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MÓDULO DE AMAMENTAÇÃO (ESCORPIÃO)
Método de ensino:
- Estação interativa que usa feedback para garantir a participação dos participantes
c. Identificar ovários
- Progesterona
- Estrogênio
II. CONTROLE HORMONAL DA PRODUÇÃO DE LEITE
Contar e mostrar: 5 minutos
B. PROLACTINA
- os níveis sanguíneos aumentam durante a gravidez, estimulando o crescimento e
desenvolvimento do tecido mamário em preparação para a produção de leite
- faz com que as células dos alvéolos secretem leite
- hormônio que faz os alvéolos produzirem leite
- sob a influência da prolactina, os seios começam a produzir grandes
quantidades de leite
- geralmente leva de 30 a 40 horas após o nascimento para que um grande
volume de leite seja produzido
- colostro presente quando o bebê nasce
- O bebê fixa-se e estimula as terminações nervosas na aréola, envia sinal ao
hipotálamo para reduzir o fator inibidor da prolactina e, portanto, a liberação de prolactina
- a sucção do bebê no peito aumenta e estimula a produção de leite pelos
alvéolos
(mecanismo de feedback “oferta e demanda”)
- as mamadas noturnas são importantes porque mais prolactina é produzida à
noite
- a prolactina induz relaxamento nas mães e promove o sono
C. OXITOCINA
- faz com que as células musculares ao redor dos alvéolos se contraiam e faz o leite
fluir pelos dutos
(REFLEXO DE EJEÇÃO DO LEITE/REFLEXO DE OXITOCINA/REFLEXO DE DESCANSO)
- sugar o bebê no seio da mãe estimula o “reflexo de descida”
- a oxitocina também induz um estado de calma e reduz o estresse
D. INIBIDOR DE FEEDBACK DE LACTAÇÃO (FIL)
- polipeptídeo contido no leite materno que pode reduzir a produção de leite materno
- quando uma mama não é drenada de forma eficiente (por exemplo, atraso no início
da amamentação, introdução de fórmula láctea, alimentação programada, leite materno não
extraído a cada 2-3 horas quando o bebê é separado da mãe), isso causa acúmulo de FIL e
impede a secreção de células alveolares mais leite
- ENfatize : esvazie um seio antes de oferecer o segundo; quantidade de leite
produzida depende de quanto é removido
- Também é importante que o bebê receba o leite posterior com maior teor de gordura
Fazer: 10 minutos
- Os participantes serão solicitados a explicar como o leite passa da mama para o bebê,
mencionar os fatores promotores e inibidores da produção de leite materno
Feedback: 10 minutos
RECURSOS:
1. Facilitador
2. Modelo anatômico e fisiológico da amamentação (imagem do bebê, mama e cérebro)
3. Rótulos para anatomia e hormônios
4. Imagem dos níveis hormonais na gravidez e lactação
5. Foto da mãe e do bebê com instruções para o reflexo de “descida” e
6. Rótulos para fatores de promoção e inibição
ESTAÇÃO N.º 2: ESTABELECER A AMAMENTAÇÃO PRECOCE E EFICAZ
- O facilitador enfatiza as diferentes fases pelas quais um recém-nascido passa antes da primeira
amamentação bem sucedida da seguinte forma:
1. Choro de nascimento - choro intenso imediatamente após o nascimento
2. Relaxamento – nenhuma atividade da cabeça, braços ou corpo
3. Despertar – pequenos movimentos de cabeça para cima e para baixo, de um lado para o outro
4. Ativo – move a cabeça e os membros sem mover o corpo, enraizando
5. Rastejando - empurrando que move o corpo
6. Descansar – descansa com alguma atividade, como chupar as mãos
7. Familiarização - o bebê alcançou a aréola/mamilo com a boca
8. Sugando - o bebê começa a sugar
9. Dormindo - o bebê fechou os olhos - move a cabeça e os membros sem mover o corpo, fuçando
• Sem o conhecimento destas etapas, os profissionais de saúde podem interromper estes
comportamentos inatos, contribuindo para o atraso no sucesso da primeira
amamentação
- O facilitador utiliza o modelo do seio e a mão para demonstrar os sinais de boa pega da
seguinte forma:
- (1) boca bem aberta
- (2) lábio inferior voltado para fora com um sulco abaixo dele
- (3) queixo tocando ou quase tocando a mama
- (4) mais aréola visível acima do lábio superior do bebê do que abaixo do lábio inferior
- O facilitador usa uma boneca para demonstrar um bom posicionamento da seguinte forma:
- (1) o corpo do bebê deve estar reto, não dobrado ou torcido
- (2) o bebê deve ficar de frente para o peito
- (3) o corpo do bebê deve estar próximo da mãe
- (4) todo o corpo, não apenas a cabeça e o pescoço, devem ser apoiados
V. Posições de amamentação
- O facilitador utiliza um modelo de mama, uma boneca e pede que uma voluntária demonstre
as posições reais de amamentação. O facilitador também enfatiza o C-hold.
Tell-Show: (5 minutos )
- O facilitador demonstra as diferentes dicas de alimentação usando imagens
- Aumentar o estado de alerta, movimentos de braços e pernas
- Boca
- Lambendo
- Língua
- Mão na boca
Tell-Show: (3 minutos)
- O facilitador menciona que os bebés com BPN estáveis podem amamentar directamente
- São mostradas fotos de bebês com baixo peso ao nascer amamentados
RECURSOS:
1. Facilitador
2. Apresentações
3. Vídeos
4. Modelo de mama
5. Baby doll
6. Metacards para fixação e posicionamento