Faculdade de ciências e tecnologias.

Curso de licenciatura em ciências

biológicas. Disciplina de Ética e Deontologia. Resumo da aula. Discente: Hérica Jassy Rosa
Silva.

O presente relatório tem como objetivo relatar os conteúdos abordados na aula de Ética
e Deontologia, no dia 30 de novembro de 2022, lecionado pelo professor Rui Veiga, na
universidade de Cabo Verde, no edifício 6, da sala 201. Inicialmente o professor ditou o
sumario, a introdução a ética normativa: a ética das virtude. Seguidamente o mesmo fez
uma breve introdução sobre a ética da virtude, dizendo que a palavra virtude deriva da
palavra latim virtus, que é derivada da palavra grega Areté, que significa excelência. O
professor ainda referenciou que segundo Aristóteles, a virtude é uma boa disposição de
caracter ou da alma que capacita o homem para uma boa vida (o bem viver), e que para
Aristóteles existem 4 virtudes cardiais: a justiça, a sabedoria, a coragem e a
temperança.

De seguida o grupo 2 deu inicio a sua apresentação, cujo o tema era ética das virtudes, e
fizeram uma breve descrição das virtudes antigamente, em que a maior virtude que se
podia ter era a coragem. E após isso o professor interveio dizendo que o bem é aquilo
para o qual as coisas tendem. Segundo Aristóteles a alma está dividida em duas zonas a
irracional, que esta ligada os vícios ou as virtudes, e a racional ligada as virtudes
intelectuais. Ainda falou-se sobre a virtude ser algo imutável e não estático, assim como
a sobreposição dos mesmos, exemplificando o facto de uma pessoa ser honesta ou ter
compaixão. O grupo abordou as varias dimensões da ética, como a ética eudaimonista e
a epicorista, que tem como objetivo a busca pela felicidade, aumentar o prazer no seu
limite máximo, e também a ética helenista. Mas também houve criticas, como a
Ascombre, que em 1958 argumentou que , não devemos manter o sujeito moral sobre o
domínio da lei , pois nem sempre cumprir a lei é uma coisa boa, e também a ética não
pode ser considerado subjetivo, e o professor exemplificou que podemos ver a mesma
coisa , mas a representação pessoal depende da experiencia de cada pessoa. Ainda o
grupo falou da importância da ética da virtude para um profissional da biologia como ter
benevolência, a aceitação do outro, o respeito pelo outro, pelo ambiente e pela
sociedade, a busca constante pela justiça.
E Para terminar a aula o professor nos passou como trabalho para fazer, listar cinco
virtude essências para um biólogo, e também cinco questões de reflexão sobre a ética da
virtude. Assim as quinze horas e cinquenta e sete minutos demos a aula por encerrada.