AVALIAÇÃO

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PROFOP ETEP – ESTUDO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PARA O ENSINO
2 HORAS
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DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA FIM

Avaliação Profop ETEP – Estudo das

Sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assinale a alternativa incorreta:
Relações Étnico-Raciais para o Ensino de
Resposta Marcada :

História e Cultura Afro-brasileira, Africana

Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio privados torna-se facultativo o estudo
da história e cultura afro-brasileira e indígena.


e Indígena PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

O que vem a ser o chamado “direito de ser” do ser humano?

Resposta Marcada :
O direito de lhe ser assegurado a sua prática cultural que durante todo o transcorrer história da
evolução de seu povo auxiliou no processo de construção de sua identidade.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Sobre a preservação de tradição cultural pode-se afirmar que:

Resposta Marcada :
Todas as alternativas anteriores.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Analise as alternativas a seguir marcando V para as verdadeiras e F para as falsas:

(  ) A participação de uma entidade cultural está diretamente relacionada à preservação desta cultura
e destes costumes.

(  ) As participações de uma entidade cultural são importantes mecanismos para assegurar a

comunidades afro e indígenas em um país como o Brasil a preservação de seus costumes na mesma
proporção em que lhe garante o que chamamos anteriormente o “direito de ser”.

(  ) A participação de uma entidade cultural é um importante mecanismo que assegura a sua

sobrevivência frente aos desafios da economia de mercado que estamos vivenciando na atualidade.

A sequência correta é a apresentada em:

Resposta Marcada :
V- F- V.

PONTUAÇÃO OBTIDA 0 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Analise as assertivas a seguir e a relação existente entre elas:

I – É importante preservar os valores para a formação da identidade cultural de um povo.

PORQUE

II – Combate o preconceito e a discriminação étnico-racial

AULA ANTERIOR tão presentes em nossa história.

Resposta Marcada : RESULTADOS

As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
PRÓXIMA AULA
PONTUAÇÃO OBTIDA 0 PONTUAÇÃO TOTAL: 1
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AVALIAÇÃO PROFOP ETEP – ESTUDO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PARA O ENSINO
DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA

Sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assinale a alternativa incorreta:

Resposta Marcada :
Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio privados torna-se facultativo o estudo
da história e cultura afro-brasileira e indígena.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

O que vem a ser o chamado “direito de ser” do ser humano?

Resposta Marcada :
O direito de lhe ser assegurado a sua prática cultural que durante todo o transcorrer história da
evolução de seu povo auxiliou no processo de construção de sua identidade.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Sobre a preservação de tradição cultural pode-se afirmar que:

Resposta Marcada :
Todas as alternativas anteriores.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Analise as alternativas a seguir marcando V para as verdadeiras e F para as falsas:

(  ) A participação de uma entidade cultural está diretamente relacionada à preservação desta cultura
e destes costumes.

(  ) As participações de uma entidade cultural são importantes mecanismos para assegurar a

comunidades afro e indígenas em um país como o Brasil a preservação de seus costumes na mesma
proporção em que lhe garante o que chamamos anteriormente o “direito de ser”.

(  ) A participação de uma entidade cultural é um importante mecanismo que assegura a sua

sobrevivência frente aos desafios da economia de mercado que estamos vivenciando na atualidade.

A sequência correta é a apresentada em:

Resposta Marcada :
V- F- V.

PONTUAÇÃO OBTIDA 0 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Analise as assertivas a seguir e a relação existente entre elas:

I – É importante preservar os valores para a formação da identidade cultural de um povo.

PORQUE

II – Combate o preconceito e a discriminação étnico-racial

AULA ANTERIOR tão presentes em nossa história.

Resposta Marcada : RESULTADOS

As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
PRÓXIMA AULA
PONTUAÇÃO OBTIDA 0 PONTUAÇÃO TOTAL: 1