA DE ENSINO
Buscar a excelência do ensino, in- Ser uma instituição reconhecida • Contextualizada; formando e transformando o indiví- como referência em ensino bilín- • Interativa; duo para o exercício pleno de sua gue no Brasil. • Interdisciplinar. cidadania.
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