Universidade Estadual de Campinas

Pós-Graduação do Instituto de Artes

Disciplina MS102 Tópicos Especiais em Fundamentos Teóricos:
Música, Memória e Emoção

Música e memória (aula 5)

Campinas, 12 de abril de 2012 Prof. Marcelo Gimenes, Ph.D.

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Campinas, 12 de abril de 2012 1

Objetivos da aula

• Introdução à teoria da memória

• Snyder, Bob (2000). Music and memory, an introduction

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Snyder, Bob (2000). Music and memory, an introduction

• Como a memória afeta a nossa

percepção do mundo e a nossa
experiência com a música

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Snyder, Bob (2000). Music and memory, an introduction

• “A organização!da memória e!os limites da nossa!capacidade de lembrar!têm!um efeito

profundo sobre!o modo como percebemos!os padrões de!eventos e limites no tempo.
• A memória influencia a forma como decidimos quando grupos de eventos terminam e
outros grupos de eventos começam, e como estes eventos estão relacionados.
• Ela também nos permite compreender seqüências de tempo de eventos em sua
totalidade, e ter expectativas sobre o que vai acontecer a seguir.
• Assim, na música que tem a comunicação como seu objetivo, a estrutura da música
deve levar em consideração a estrutura da memória - mesmo se quisermos trabalhar
contra essa estrutura” (Snyder, 2000, p. 3)

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Modelo de memória

• memória ecóica e processamento inicial

• memória de curto prazo
• memória de longo prazo

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Diferentes escalas de tempo ("níveis de experiência musical")

• Relacionadas com três níveis de organização musical

• nível da fusão de eventos
• nível melódico e rítmico
• nível formal
• Estes processos/níveis não funcionam de modo completamente independente uns dos
outros

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Memória x organização musical

Memória Organização musical

ecóica fusão de eventos

curto prazo melódico/rítmico

longo prazo forma

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Os processos da memória

• estamos falando de funções/processos (não de estruturas)

• (até o presente) não foi definida uma relação direta entre estruturas anatômicas do
cérebro e processos específicos memória
• sendo assim, é melhor considerar esses processos como estados diferentes de um
sistema de memória

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O que é memória?

• As atividades de conexão entre dois neurônios podem causar alterações químicas que
permanecem além desta atividade
• Isto ocorre com praticamente todas as células nervosas
• A partir da perspectiva fisiológica atual, memória
• é a capacidade das células nervosas no cérebro de alterar a força e o número das
conexões de modo continuado

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Proceduralismo

• Uma teoria recente propõe que

• as memórias seriam formadas nos lugares onde as informações perceptivas são
processadas
• i.e., memórias sensórias seriam um tipo de “resíduo” do processamento sensório
dos neurônios
• consequentemente, as memórias residiriam em diferentes lugares
• o "tipo de memória" é definido principalmente pelo tempo que ela persiste

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Memórias e memórias

• auditiva
• visão
• toque
• linguagem
• movimentos físicos
• São relacionadas pelo princípio da “memória associativa”

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Diagrama da memória

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Diagrama da memória

• finalidade: mostrar as relações entre

processos
• diferentes partes representam diferentes
processos e não diferentes lugares/estruturas
• ordem temporal: de baixo para cima
(bottom-up x top-down)
• bottom-up = processamento perceptivo, top-
down = processamento cognitivo

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Coisas não mostradas no diagrama

• Há vários loops de feedback (não mostrados no diagrama) pelos quais a informação

pode (re)circular em estágios de processamento anteriores
• Loops de feedback
• Ex.: processo de imaginação
• a consciência recria uma experiência sensória
• a MLP reativa os neurônios que estiveram envolvidos na percepção original

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Ouvido

• linhas: nervos carregam transmissões de

impulsos eletro-químicos
• informação:
• derivada das vibrações mecânicas dos
ouvidos médio e interno que foram
originalmente causadas pelos sons do
ambiente colidindo com o tímpano
• estas transmissões de impulsos
codificam frequência e amplitude de
todos esses sons do ambiente

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Memória ecóica e processamento inicial

• A informação trazida pelo nervo auditivo

• persiste (muito) brevemente como
memória ecóica
• o suficiente para ser processada por
vários extratores de características
• normalmente decai em menos de um
segundo, como um eco
• Teoria atual:
• as sensações, neste momento, não
estão categorizadas
• acredita-se que persistem como
informação "bruta"/contínua

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Extração de características do som

• cada caixa representa um grupo de

neurônios especializado na extração de
uma característica específica do som
• as características acústicas fundamentais
do som (e.g., altura, espectro) são
extraídas
• muitas linhas conectam a memória ecóica
ao estágio de extração de características
do som
• porque a quantidade de informação
que persiste na memória ecóica pode
ser grande,
• estas linhas são paralelas, indicando
que a saída de muitos neurônios é
processada simultaneamente, em
paralelo

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Nuança (nuance)

• As linhas grossas que conectam a

extração de características diretamente à
memória de curto prazo
• representam o fato de que a
informação perceptiva pode ser levada
diretamente para a consciência
• Embora disponível para a consciência,
esta informação perceptiva não foi
processada pelos estágios superiores da
memória de longo prazo
• Esta informação perceptiva é contínua e
pode ser percebida mas não bem
lembrada porque ela existe fora da
estrutura categórica da memória de
longo prazo
• Este fato é chamado de “nuança”

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Nuança

• Uma pessoa com "agnosias associativas"

é capaz de perceber um som ou objeto
mas não de reconhecê-lo
• Assim, a pessoa mantém o componente
perceptivo de uma experiência, mas
perde o acesso às associações da
memória de longo prazo (o significado
conceitual)
• Esta distinção entre percepção e
cognição é muito debatida

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Ligação perceptiva

• Várias linhas conectando as

características agrupadas para a MLP:
• várias categorizações perceptivas
podem se mover para a MLP em
paralelo simultaneamente
• é (provavelmente) neste momento
que a identificação de nomes ocorre
• e, consequentemente, a propagação de
ativação de outras memórias (palavras
que indicam sons particulares, etc.)

