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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN
Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PROEG
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FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS – FAFIC DEPARTAMENTO DE
COMUNICAÇÃO SOCIAL – DECOM
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PLANO DE AULA

1 – Identificação:

CURSO: Comunicação Social

NOME DO PROFESSOR(A): Daiany Ferreira Dantas
DISCIPLINA: Semiótica
TEMÁTICA DA AULA: Visita guiada ao Museu de Arte Contemporânea do Centro
Cultural Dragão do Mar
TEMPO/AULA: 1h30 minutos.

2 – Objetivos da aula:

Objetivo principal:

Analisar os elementos de composição artística no contexto de um Museu de Arte

Contemporânea, à luz dos conceitos da Semiologia francesa

Objetivos secundários:
Identificar o conceito de arte contemporânea.
Destacar a apreciação da composição artística, relacionadas aos elementos da
semiologia
3 – Conteúdo francesa (sintagma
programático: e sistema, denotação e conotação,
metalinguagem).
1. Visita guiada ao Museu.
1.1. Orientações das instrutoras.
1.2. Reconhecimento das exposições.

2. Análise semiológica de uma das exposições.

3. Preenchimento de questionário.

4 – Metodologia:

1º momento: Dinâmica de reconhecimento do museu com instrutoras.

2º momento: Visita guiada e debate acerca das obras expostas.
3º momento: A professora solicitará o preenchimento de um questionário com
questões dirigidas.

5 – Recursos utilizados:

 Visita guiada ao Museu de Arte Contemporânea do Centro Cultural

Dragão do Mar em Fortaleza, CE, com traslado pelo veículo próprio da
UERN.
6 – Avaliação:

A avaliação será respaldada pelo resultado dos trabalhos escritos entregues na aula
subseqüente, referentes ao exercício final.

7 - Referências Bibliográficas:

BARTHES, Roland. Elementos de semiologia. São Paulo: Cultrix, 1996.

CALABRESE, Omar. Como se lê uma obra de arte. Lisboa: Ed. 70, 1998.

FOUCAULT, MICHEL, Isto não é um cachimbo, tr. Jorge Coli, Rio de Janeiro, Paz e
Terra, (1973) 1988.
GUIRAUD, Pierre. A semiologia. São Paulo: Editorial Presença, 2008.