SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E

DESPORTO SECRETARIA EXECUTIVA – ESCRITÓRIO

DE PROJETOS NÚCLEO DE INTELIGÊNCIA EM
GESTÃO- NIG

RELATÓRIO DE BOAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

ESCOLA ESTADUAL: PROFESSOR MILETO BATISTA
TÍTULO DA PRÁTICA: Jogos e Brincadeiras com Materiais Alternativos – Construção de Peteca

PROFESSOR (A): LILIAN THAÍS DE CASTRO LINHARES

COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA ANO/SÉRIE:5 ANO 1 ENSINO:FUNDAMENTAL
TURNO: VESPERTINO
CDE OU CRE: CRE
BIMESTRE ( ) 1º ( ) 2º ( ) 3º ( ) 4º

Introdução
Atualmente, com a tecnologia, a forma de brincar mudou. Muitas crianças passam cada vez mais tempo em frente ao
computador ou video game, ou seja, não brincam mais como as crianças de antigamente, fazendo movimentos, correndo e utilizando a
criatividade. Nesse sentido, propomos um resgate a brincadeiras antigas, de forma a demonstram às crianças outras brincadeiras que
talvez desconheçam e outras maneiras de se divertir e socializar, até mesmo sem a necessidade de compra de brinquedos, que podem
ser construídos por eles mesmos e na hora da brincadeira.

Objetivo
Conhecer jogos e brincadeiras antigos e populares.
Experimentar e vivenciar brincadeira de peteca com materiais alternativos.
Entender e criar brinquedos com materiais alternativos e recicláveis.

Números de aulas

Duas semanas, com 04 horas aulas.

Objeto de Conhecimento
Jogos e Brincadeiras.
Construção de brinquedos com materiais alternativos.

Materiais Necessários
Recursos midiáticos.
Tesoura, EVA’s diversos, cola de isopor, bolas de papel.

Metodologia
Primeiramente foi feita uma pesquisa na internet vídeos e tutoriais sobre construção de peteca em EVA omaterias materiais
simples.
Depois, foi feito um planejamento para a forma de execução na sala de aula.
Após isso, conversamos sobre a importância de brincar e sobre quais brincadeiras antigas conheciam. Conforme resposta dos
alunos, foram lhe apresentadas outras brincadeiras, incluindo o jogo de peteca, que pela sua dinâmica foi a que mais interessou.
Durante a conversa, também foi exposto o fato, de que muitas vezes, as crianças de antigamente criavam seus próprios
brinquedos, desse modo, foi apresentado o projeto para a construção da peteca com materiais alternativos, onde foi escolhido o EVA,
por ter disponível na escola.
Assim, foram selecionados os materiais necessários e combinamos o dia para a realização do projeto. Onde, combinou-se que
cada um criaria sua peteca personalizada. E, assim, realizou-se o projeto (conforme fotos em anexo) com os resultados apresentados a
seguir.

Resultados
Este trabalho apresentou resultado satisfatório, pois, todos alunos interessaram-se e envolveram-se no projeto. Isso agregou
de forma positiva na socialização, atenção e participação dos alunos. Inclusive colaborando com materiais com os colegas que
não tinham, dando sugestões para a personalização e ajudando quando necessário. Além disso, juntaram-se em grupos e
duplas pra brincar e “testar” sua peteca, assim, divertindo-se juntos.
Anexos

Tutoriais explicativos

Construção da peteca alternativa pelos alunos.

Trabalhos prontos

Referência

COMO FAZER UMA PETECA PASSO A PASSO. Artesanato passo a passo. Disponível em:

<https://www.artesanatopassoapassoja.com.br/como-fazer-uma-peteca-passo-a-passo/>. Acesso em: 21/09/2023.

App youtube

App pinterest