Colégio Municipal Abdias Martins Pereira

Professora: Eliana Silva Barbosa Santos Turma: pré II

Planejamento Semanal
terça-feira quarta-feira quinta-feira sexta-feira

13/06 14/06 15/06 16/06

CG EF e TS EF e TS EF e EO

Contando dedinhos A,B ,C, D e E Que letra vem depois? Desenho que vive no mar

EF e ET Cores Traços Letras

Vogais coloridos ET e EO Cores amarelo e azul

Conhecendo os números e Nome ET ET e TS

formas
Quantidade (cheio e vazio) Quantidade (Menor e mesmo Número 1
tamanho)
Traços
Colégio Municipal Abdias Martins Pereira Data: 13 de junho de 2023 (terça – feira)
Professora: Eliana Silva Barbosa Santos Turma: Pré II
ACOLHIDA E ORAÇÃO
Oba!!! Vai começar mais um dia de aula. Vamos cantar uma música bem legal? Logo após... HISTÓRIA
TEMA DA AULA: Semana
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:( x) O EU, O OUTRO E O NÓS. ( ) CORPO, GESTO E MOVIMENTO. ( x)TRAÇOS, SONS. CORES E
FORMAS. ( x)ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO. ( x)ESPAÇO,TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES.
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: Ampliar o repertório musical e de outras brincadeiras de roda. -
Promover interação do grupo através da brincadeira - Participar de atividades que envolvam contagem -
Desenvolver coordenação motora ampla e fina DESENVOLVIMENTO: - Na roda, convidar as crianças a cantar e
realizar os gestos da cantiga
(EI03CG01IT) Conhecimento do corpo, das várias funções e reproduzir sons com as mãos, dedos, boca e pés.

(EI03CG03IT) Movimentar-se de forma adequada, ao interagir com colegas e adultos em brincadeiras e atividades.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Que através de gestos e movimentos as crianças venham interagir umas com as outras, aprendendo
gestos e movimentos da música trabalhando a coordenação motora a empatia e compartilhar o material escolar com os coleguinhas.
METODOLOGIA: Música que fala sobre as formas e cores, caixa de som e atividade impressa.
Recursos: atividade impressa.
Colégio Municipal Abdias Martins Pereira Data: 14 de junho 2023 (quarta – Feira)
Professora: Eliana Silva Barbosa Santos Turma: Pré II
ACOLHIDA E ORAÇÃO
Oba!!! Vai começar mais um dia de aula. Vamos cantar uma música bem legal? Logo após... HISTÓRIA
TEMA DA AULA: Semana da trava- língua
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:( x) O EU, O OUTRO E O NÓS. ( ) CORPO, GESTO E MOVIMENTO. ( x)TRAÇOS, SONS. CORES E
FORMAS. ( x)ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO. ( x)ESPAÇO,TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES.
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: Ampliar o repertório musical e de outras brincadeiras de roda. - Promover interação
do grupo através da brincadeira - Participar de atividades que envolvam contagem - Desenvolver coordenação motora ampla e fina
DESENVOLVIMENTO
EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e
outras formas de expressão.

EI03TS02IT) Identificação, observação e desenvolvimento a coordenação motora fina.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Que através de gestos e movimentos as crianças venham interagir umas com as outras, aprendendo gestos
e movimentos da música trabalhando a coordenação motora a empatia e compartilhar o material escolar com os coleguinhas.
METODOLOGIA: Cantar canções sobre as cores e formas e atividade impressa.
Recurso: Tarefa impressa e vídeo.
Colégio Municipal Abdias Martins Pereira Data: 15 de junho de 2023 (Quinta – Feira)
Professora: Eliana Silva Barbosa Santos Turma: Pré II
ACOLHIDA E ORAÇÃO
Oba!!! Vai começar mais um dia de aula. Vamos cantar uma música bem legal? Logo após... HISTÓRIA
TEMA DA AULA: Semana
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:( x) O EU, O OUTRO E O NÓS. ( ) CORPO, GESTO E MOVIMENTO. ( x)TRAÇOS, SONS. CORES E
FORMAS. ( x)ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO. ( x)ESPAÇO,TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES.
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: Aprender as letras do alfabeto - Desenvolver coordenação motora ampla e fina
DESENVOLVIMENTO
EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem e criando produções bidimensionais e tridimensionais.

EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e
outras formas de expressão.

(EI03ET10IT) Reconhecer o que está dentro e fora, sobre espaço

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Que através de gestos e movimentos as crianças venham interagir umas com as outras, aprendendo gestos
e movimentos da música trabalhando a coordenação motora a empatia e compartilhar o material escolar com os coleguinhas.
METODOLOGIA: Cantar a Música com a participação da turma e trabalhar coletivamente e individualmente as tarefas impressas.
Recursos: caixa de som, atividade impressa e cartaz.
Colégio Municipal Abdias Martins Pereira Data: 16 de junho de 2023 (sexta – Feira)
Professora: Eliana Silva Barbosa Santos Turma: Pré II
ACOLHIDA E ORAÇÃO
Oba!!! Vai começar mais um dia de aula. Vamos cantar uma música bem legal? Logo após... HISTÓRIA
TEMA DA AULA: Semana da trava- língua
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:( x) O EU, O OUTRO E O NÓS. ( ) CORPO, GESTO E MOVIMENTO. ( x)TRAÇOS, SONS. CORES E
FORMAS. ( x)ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO. ( x)ESPAÇO,TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES.
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: Ampliar o repertório musical e de outras brincadeiras de roda. -
Promover interação do grupo através da brincadeira - Participar de atividades que envolvam contagem -
Desenvolver coordenação motora ampla e fina DESENVOLVIMENTO: - Na roda, convidar as crianças a cantar e
realizar os gestos da cantiga
(EI03CG01IT) Conhecimento do corpo, das várias funções e reproduzir sons com as mãos, dedos, boca e pés.

(EI03CG03IT) Movimentar-se de forma adequada, ao interagir com colegas e adultos em brincadeiras e atividades.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Que através de gestos e movimentos as crianças venham interagir umas com as outras, aprendendo
gestos e movimentos da música trabalhando a coordenação motora a empatia e compartilhar o material escolar com os coleguinhas.
METODOLOGIA: Música que fala sobre as formas e cores, caixa de som e atividade impressa.
Recursos: bola, corda e etc