sintomas de ansiedade

- Físicos
- Sudação
- Aperto no peito
- Aumento da tensão muscular
- Respiração rápida ou falta de ar
- Taquicardia

Cognitivos
- Antecipação do sofrimento
- Exagero do perigo
- Problemas de concentração,Hipervigilancia
-Preocupação, ruminação
- Medo de perder o controlo, medo de morrer
- Desrealização

Comportamentais
- Fuga
- Evitamento
- Controlo
- Verificação
- Tranquilização

Emocionias
- Receio, temor
- Terror
- Inquietação
- Irritabilidade

Perturbações de ansiedade diferem em si :

- Tipos de objetos ou situações que in
duzem medo , ansiedade ou comportamentos de evitamento e na cognição associada
- Elevada comorbalidade

excessivas ou persistem para lá dos períodos do desenvolvimento adequados,

Peristentes( tipicamente mais de 6 mese )
Em geral, desenvolvem-se na infancia- persistem se não tratadas

Fobia Específica
A- Medo ou ansiedade marcados em relação a um objeto ou situação específicos
( viajar de avião,alturas,animais,ver sangue, levar uma injeção.)
Nota : Nas crianças, o medo e a ansiedade podem ser expressos por choro,
birras,imobilidade ou ficar colado ás pessoas .
B- O objeto ou a situação fobicos quase sempre provocam medo ou ansiedade imediatos
.
C- O objecto ou situação fóbicos são ativamente evitados ou enfrentados com medo e
anisedade intensos.
D- O medo e a ansiedade são desproporcionais ao perigo real que o objeto ou a
situação especiifcios colocam e ao contexto sociocultural .
E- O medo, a ansiedade ou o evitamento são persistentes,durando tipicamente 6 meses
ou mais .
F- O medo,a ansiedade ou o evitamento causam mal-estar clinicamente significativo
ou défice social, escolar, ocupacional ou noutras áreas importantes do
funcionamneto.
G- A perturbação não é mais bem explicada pelos sintomas de outra perturbação
mental, incluindo medo,ansiedade e evitamento em situações associadas a sintomas
de panico ou outros sintomas incapacitantes ( como na agorafobia);objetos e
situações relacionados com obessoes ( como na Poc) , recordações de acontecimentos
traumáticos ...

Animais -aranhas e cães

Ambiente natural ( alturas,tempestades,água,relampagos)
Sngue-injeções-ferimentos (agulhas,procedimentos médicos invasivos
Situacional (aviões,elveadores,espaços fechados )
Outro: situação que possam provocar asfixia ou vómito;nas crianças, por
exemplo,sons altos ou figuras mascaradas).

Especificadores : mútiplas fobias especificas .

Média individual : 3 OBJETOS OU SITUAÇÕES

Um individuo que se torna ansiosos apenas ocasionalmente não deve ser ser
diagonosticado com Fobia Específica.

- Aumento da excitabilidade fisiológica em antecipação ou durante a exposição.

A resposta fisiológica varia: nas fobias específicas situacional, ambiente natural

e animal propensão para alterações do SNA : Fobia específica...

Desenvolve-se em regra na infancia: maioria dos casos antes dos 10 anos. Pode- se
desenvolver em qualquer idade - adultos mais velhos- quedas ( ptofobia).
Em crianças- importante recolher informação junto dos professores

Fator de risco
Temperamentais: Afetividade negativa (N) ou inibição comportamental.~
Ambientais : proteção parental excessiva, perda ou separação parental ou abusos
físico e sexual , acontecimentos negativos ou traumaticos com objetos ou situações
podem preceder o seu desenvolvimento .
Genéticos e fisiológicos: familiar em 1 grau/em gémeos 25 a 33% de
hereditariedade .

Consequencias Funcionais
- Incapacidade no funcionmento psicossocial ,
- Diminuição da qualidade de vida ( défices no funcionmento ocupacional e
interpessoal .)

Perturbação de ansiedade social

A- Medo ou ansiedade marcados de uma ou mais situações sociais em que o indivíduo
está exposto ao possível escrutínio dos outros .
Exemplos incluem interações socais (como uma conversa,encontro com pessoas
desconhecidas), ser observado (eg: a comer ou a beber ) e em situações de
desempenho perante os outros (eg falar em publico ).
Crianças , a ansiedade tem de estar presente com os pares e não apenas durante a
interação com adultos .

B- O individuo teme comportar-se ou mostrar sintomas de ansiedade que possam ser

avaliados negativamente ( que seja humilhante ou embaraçoso, que leve á rejeição ou
ofensa dos outros).
C- As situações socais provocam quase medo ou ansiedade .
Nota : crianças choro,birras ...

D - As situações socais são evitadas ou enfrentadas com intenso medo ou ansiedade .

E- O medo ou a ansiedade são desproporcionados relativamente ao perigo real que a
situação social pressupoe e ao contexto sociocultural .
F-O medo , a ansiedade ou evitamento são persistentes,com uma duração típica de 6
ou mais meses .
G - O medo , a ansiedade ou o evitamento causam mal-estar clinicamente
significativo ou défice social, escolar,ocupacional ou noutras areás importantes do
funcionamento.
I- O medo , a ansiedade ou o evitamento não são mais bem explicados por sintomas de
outra perturbação mental , tal como uma perturbação de panico,perturbação
dismórfica corporal ou perturbação do espectro do autismo .
J- Se outra condição médica está claramente presente, o medo, a ansiedade ou o
evitamento não estão claramente relacionados ou são excessivos .

Apenas de desempenho : se o medo se restringue a falar ou a situações de seempenho

em público.

Caracteristicas de Diagnóstico
- Receio de parecer ansioso, fraco , aborrecido
- De não estar á altura da situação e ver o seu papel pessoal diminuído.
De atrapalhar-se nas palvras,de corar, transpirar,tremer de modo a ser julgado
negativamente pelos outros .

O grau e o tipo de medo e ansiedade pode variar

o evitamento pode ser abrangente(não ir a festas,recursar-se de ir á escola ) ou
subtil ( limitar o contacto visual,desviar a atenção para outros.)

Postura corporal execesssivamente rígida ou contacto inadequado, ou falar com uma

voz demasiados suave .
Podem ser tímidos ou evitantes, poucos abertos em convesas e revelar pouco sobre si
.
Podem procurar empregos que não exijam interação social , podem viver muito tempo
em casa.

A automedicação com substancias é comum ( beber antes de ir uma festa )

Temperamentais : inibição do comportamento e medo de aviliações negativas . Elevado

neuroticismo e baixa extroversão . ´
Ambientais : experiencias socias negativas (vitimização por pares) , maus-tratos na
infancia ou outras adversidades psicologicas de início precoce são fatores de risco
Genéticos e fisiológicos : hereditária