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NOME Mariana Gonçalves Borges RGM 29152330

CURS Pedagogia POLO Cataguases


O

PRÁTICA DE ENSINO - ATIVIDADE REFLEXIVA 1

O estágio possui um papel significativo na formação docente, principalmente


no que se diz respeito a educação infantil. Muito além de um requisito
acadêmico, ele é uma oportunidade para que os futuros professores possam
compreender na pratica, desenvolver as habilidades estudadas e compreender da
melhor forma como a realidade de uma sala de aula é complexa, e com isso
constroem sua identidade como professor.

A educação infantil é a base do desenvolvimento das crianças, nessa fase os


professores atuam não só como transmissores de conhecimento como também
cultivam as habilidades sociais, emocionais e contribuem diretamente na
formação de valores. Com o contato direto que se obtém devido ao estágio é
possível que haja a compreensão das inúmeras e diferentes fases que as crianças
passam, possibilitando assim que o estagiário de adapte de acordo com as
demandas da educação atual.

Dentre as diversas contribuições do estágio para o estudante uma das mais


significativas, sem dúvidas, é a aproximação entre teoria e prática. É no estágio
que se tem a oportunidade de colocar em prática os conhecimentos obtidos
durante o curso, vivenciando situações reais. Interagindo com os alunos,
elaborando os planos de aula, auxiliando na resolução de conflitos e a forma de
atender as diferentes necessidades dos alunos proporciona uma experiência única
que consolida o aprendizado.

Em conjunto com as demais experiências, é possível desenvolver competências


interpessoais. Como a interação com os outros professores e demais colegas,
além dos responsáveis pelas crianças. Possibilitando assim que a comunicação e
a resoluções de situações desafiadoras ou de conflito, sejam mais eficazes.
Essas habilidades são essenciais para que o vínculo de empatia seja criado,
tornando assim o ambiente mais seguro e estimulante.

Para o professor, a construção de sua identidade escolar é um processo que não


tem fim é influenciado de diversas maneiras. O estágio tem um papel crucial
nesse processo, pois o aluno encara a exposição real no que diz respeito ao
contexto educacional. Os professorem podem aproveitar essa fase pare ajustarem
suas práticas com as experiências já vivenciadas anteriormente. Com isso e
possível o desenvolvimento de uma identidade profissional, sólida, baseada na
compreensão das necessidades das crianças, nas estratégias pedagógicas eficazes
e nos princípios éticos.

Em resumo, o estágio é mais do que um simples requisito burocrático; é um


estágio de amadurecimento profissional e pessoal para os futuros professores de
educação infantil. Ele desempenha um papel vital na formação docente,
oferecendo oportunidades para aplicar teoria em prática, desenvolver habilidades
interpessoais e contribuir para a construção da identidade profissional. Através
dessa experiência enriquecedora, os professores emergem não apenas com um
diploma, mas com a confiança, empatia e preparação necessárias para enfrentar
os desafios da educação infantil com excelência.

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