LEGENDA

Avaliação Online (SALA EAD) Resposta correta na questão

RAYANE THAYNARA # Resposta correta - Questão Anulada
Atividade finalizada em 25/12/2022 13:30:26 (620226 / 1)
SANTOS
X Resposta selecionada pelo Aluno

Disciplina:
ASPECTOS DA PRODUÇÃO DE TEXTOS COMO SEGUNDA LÍNGUA [449028] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos
[capítulos - 5,6,7,8]

Turma:
Segunda Graduação: Bacharelado em Letras-Libras p/ Licenciados, Bacharéis e Tecnólogos - Grupo: ABRIL/2022 - SEGBACLIBR/ABR22
[65781]

Aluno(a):
91303443 - RAYANE THAYNARA SANTOS - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 30,00 pontos como nota
[361730_1854
84] O gênero textual é importante na aquisição de língua portuguesa na modalidade
Questão
001
escrita pelos surdos. A variedade de textos torna-se importante, principalmente:
pelo seu papel de ensino de leitura e escrita da língua oral.
pelo seu papel apenas de leitura da língua oral.
pelo seu papel, considerando a oralidade e a língua de sinais.
X pelo seu papel como prática social e objeto comunicativo na formação de leitor crítico.
pelo seu papel para suprimir a língua de sinais, priorizando a língua oral.

Considerando as metodologias de ensino de segunda língua:

I - Considerar a gramática da língua materna ao ensinar uma segunda língua.
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72] II - Considerar apenas a gramática da língua alvo, ignorando a língua materna.
Questão
002
III - No caso de surdos, utilizar metodologias visuais e escritas, não considerando a
oralidade.
Quais assertivas são verdadeiras?
X I e III.
II e III.
I e II.
Todas as assertivas são verdadeiras.
Nenhuma das assertivas são verdadeiras.

Sobre os critérios de escolha do gênero textual na escola, considere as assertivas:

I - A escolha é feita de forma aleatória, sem nenhum tipo de critério anterior.
II - A escolha é feita considerando a realidade do aluno e a relevância do tema,
[361730_1854
87] percebendo o seu interesse.
Questão
003
III - A escolha é feita percebendo o texto como prática social e objeto comunicativo e
interativo.
IV - A escolha é feita pela data dos textos, considerando o mais antigo como melhor
proposta para o desenvolvimento.
I e II estão corretas.
I e IV estão corretas.
X II e III estão corretas.
III e IV estão corretas.
II e IV estão corretas.

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98]
Questão Considerando a pré-atividade, qual é o seu principal objetivo?
004

Possibilitar ao aluno o uso da sua língua materna em uma aula de segunda língua.

Pincel Atômico - 12/06/2023 15:04:20 1/3

 Repassar todos os gêneros textuais que o aluno precisa conhecer.
Repassar o conhecimento prévio que o aluno precisa para conseguir compreender o
X
texto que será estudado.
Possibilitar a leitura e a escrita de um texto específico passado pelo professor.
Considerar a diversidade textual e as respostas da atividade de interpretação de texto.

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73] Considerando as metodologias de ensino voltadas para a língua portuguesa como
Questão
005
segunda língua para surdos, quais as principais características a serem abordadas?
Estratégias visuais, voltadas para o uso de gêneros textuais e textos que proporcionam
X
uma interação social no cotidiano do aluno.
Estratégias voltadas para a interação na língua portuguesa oral, proporcionando ao
aluno o contato com a língua.
Estratégias de ensino voltadas apenas para o uso da Libras, pois não há a
necessidade de aprendizado na língua portuguesa.
Estratégias voltadas para o sistema fônico, para colaborar com o aprendizado da
escrita e da leitura.
Estratégias de ensino voltadas para a língua portuguesa escrita, porém sem considerar
a Libras como língua de interação.

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94] Considerando como objetivo o aprendizado do aluno surdo que ainda está em fase
Questão
006
inicial de aprendizado, qual a melhor estratégia a ser adotada pelo professor?
Uso de gêneros textuais dissertativos, para que possa prepará-lo para situações como
o ENEM.
Uso de gêneros textuais jornalísticos, para que o aluno possa estar por dentro de toda
as notícias da região.
Uso de gêneros textuais voltados para a literatura ficcional, para que o aluno possa
conhecer outros mundos e realidades.
Uso de gêneros textuais com imagens, para auxiliar na compreensão, como histórias
X
em quadrinhos, charges e tirinhas.
Uso de gêneros textuais complexos, para que ele tenha acesso a toda a diversidade
da língua.

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76] Quando pensamos em metodologias de ensino voltadas ao uso de gêneros textuais,
Questão
007
quais os principais critérios de escolhas desses textos?
Pensar em textos argumentativos, que não sejam voltados para a literatura.
Considerar textos escritos no português formal.
X Variedade textual, pensando na relevância e na atualidade do texto.
Escolha de textos literários com imagens.
Considerar apenas textos que tenham imagens, como histórias em quadrinhos.

[361731_1855
00]
Questão Qual o papel da pós-atividade na sequência didática?
008

É o momento em que o professor proporciona uma roda de conversa com os alunos.

É o momento em que o aluno conhece diversos gêneros textuais.
É o momento em que o aluno adquire o conhecimento prévio necessário para entender
o texto.
Pincel Atômico - 12/06/2023 15:04:20 2/3
 É o momento em que o professor reflete sobre sua prática e o aluno realiza a reescrita
X
do texto já feito anteriormente.
É o momento em que o professor passa as explicações teóricas sobre o texto, fazendo
atividades de interpretação e escrita.

[361732_1855
01]
Questão Qual o papel da Libras em uma sequência didática de língua portuguesa escrita?
009

A Libras não pode aparecer em uma sequência didática em língua portuguesa escrita.
A Libras trabalha como suporte até o aprendizado da língua portuguesa,
desaparecendo depois.
A Libras trabalha para substituir a língua portuguesa escrita.
A Libras não tem relação com o ensino de língua portuguesa.
A Libras trabalha como objeto de interação e de entendimento, além de ser a base da
X
escrita e reescrita em língua portuguesa.

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96] Considerando as estratégias de leitura e escrita, qual o papel da Libras nesse
Questão
010
processo?
O aluno fluente em Libras não necessita da língua portuguesa escrita.
A Libras só é utilizada para explicar a atividade e o restante é feito em língua
portuguesa.
A Libras torna-se a língua de interação, a responsável por mediar a leitura na língua
X
portuguesa.
A Libras é utilizada a todo momento, pois o texto do surdo é apenas gestual.
A Libras não pode aparecer nesse momento, pois o objetivo é leitura e escrita em
língua portuguesa.

Pincel Atômico - 12/06/2023 15:04:20 3/3