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SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco


PREG - Pró-Reitoria de Ensino de Graduação
DRCA - Departamento de Registro e Controle Acadêmico
Rua Dom Manuel de Medeiros, s/n, Dois Irmãos - CEP: 52171-900 - Recife/PE

Plano de Curso

05539 - PRÁTICA EDUCACIONAL PESQUISA E


Turma: EXTENSÃO (FE) - PEPE (FE) (60h) - Turma: LP1 (2021.2)

Horário: 3T1234 (27/06/2022 - 08/10/2022)

Pré-Requisitos: Não possui

Estudo preliminar dos fundamentos da educação no


contexto escolar: história, filosofia, arte, ideologia, ciências
Ementa: e prática pedagógica e as relações com a comunidade.
Construção de um olhar interdisciplinar do universo escolar.
Pesquisa exploratória sobre a ecologia da escola.

Matrícula Docente(s)
2863706 ANA PAULA ABRAHAMIAN DE SOUZA - 60h

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SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco
PREG - Pró-Reitoria de Ensino de Graduação
DRCA - Departamento de Registro e Controle Acadêmico
Rua Dom Manuel de Medeiros, s/n, Dois Irmãos - CEP: 52171-900 - Recife/PE

Metodologia de Ensino e Avaliação


Proposta metodológica interdisciplinar ao dialogar com as disciplinas obrigatórias do primeiro período de
Pedagogia, a saber: Fundamentos da Arte/educação; Fundamentos das Ciências da Natureza;
Fundamentos Histórico-filosóficos da Educação; Ideologia, Discurso e Prática Pedagógica; Leitura e
Metodologia: Produção de Texto Acadêmico e Psicologia, Cultura e Educação. Exposições teóricas e dialogadas;
Seminário Leituras orientadas de textos; Debates e seminários temáticos;Trabalho de Campo; Exposição
de vídeos.
A avaliação da e na disciplina irá caracterizar-se como diagnóstica, continuada e interdisciplinar ou seja,
constantemente estarão sendo observados critérios que trarão referências de como está o nível de
produção acadêmica acerca dos conteúdos tratados. Este caráter de avaliação deverá, também, propiciar
Procedimentos de Avaliação o uso/delimitação de técnicas, instrumentos e critérios que possibilitem a atribuição de notas aos alunos
da Aprendizagem: Produção de textos escritos, avaliação escrita, seminários. Critérios clareza das informações, qualidade
ortográfica, sequência lógica do pensamento, articulação das ideias, domínio de conteúdo, capacidade de
síntese, normas da ABNT. Responsabilidade nos trabalhos acadêmicos Frequência e cumprimento das
atividades programadas. Avaliação Padrão UFRPE
Horário de Atendimento:

Cronograma de Aulas
Início Fim Descrição
28/06/2022 28/06/2022 Apresentação da disciplina
05/07/2022 05/07/2022 Os processos educativos, suas dinâmicas e conexões com a cultura, a sociedade e a comunidade
12/07/2022 12/07/2022 Os processos educativos, suas dinâmicas e conexões com a cultura, a sociedade e a comunidade
19/07/2022 19/07/2022 Memórias, histórias de vida e suas relações com a profissionalidade docente
26/07/2022 26/07/2022 Memórias, histórias de vida e suas relações com a profissionalidade docente
02/08/2022 02/08/2022 Trocas interdiciplinares
09/08/2022 09/08/2022 IVA
16/08/2022 16/08/2022 A ecologia da Escola
23/08/2022 23/08/2022 A ecologia da Escola
30/08/2022 30/08/2022 A ecologia da Escola
06/09/2022 06/09/2022 A ecologia da Escola
13/09/2022 13/09/2022 Relato das experiências na escola
20/09/2022 20/09/2022 Trocas interdiciplinares
27/09/2022 27/09/2022 IIVA
04/10/2022 04/10/2022 IIIVA
11/10/2022 11/10/2022 PROVA FINAL - Aula Extra [Adicional]

Avaliações
Data Hora Descrição
09/08/2022 13h 1ª Avaliação
27/09/2022 13h 2ª Avaliação
04/10/2022 13h 3ª Avaliação
11/10/2022 Horário da aula 4ª Avaliação

Referências Complementares
Tipo de Material Descrição
Jean-Claude Forquin. ESCOLA E CULTURA:AS BASES SOCIAIS E EPISTEMOLÓGICAS DO CONH. . Artes
Livro Médicas. 1999
Phillipe Meirieu. O COTIDIANO DA ESCOLA E DA SALA DE AULA:O FAZER E O COMPREENDER. . ARTMED.
Livro 2005
Livro CYNTHIA GREIVE VEIGA. História da Educação. . Ática. 2007

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