Neurociência

aplicada à
Psicologia
 Funções
neuronais:

Comportamentos e
Emoções
Título da Apresentação
Sugestões de leitura
• Estruturas que compõem o sistema
límbico incluem partes telencefálicas,
diencéfalo/hipotálamo, glândulas e
mesencefálicas: papel modulador
sobre as funções ligadas ao
comportamento e emoções.

• Estruturas límbicas: diretamente

relacionadas à organização e
execução de respostas autonômicas e
comportamentais.
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 A HOMEOSTASIA COMPORTAMENTAL

• HIPOTÁLAMO: responsável pela integração de diversas

respostas endócrinas, autonômicas e comportamentais
essenciais para a sobrevivência do indivíduo e da espécie.

• Homeostasia Comportamental: controle neural de

comportamentos que garantem a preservação do indivíduo e da
espécie e se relacionam com a emissão e interpretação de
emoções.

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9
 HOMEOSTASIA da preservação e
proteção - COMPORTAMENTOS:

* INGESTÃO HÍDRICA
* ALIMENTAR
* DE DEFESA / AGRESSIVO
* REPRODUTIVO / CUIDADO COM
A PROLE (OU MATERNAL)

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 INGESTÃO HÍDRICA

Há quatro tipos de estímulos que fazem um indivíduo iniciar a procura por

água:

• Aumento da tonicidade sanguínea (concentração de

elementos no sangue);

• Hipovolemia (diminuição do volume de sangue circulante);

• Estímulos orofaríngeos (ex.: boca seca);

• Fatores cognitivos (reconhecimento da necessidade,

satisfação associada ao ato). 11
 COMPORTAMENTO ALIMENTAR
Influências interoceptivas (neuronais/hormonais) e exteroceptivas (visão do
alimento, cheiro >> estímulo ao consumo e preparação p/ a digestão);

Estímulo ao apetite e início do comportamento alimentar: liberação de

neurotransmissores a nível hipotalâmico: neuropeptídeo Y (aumento da ingesta
alimentar e armazenamento de gorduras);

Os níveis do neuropeptídio Y afetam e são afetados por sinais de fome e saciedade:

aumentam com a privação de alimento e diminuem com a alimentação.

Os hormônios leptina (tecido adiposo), e grelina (estômago), têm ação no núcleo

arqueado do hipotálamo. A leptina inibe a ingestão alimentar e a grelina a estimula.
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COMPORTAMENTO ALIMENTAR
• Saciedade >> leptina (células adiposas)
>> induz a interrupção da ingestão de
alimentos e aumenta a taxa metabólica
do indivíduo.

• Insulina e estado de hipoglicemia

(baixa quantidade de glicose no sangue)
>> estímulo à alimentação.

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 COMPORTAMENTO DE DEFESA
• Atividade do hipotálamo, modulada por áreas límbicas corticais;
• Promoção/preparação de atitudes de:

- Alerta;
- Estimulação sensorial;
- Luta;
- Fuga;

• Amplamente influenciado por fatores cognitivos e interpretativos

corticais e ambientais, sociais, culturais, históricos e outros;
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 COMPORTAMENTO REPRODUTOR

• Asseguram a continuidade da espécie;

• Comportamentos sexuais masculino, feminino e de cuidado da
prole;
• Modulados por hormônios gonadais;
• Ampla influência de fatores cognitivos e ambientais, sociais,
culturais, históricos e outros;
• Sensação de satisfação associada (recompensa) – uma
interpretação cognitiva que acompanha o neurodesenvolvimento do
indivíduo.
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 COMPORTAMENTO REPRODUTOR

• Há uma propensão natural pelo comportamento de cuidado à

prole;
• Uma necessidade evolutiva;
• Olhar compartilhado / interação >> fundamentais entre cuidador
e prole;
• Simbolismo historicamente e evolutivamente ligado ao cuidar da
prole;
• Fêmea: maior desenvolvimento neural para o cuidado à prole.

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 EMOÇÕES
• As emoções em humanos podem ser consideradas resultado da
ativação de redes neurais complexas e elaboradas;
• A neuroplasticidade contribui para a formação dessas redes;
• Esse acionamento promove um repertório bastante variado de
respostas comportamentais;
• Tais respostas sofrem influencias internas e externas diversas.

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PERCEPÇÃO DAS EMOÇÕES
• Emoções possuem um substrato neural que
organiza a própria percepção da emoção, e as
respostas aos seus estímulos geradores;

• Emoções têm função biológica >> importantes

para a apresentação de respostas
comportamentais adequadas às situações,
aumentando as chances de sobrevivência.

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 EMOÇÕES

As emoções humanas podem ser classificadas em três tipos:

1 - Emoções primárias (EMOÇÕES BÁSICAS);

2 - Emoções secundárias;

3 - Emoções de fundo.

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Certos padrões de expressões
emocionais (especialmente as faciais)
eram semelhantes entre as diferentes
culturas;

EMOÇÕES
Indicava uma natureza hereditária não-
aprendida dessas expressões; PRIMÁRIAS

Pelo menos seis emoções são

consideradas primárias:
ALEGRIA, TRISTEZA, MEDO, NOJO (ou
desgosto), RAIVA e SURPRESA.
QUAL A EXPRESSÃO EMOCIONAL?

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Emoções sofrem
influências da
ontogenia

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 EMOÇÕES SECUNDÁRIAS
• São mais complexas e dependem de fatores socioculturais;

• Emoções aprendidas com experiências e vivências;

• Culpa e vergonha são exemplos de emoções que variam amplamente de

acordo com a cultura, com a experiência prévia e com a época que o indivíduo
está;

• Alguns grupos podem vivenciá-las em excesso, enquanto outros podem nem

mesmo apresentá-las.
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 EMOÇÕES DE FUNDO
• Relacionadas com o bem-estar ou com o mal-estar, com a calma ou com a
tensão;

• Induzidas por estímulos internos >> processos físicos ou mentais contínuos

>> levam a tensão ou relaxamento, energia ou fadiga, ansiedade ou
apreensão;

• Expressão inclui as alterações complexas musculoesqueléticas, tais como,

variações na postura corporal e na configuração dos movimentos.
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 Referências
KANDEL, E; SCHWARTZ, J; JESSEL, T; SIEGELBAUM, S; et al. Princípios de
Neurociências. Cap. 65. Porto Alegre: Grupo A, 2014.
BEAR, M.F. Neurociências: desvendando o sistema nervoso. Trad. Carla Dalmaz ,
et al., 4 ed. Porto Alegre: Artmed, 2017.
LENT, Roberto. Neurociência da Mente e do Comportamento. 1ª ed. Rio de
Janeiro: Grupo GEN, 2008.
LENT, Roberto. Neurociência da Mente e do Comportamento. 2ª ed. Rio de
Janeiro: Grupo GEN, 2023.
Imagens: Google Imagens Research.

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