MAPA - PSICO - FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO - 52/2022

Período:07/06/2022 08:00 a 08/07/2022 23:59 (Horário de Brasília)

Status:ABERTO
Nota máxima:3,50
Gabarito:Gabarito não está liberado!
Nota obtida:

1ª QUESTÃO
Olá acadêmico(a)! A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prática de Aprendizagem -
M.A.P.A.
 
O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo em uma análise sobre DIVERSIDADE NA ESCOLA.
 

 LABTIME. A Escola e a Diversidade: caminhos para o enfrentamento do preconceito, da discriminação e

do bullying. s/d. Disponível em: http://www.labtime.ufg.br/modulos/diversidade/mod1/uni2/slide7.html.
Acesso em: maio 2022.
 
“A principal experiência que a escola pode propiciar é a experiência concreta e afetiva do convívio. Botar as
crianças dos mais diversos perfis para conviverem, brincarem juntas, para estudarem, para colaborarem,
terem tarefas juntas.”
 
A afirmação é do professor e pesquisador da PUC-SP Alípio Casali, organizador do livro “Diversidade na
Educação - Implicações Culturais”, finalista do Prêmio Jabuti 2017 na categoria educação. Na entrevista, ele
aponta caminhos para a promoção da diversidade nas escolas.
 
Durante a entrevista o professor responde seis questionamentos sobre a diversidade na escola, desde o
conceito à importância social e educacional do convívio com os diferentes dentro do ambiente escolar. Seus
apontamentos levantam a importância da elaboração de orientações, projetos e métodos para a inserção do
tema no dia a dia dos alunos, assim, como práticas de convivência.
 
INSTITUTO CLARO. Promover a diversidade na escola se faz por meio do convívio, afirma pesquisador.
jul. 2018. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Pn-7ZfrowwI. Acesso em: maio 2022. 
 
No Brasil, a imagem da identidade nacional está fortemente associada as ideias de miscigenação e
democracia racial como exemplos da maneira como as pessoas lidam com a diversidade no país. Essas
lógicas criaram um cenário imaginário do brasileiro como alguém que aceita e convive bem com as
diferenças. Contudo, a realidade não é bem assim. O caminho da construção histórica do país enquadrou os
comportamentos contrários à inclusividade no patamar das “brincadeiras” e da liberdade de expressão,
dando ao preconceito um caráter velado. As consequências concretas do preconceito velado fazem do Brasil
 o país que mais mata pessoas LGBTQIA+ no mundo, com uma mulher vítima de violência física a cada 13
minutos, assim como, os jovens negros de periferia sendo maioria dos mortos em ações policiais. Esse
cenário não deve ser visto como natural, mas sim como resultado de anos de opressões e ações contra
aqueles que não se enquadram nos padrões sociais, culturais e econômicos.
 
Diante disso, como aponta o professor Alípio Casali a escola e os profissionais que a estruturam possuem
papeis de destaque no processo de promoção da convivência com a diversidade no ambiente escolar, como
um meio para mudar a realidade brasileira. Sendo assim, para responder ao presente MAPA, você produzirá
um vídeo explicativo sobre diversidade na escola. O vídeo deverá conter as seguintes informações:

1) O que é diversidade?
2 ) Importância da diversidade na escola
3) Citar um exemplo de prática pedagógica que pode ser utilizada pelos professores para debater
diversidade dentro da sala de aula.
 
O vídeo deverá ter entre 2 - 5minutos .
 
Para realizar a presente atividade, primeiro, você deve pesquisar sobre diversidade e suas características no
Brasil, para depois elaborar um roteiro que contemple os três itens obrigatórios e ao final, gravar o vídeo.
Não há necessidade de edição, por isso, você pode utilizar qualquer aparelho para a gravação, como celular,
câmera ou webcam, na posição horizontal.
O vídeo final deverá ser postado no youtube.

OBSERVAÇÕES:
- Assista o vídeo explicativo da professora disponínel na sala do Café.
- O link do vídeo deve ser inserido no formulário padrão disponível no Material da Disciplina.
- Não é necessário anexar o roteiro de gravação na sua atividade MAPA. 
- Atenção! Ao enviar a atividade, certifique-se de que está enviando o arquivo correto, pois você terá uma
única oportunidade de envio e não serão aceitos trabalhos por outro canal, apenas pelo campo específico
de envio.
- Caso tenha dúvidas, entre em contato com a sua professora mediadora pelo fórum "Vamos finalizar o
Mapa? Momento tira-dúvidas".

ALTERNATIVAS
Nenhum arquivo enviado.