PLANEJAMENTO SEMANAL

NOME: AUGUSTO PUPO DA SILVA NETO

DISCIPLINA: LÍNGUA INGLESA

TURMA: 2 ANO A, 2 ANO B, 2 ANO C e 2 ANO D (1ª AULA)

SEMANA: 27/02/2023-03/03/2023

TEMA: HOW OLD ARE YOU?

HABILIDADE: (EF15LI02) Construir repertório lexical em língua inglesa relativo

ao cotidiano infantil.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: Construção de

repertório lexical: números, cores, brinquedos, família, roupas, partes do corpo,
animais, alimentos, rotina, objetos escolares etc.

DESENVOLVIMENTO: Trabalhar os números de 0 a 10. Introduzi-los no

mundo numérico em inglês e trabalhar as frases: “How old are you?” (quantos
anos você tem?) e a resposta “I am xx Years old” (eu tenho xx anos); fazer
dinâmica de perguntar ao colega a idade dele.

INTERVENÇÃO/AVALIAÇÃO: Avaliação contínua e processual, participação,

engajamento.

RECURSOS: Quadro branco e marcador de quadro.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA:

ENGLISH GRAMMAR ONLINE. English Numbers. N.A. Disponível em:

<https://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/numbers>. Acesso em: 20 de
Fev. 2023.

São Paulo (Estado) Secretaria da Educação. Coordenadoria Pedagógica Currículo

Paulista – LÍNGUA INGLESA: ÁREA DE LINGUAGENS – ANOS INICIAIS /
organização, Secretaria da Educação, Coordenadoria Pedagógica; União dos
Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo - UNDIME. São Paulo:
SEDUC, 2023. 14 p.; PDF; Disponível em:
<https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023 /01/CP-
Efape_Ingles-Anos-Iniciais___P4.pdf>. Acesso em: 20 de fev. de 2023.
 PLANEJAMENTO SEMANAL

NOME: AUGUSTO PUPO DA SILVA NETO

DISCIPLINA: LÍNGUA INGLESA

TURMA: 2 ANO A; 2 ANO B, 2 ANO C e 2 ANO D (2ª AULA)

SEMANA: 27/02/2023-03/03/2023

TEMA: HOW OLD ARE YOU?

HABILIDADE: (EF15LI02) Construir repertório lexical em língua inglesa relativo

ao cotidiano infantil.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: Construção de

repertório lexical: números, cores, brinquedos, família, roupas, partes do corpo,
animais, alimentos, rotina, objetos escolares etc.

DESENVOLVIMENTO: Revisar os numerais de 0 a 10. Fazer dinâmica de

repetição dos números. Realizar atividade do ANEXO 1.

INTERVENÇÃO/AVALIAÇÃO: Avaliação contínua e processual, participação,

engajamento.

RECURSOS: Quadro branco e marcador de quadro.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA:

ENGLISH GRAMMAR ONLINE. English Numbers. N.A. Disponível em:

<https://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/numbers>. Acesso em: 20 de
Fev. 2023.

São Paulo (Estado) Secretaria da Educação. Coordenadoria Pedagógica Currículo

Paulista – LÍNGUA INGLESA: ÁREA DE LINGUAGENS – ANOS INICIAIS /
organização, Secretaria da Educação, Coordenadoria Pedagógica; União dos
Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo - UNDIME. São Paulo:
SEDUC, 2023. 14 p.; PDF; Disponível em:
<https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/CP-
Efape_Ingles-Anos-Iniciais___P4.pdf>. Acesso em: 20 de fev. de 2023.
ANEXO 1: Nesta atividade, os alunos deverão observar as letras que estão faltando e
então completar. Depois que for corrigida a atividade de forma coletiva, pedir aos
alunos que pintem os números.