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Ligação perceptiva

• diferentes características são unidas em

eventos únicos
• características simultâneas, covariantes
(ou ambos) são correlacionados em
eventos auditivos singulares e coerentes
• os eventos são codificados em categorias
relativamente discretas
• a informação não é mais contínua
• quantidade da informação é reduzida
substancialmente
• pode haver resíduo de informação após
o processo de categorização
• Categorização perceptiva:
• Extração de características + ligação
perceptiva

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Ligação perceptiva

• Uma característica particular pode

(provavelmente) fazer parte de várias e
diferentes memórias de longo prazo
• Este seria o caso se esta característica
for a unidade básica de memória de
longo prazo
• Diferentes memórias de longo prazo
podem consistir de diferentes conjuntos
de conexões entre as mesmas
características
• Assim, memórias de longo prazo
consistem de inúmeras ligações entre as
unidades das características
• Essa idéia parece ser apoiada pelos
sonhos, onde as características que não
são normalmente conectadas são
combinadas para formar novos tipos de
objetos

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Ligação perceptiva

• Conexões horizontais entre as linhas

verticais que saem dos extratores de
características e se juntam em pequenos
quadrados pretos
• Neste momento, vários tipos de
características acústicas que acontecem
simultaneamente ou estão
correlacionadas de outros modos são
combinadas para produzir eventos
coerentes
• Esses eventos são entidades discretas
que perderam a característica de
continuidade através do processo de
categorização perceptiva

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Ligação perceptiva

• A categorização perceptiva reduz a

grande quantidade de informação
sensória contínua da memória ecóica em
um pequeno número de categorias
discretas
• Há muito menos linhas conectando os
processos de EC/LP à memória de longo
prazo do que linhas conectando o ouvido
à memória ecóica
• Estes eventos categorizados ativam
representações anteriormente
estabelecidas na memória de longo prazo

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Ligação perceptiva

• Os limites entre os processos de EC/LP

e a memória de longo prazo não são
bem delineados
• Os processos de EC/LP são definidos
geneticamente
• A memória de longo prazo é definida
através da experiência

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Memória de longo prazo

• A MLP
• inclui o conhecimento sobre os eventos
que são nela ativados
• consiste de conteúdo que normalmente
não está na “consciência
consciente” (não ativada) e que precisa
ser recuperada do inconsciente
• Isto pode ocorrer
• de modo inconsciente e espontâneo
(reconhecimento e lembrança/ “remind”)
• como resultado de um esforço
consciente (lembrança/“recollect”)
• A formação e consolidação destas MLPs
permanentes pode levar semanas ou até
mesmo meses

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MLP

• Nem todas as MLP ativadas se tornam

conscientes
• muitas podem permanecer inconscientes
• formar um contexto para a consciência
corrente
• Este contexto toma a forma de
• expectativas
• memória do passado recente e
• outros conhecimentos relacionados que
podem influenciar a direção que a
consciência corrente toma

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MLP

• A informação flui da MLP para a MCP e

vice-versa
• MLP e MCP são, na realidade, dois
estados de memória (processos que
ocorrem em um mesmo sistema de
memória)
• A MCP pode ser considerada como a
parte da MLP que está mais ativada em
um determinado momento

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MLP

• MLPs ativadas pela experiência podem se

tornar conscientes
• São associações de memória que se
"condensam" em pensamentos
conscientes na medida em que se movem
para o foco da "consciência consciente" e
a MCP

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MLP

• MLPs que estão para se tornar

conscientes

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MLP

• Modificações na MLP podem ser feitas a

partir da MCP
• As ativações são propagadas para novas
associações de memória que são
resultado da consciência corrente
• Algumas das memórias ativadas aqui
podem influenciar ou entrar na
consciência um pouco mais tarde

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MLP permanente

• Modificações na MLP (adição ou

mudança)
• Se o ensaio ocorrer de modo
contínuo ou
• Se a informação é particularmente
impressionante ou de algum modo
nova
• Informação é passada de volta para a
MLP para adição e/ou modificação de
memórias semelhantes já estabelecidas
• Há um constante intercâmbio entre a
MLP e a MCP

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Consciência

• Teoria atual:
• Nível de atividade elétrica de um grupo de
neurônios (em relação a um background de
baixo nível de atividade):
• se nível > 'x': a ativação da memória
começa, mas não é consciente
• se nível > 'y' (y > x) a memória se torna
consciente

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Foco da “consciência consciente”

• Informação está no mais alto nível de

ativação
• nossa experiência consciente imediata
• a partir da MLP
• a partir da percepção corrente
• A consciência corrente pode consistir de
duas partes:
• um aspecto perceptivo vívido
• um aspecto conceitual da MLP

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Consciência

• Uma grande parte da MLP em uso em um determinado momento está somente semi
ativada e permanece inconsciente, embora tenha um grande efeito em nos guiar sobre
o que temos consciência
• A large percentage of the LTM in use at a given time is only semi activated, and remains
unconscious, although it has a large effect in guiding what we are conscious of - indeed,
constitutes the meaning of what we are conscious of.

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Memória de curto prazo (MCP)

• A informação do foco da "consciência

consciente" pode persistir como MCP
• Na MCP ela não é mais consciente mas
pode estar disponível imediatamente
para recordação
• Esta disponibilidade dura entre 3 e 5
segundos em média, após os quais a
informação é esquecida se não for
treinada (i.e., reciclada através do foco da
"consciência consciente"

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