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Eulalia Manuel Pedro


Jorge Francisco

3º Ano
Licenciatura em Ensino Básico

Plano de Monitoria e Avaliação Educacional

Universidade Pedagógica
Delegação de Gaza
2016
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Eulalia Manuel Pedro


Jorge Francisco

3º Ano

Licenciatura em Ensino Básico

Plano de Monitoria e Avaliação Educacional

Trabalho elaborado no âmbito de avaliação


sob orientação da Msc. Alcido Dengo na
cadeira de Monitoria e Avaliação
Educacional.

Universidade Pedagógica

Delegação de Gaza

2016
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PLANO DE MONITORIA E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

Instituição: Escola Primária do 1º e 2º Graus de Macambacuine.

Sector/ área: Secretaria

Responsáveis:

Período: 17 a 20 de 2016

Objectivos:
- Acompanhar o desenvolvimento das actividades realizadas no sector da secretaria;
- Verificar a existência dos processos dos alunos;
- Verificar a organização dos processos dos alunos;
- Verificar a existência dos documentos actualizados nos processos dos alunos;
- Verificar a organização das pastas de arquivo.

Data Tempos Actividade Indicador Estratégia Grau de execução Observação


Recolha de informação Processos dos Diálogo com o Alcançado com
8:00 às
17/10/2014 sobre a existência de alunos responsável pela sucesso.
10:45
processos dos alunos área.
Preenchimento correcto dos Processos dos Observação Alcançado com Que se use
Processos dos alunos. alunos directa dos sucesso. letra legível
8:00 às
18/10/2014 devidamente processos dos no
10:45
preenchidos. alunos preenchimento
dos processos
19/10/2014 8:00 às Existência dos documentos Alguns processos Verificação de Alcançado com Existência de
10:45 necessários nos processos com documentos processos dos sucesso embora alguns
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dos alunos (cédula pessoal incompletos alunos haja processos com processos dos
ou certidão de nascimento) documentos alunos com
incompletos. documentos
incompletos
Organização dos processos Processos dos Verificação das Há preocupação A organização
dos alunos nas pastas de alunos nas pastas pastas de em manter os dos processos
arquivos de arquivo. arquivo. processos individuais
8:00 às
20/10/2014 individuais dos não obedece a
10:45
alunos organizados ordem
alfabética em
muitos casos