Prof.

Franciellen Mendes
Linha do tempo da Trilha de Redação
Aqui você encontrará um guia rápido e prático que auxiliará
no entendimento e direcionamento da sequência didática
proposta na trilha de redação.

Apresentação - I :
Aula da pasta 2:
Revisão dos três pilares da redação: semana da Objetivo - I
importância do conteúdo para escrita da
redação. Apresentar o básico e
- O conteúdo; fundamental para o
- A estrutura; desenvolvimento de um
- As competências (esta de forma rápida e texto (macroestrutura e a
superficial). leitura de tema).
* Eixos temáticos: educação e questões sociais. As competências estarão
de forma superficial e
desdobrada no ensino da
estrutura.
Objetivo - II:
Mostrar as situações que
levam ao zero,
Escrita e interpretação - II:
paralelamente discutir
Aula da pasta 3:
sobre os privilégios de
1.Estudo sobre os principais motivos do zero
quem tem acesso ao
no texto do ENEM;
estudo (tema da semana).
2.Entrega das tabelas que auxiliam no
Explicar como desenvolver
processo de escrita da redação:
uma linguagem impessoal
*A linguagem dissertativa argumentativa;
e formal.
* Eixos temáticos: questões sociais e educação

Objetivo - III:
Temas e leitura - III:
Por meio da sala de aula
Aula da pasta 4: invertida, propor análise de
diversos temas, reconhecendo
Métodos de leitura e interpretação da diferentes recortes temáticos,
proposta de redação; a função e a direção de cada
Eixos temáticos: saúde e tecnologia. palavra. Também será
incerinda a tabela da próxima
aula sobre brainstorming.

Objetivo - IV:
Tornar prático, simples o
projeto de texto, preparando
para a formação de um projeto
de texto estratégico (C3).
É importante que o aluno veja
como necessário, importante,
não perda de tempo.
Projeto de Texto - IV:
O brainstorming: a tempestade de ideias
que auxilia na escrita;
O projeto de texto que compõe o
rascunho.
*Eixo temático: meio ambiente e
tecnologia.

Tema e tangenciamento - V: Objetivo - V:

A abordagem completa ao tema:
estratégias e desenvolvimento do tema
em todos os parágrafos.
O que é tangenciamento.
Estudo de sinônimos que auxiliam no
desdobramento do núcleo temático e
palavras de direcionamento.
Eixos temáticos: saúde (esporte) e
questões sociais.
Aprender a reconhecer o tema
em sua abordagem completa.
Praticar métodos para não
tangenciar, independente da
temática solicitada.
Estudar sinônimos de
desenvolvimento de núcleos e
direcionamentos temáticos.

Objetivo - VI: Tese & argumentação - VI:

Desenvolver a capacidade
crítica de direcionar a
opinião, com
embasamento, para o
tema solicitado. Ainda,
sendo possível, adaptar
teses coringas.
A tese dentro da estrutura dissertativa
argumentativa: função e métodos de escrita.
Teses coringas, desdobramento das teses no
processo argumentativo.
Eixos temáticos: segurança e questões sociais

Introdução - VII: Objetivo - VII:

A microestrutura da introdução do texto, Apresentar a
entendendo cada parte, em especial: microestruturo que
o contexto. Estratégias e formas de começar o compões cada parte do
texto com a contextualização. parágrafo da introdução,
Eixo temático: leis / governo e questões sociais. com o objetivo e
Apresentar para a turma o desempenho positivo estratégrias de tais
do grupo durante o bimestre. elementos.

Infográfico criado pela professora Franciellen Mendes com o objetivo de tornar

prático o entendimento da sequência pedagógica proposta na trilha bimestral.
 A linha do tempo e os temas de redação:
A BASE DA REDAÇÃO:
Tema 1:
“O desafio do sistema
Revisão dos três pilares da
redação: semana da educacional pós-
importância do conteúdo para pandemia: entre a
escrita da redação. recuperação e a busca
- O conteúdo;
por inovação"
- A estrutura;
- As competências (esta de
forma rápida e superficial).
* Eixos temáticos: educação e O ZERO E A LINGUAGEM:
questões sociais. 1.Estudo sobre os principais

Tema 2:
motivos do zero no texto
do ENEM;
2.Entrega das tabelas que
“O preconceito auxiliam no processo de
linguístico e seus efeitos escrita da redação:
no Brasil” *A linguagem dissertativa
argumentativa;
* Eixos temáticos: questões
sociais e educação
LEITURA E INTERPRETAÇÃO:

Métodos de leitura e
interpretação da proposta
Tema 3:
de redação;
“As redes sociais e os
Eixos temáticos: saúde e impactos da distorção
tecnologia. da imagem nos filtros e
a associação com o

Tema 4:
corpo dos indivíduos”

PROJETO DE TEXTO:
“O avanço tecnológico e
o impacto do lixo O brainstorming: a
eletrônico no meio tempestade de ideias que
auxilia na escrita;
ambiente”
O projeto de texto que
compõe o rascunho.
TEMA E TANGENCIAMENTO: *Eixo temático: meio
ambiente e tecnologia.
A abordagem completa ao

Tema 5:
tema: estratégias e
desenvolvimento do tema em
todos os parágrafos.
O que é tangenciamento. "O papel do
Estudo de sinônimos que esporte no
auxiliam no desdobramento combate ao
do núcleo temático e palavras
de direcionamento.
capacitismo no
Eixos temáticos: saúde Brasil ”
(esporte) e questões sociais.

Tema 6:
A TESE E A CRÍTICA:
A tese dentro da estrutura
dissertativa argumentativa:
“A desumanização imposta função e métodos de escrita.
aos encarcerados e as Teses coringas,
desdobramento das teses no
consequências na processo argumentativo.
sociedade brasileira” Eixos temáticos: segurança e
questões sociais

A INTRODUÇÃO:
A microestrutura da
introdução do texto, Tema 7:
entendendo cada parte, em “Os obstáculos
especial:
o contexto. Estratégias e enfrentados pelo Terceiro
formas de começar o texto com Setor, as ONGs, na
a contextualização. promoção da igualdade
Eixo temático: leis / governo e
questões sociais. dos brasileiros”
Apresentar para a turma o
desempenho positivo do grupo
durante o bimestre.

REFERÊNCIAS
Infográfico criado pela professora Franciellen Mendes com o objetivo
de tornar prático o entendimento da sequência pedagógica proposta
na trilha bimestral.