PROJETO INOVADOR

NOME: Camilo Oliveira

TEMA: Relações Humanas no Ambiente de Trabalho

Objetivo: Identificar problemas, conflitos e soluções que dizem respeito às relações

humanas no ambiente de trabalho.

Metodologia Ativa: Sala de aula invertida

Tecnologias digitais: Blog, mapa mental (para aula), questionário digital, aplicativo
de rede social.

Links para imagens e recursos utilizados:

www.socrative.com , www.bloguer.com , www.mindomo.com

Avaliação para o projeto Inovador

A avaliação realizada teria um papel formativo e diagnóstico do trabalho

desenvolvido com os alunos. Como proposta seria realizado através de Três
atividades distintas:

1º - Promoção de debates em rede social em grupo de discussão fechado, onde os

alunos também poderiam postar vídeos relacionados aos temas das aulas,
promovendo uma maior participação e dando um feedback adequado ao professor
sobre o aprendizado dos alunos.

2º - Um questinário feito no site www.socrative.com que será disponibilizado aos

alunos, com perguntas suficientes e adequadas a medir o conhecimento básico dos
alunos sobre o tema, conceitos e termos que foram abordados.

3º - Utilização de uma Rubrica a ser utilizada ao final do processo, fim de orientar as

aulas de revisão antes da prova da disciplina.
Competência Nível baixo de Nível médio de Nível alto de Pontuação
esperada a ser compreensão compreensão compreensão
apresentada
pelo aluno
Conceituar os Não consegue Consegue Domina de forma
termos básicos conceituar a conceituar a plena as
referente as maior parte maior parte informações e os
relações dos termos dos termos conceitos
humanas no básicos básicos referentes ao
trabalho. referente ao referente ao assunto.
assunto. assunto.
Analisar Possui apenas Compreende Consegue analisar
situações de o senso de forma de forma crítica
conflito em comum a sistemática os as diversas
pequenos respeito de problemas situações de
grupos situações de comuns sobre conflito
conflito. situações de apresentadas.
conflito.
Escolher as Não consegue Relaciona de Escolhe e propõe
estratégias relacionar de forma correta estratégias de
mais forma a maior parte resolução de
adequadas a adequada das situações conflito de forma
cada situação situações com problema/solu adequada e
conflituosa em soluções. ção. contextualizada.
um grupo
Total

Nível Pontuação
Baixo 0 a 10
Médio 11 a 20
Alto 21 a 30

Soma das Diagnóstico Ação a empreender

Pontuações
Até 30 Domínio Insuficiente do Desenvolver atividades de
conteúdo recuperação
31 a 60 Boa compreensão do conteúdo Desenvolver atividades de reforço
61 a 90 Òtima compreensão do Desenvolver atividades de
conteúdo ampliação do conteúdo.