ESCOLA DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE ANNE SULLIVAN

Modalidade Educação Especial Área da surdez

UMARAMA PR

Ano letivo 2023 - 1 BIMESTRE PROFESSORA: SONIA APARECIDA DA ROSA BARBOSA EJA ETAPA - FASE ll - SEMESTRAL

CIENCIAS HUMANAS

Conteúdo Conteúdos Conteúdos Objetivos Encaminhamento Critérios de Referências

Estruturante Básicos Específicos metodológico avaliação/
instrumento

Identidade do Identidade a Estudos da Expressar desejos Uso da Taxinomia As avaliações Diretrizes

educando. ascendência e sociedade e e sentimentos de de bloom no objetivam promover curriculares
descendência natureza no modo natural LEMBRAR para os aspectos da educação
Culturas. familiar e da estudo do espaço identificar, qualitativos e especial na
própria escolar. Obter e entender descrever, cumulados através construção de
identidade. os conceitos reproduzir e da observação um currículo
Espaço e Identidade surda, Identificar as básicos e simples recordar os crítica e criativa das inclusivo,
vivência. comunidade diferentes escalas das características ensinamentos. atividades e de NRE, BNCC,
surda, de tempo dias, dos seres vivos Introduzir e demais atividades PPP escolar.
pertencimento, noites, semanas, noções básicas aprofundar o diferenciadas, sobre Pesquisas em
Ciências uso da língua meses e anos. das ciências ensino de sua os temas do livros
humanas. própria, L1. sociais. identidade pessoal planejamento. didáticos e
e o seu espaço de Registros no livro Internet.
Cronologia/ Estudo da própria, Estudar a vivência utilizando registro de classe
Datas tempo/história. dados pessoais, cronologia e o dia da percepção online e em
comemorativas. história e da a dia da própria visual e espacial relatórios bimestrais
Passeios história comum, história, seus para a apropriação e de acordo com os
jardinagem. datas tradicionais dados pessoais, dos conteúdos instrumentos
 e outras fatos da história letivos usando a Citados no PPP da
Perceber as comemorativas comum, surda o expressão das escola.
transformações entender a socioeconômico ideias e dos
dos espaços existência da impondo sentimentos,
urbanos e rurais. transformação da transformações da reconhecer e
paisagem campo paisagem do estabelecer
Perceber e da cidade. campo e da relações empáticas
posições e cargos cidade. e solidariedade na
nos ambientes. Diversidade vivência escolar.
Convivência étnica culturais Diversidades Conhecer seus
social na escola, incluindo a cultura sociais étnicas dados pessoais por
igreja, município e surda. Estudos culturais incluindo meio de seus
país. políticos e a cultura surda. documentos
relações de oficiais.
Saber da trabalho. Estudos As transformações Realizar em Libras
organização culturais e sociais nas relatos comum e
política do econômicos, reações de da cultura surda.
município e como viviam os trabalho, transporte Perceber a
estado, executivo, povos antigos e e comunicação. existência da
legislativo e os atuais, transformação da
judiciário. comunicação e E conhecer as paisagem campo e
transporte. principais datas cidade. Obter
Mapas período comemorativas. noções do
colonial e atual. Passeios para funcionamento e
Os principais perceber da forma dos
colonizadores. mudanças tipos órgãos animal e
Povos antes da de edificações, humana.
colonização cortes e plantio de Observar e
região noroeste. árvores. perceber as
orientações
Modo de cultivo e Jardinagem para espaciais nos
criação animal do entender a mapas.
passado e do preservação do Noções
presente. bem público, pátio socioeconômicas e
escolar. culturais,
diversidade de
Noções de religiões, etnias
diversidade partindo da língua
social. originária e da
cultura.
Datas
comemorativas na Saber da
História. importância da
preservação da
memória
observando os
espaços
construídos
vivenciados nos
passeios e nos
cuidados
realizados no pátio
escolar.

- Materiais
utilizados: papel
sulfite, quadro de
giz, lápis em cores,
cadernos, conjunto
de pequenos
cartazes, vídeos,
ilustrações,
internet, jogos e
comemorações
previamente
agendadas,
ambiente escolar e
em outros
espaços. Sendo
realizadas
adaptações e a
flexibilização do
currículo escolar.