RELATÓRIO FINAL

Relatório Final de Estágio - Educação Especial

segunda graduação.

Orizânia –mg
2022
 SUELI DE CASTRO

Relatório Final de Estágio

Relatório final de estágio referente às modalidades: Educação Especial;
Educação Infantil; Ensino Fundamental I e Gestão Educacional.

Relatório final de estágio apresentado a Unifaveni,

Como requisito parcial à aprovação
Do curso de Segunda graduação em Educação Especial.

ORIZÂNIA – MG
2022
 SUMÁRIO

INTRODUÇÃO............................................................Erro! Indicador não definido.

DESENVOLVIMENTO...............................................................................................6
CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................14
REFERÊNCIAS..........................................................................................................15
INTRODUÇÃO

A motivação para desenvolvimento desse relatório de estágio final, sendo

utilizados como um dos principais requisitos na aprovação para o curso de segunda
graduação em Educação Especial da Unifaveni tem como objetivo preparar o professor
docente para os desafios impostos pelo sistema educacional. Sendo fundamental sua
experiência para a carreira profissional, visando conhecer o sistema, trançar metas e
objetivos principalmente ter domínio das competências, direitos e deveres.
O Estágio tem grande importância na formação docente, uma vez que permite o contato
direto dos licenciando com a realidade escolar, levando estes professores em
formação a vivenciarem o processo de ensino e aprendizagem sob a ótica docente,
sendo um momento de reprodução de modelos e técnicas aprendidas durante o curso de
graduação.
Desenvolvimento

Embora eu já atuar na área aproximadamente 25 anos como professora em

pedagogia, à Educação Especial vêm tomando proporções imaginária sendo cada vez
mais requisitada no ambiente educacional, dessa forma optei primeiramente por uma
pós graduação, não satisfeita e ainda como muitas dúvidas sobre área optei por uma
segunda graduação em educação especial. Com o estágio puder concretizar que estavam
percorrendo os caminhos certo, ele foi fundamental para que sanar eventuais dúvidas.
Há quase dois anos estou como professora em educação especial tenho de um aluno
com Transtornos específicos desenvolvimento da fala e da linguagem, Retardo mental
moderado, Comprometimento significativo do comportamento requerendo vigilância e
tratamento o tempo todo na escola os desafios são constantes, no estágio puder conviver
com uma grande diversidade de alunos com diferentes transtornos possibilitando, uma
visão ampla e generalidade das peculiaridades de cada um que estava presente.

A escola escolhida para estagiar é a que trabalho, em horário diferente o que foi
muito gratificante já que compartilhei informação e também complementei muitas
coisas com os meus colegas. Quando analisado o espaço é possível dizer que é uma
escola muito bem estrutura em questões de alvenaria, pátio grande, quadra ampla e
coberta, também temos um espaço do lado de fora da quadra para realização de
atividades, refeitório e merenda de qualidade. O que infelizmente de extrema
importância que ainda não conseguimos, mas junto com a equipe pedagógica e
administrativa estamos buscando é uma sala recurso e uma sala de informática para
complementar o ensino aprendizagem de nossos alunos especiais. Nesse turno também
realizei o estágio de gestão educacional, tendo a oportunidade de conviver diretamente
com uma supervisora o que foi algo surreal, uma tarefa de extrema importância e
abdicação, pois percebi o quanto as exigências são grandes, as vezes deixamos passar
muitas coisas, ficamos insatisfeitas com a supervisão, mas é porque não
compreendemos oque ocupadas essa função nos toma.

O outro espaço escolhido para estagiar foi o centro municipal de educação

infantil “Criança é amor” , nele também estagiei durante o turno matutino tive a
oportunidade de conhecer a turma da professora Sônia Pereira, pela qual me encantei
principalmente pela sua didática sempre preocupada em trazer novidades, cativando e
chamando atenção de seus alunos, oque foi muito importante para mim pois me formei
há mais de 20 anos atrás, muitas de suas estratégias de ensino são novidades para mim .
Sobre o espaço físico é importante ressaltar que as instalações são novas, amplas e conta
com vários pátios para refeição e recreação. A equipe é formada por aproximadamente
25 pessoas, entre elas pedagogos, monitores e cantineiras. A relação comunidade
escolar também possui um grande vinculo proporcionando uma experiência agradável
entres os usuários do centro.

Conclusões
Após o período passado compartilhar experiencias posso afirmar que me sinto
adaptar a exercer essa nova função com muito carinho e dedicação, foi um desafio que
consistiu em aprimorar o máximo minha metodologia de ensino. O estágio é
fundamental na vivência de uma nova profissão sendo um tempo dedicado a prover
eventuais situação, conhecer diferentes didáticos, trabalhar com uma nova equipe saindo
do monoteísmo.