O estágio possui um papel significativo na formação docente, principalmente
no que se diz respeito a educação infantil. Muito além de um requisito acadêmico, ele é uma oportunidade para que os futuros professores possam compreender na pratica, desenvolver as habilidades estudadas e compreender da melhor forma como a realidade de uma sala de aula é complexa, e com isso constroem sua identidade como professor.
A educação infantil é a base do desenvolvimento das crianças, nessa fase os
professores atuam não só como transmissores de conhecimento como também cultivam as habilidades sociais, emocionais e contribuem diretamente na formação de valores. Com o contato direto que se obtém devido ao estágio é possível que haja a compreensão das inúmeras e diferentes fases que as crianças passam, possibilitando assim que o estagiário de adapte de acordo com as demandas da educação atual.
Dentre as diversas contribuições do estágio para o estudante uma das mais
significativas, sem dúvidas, é a aproximação entre teoria e prática. É no estágio que se tem a oportunidade de colocar em prática os conhecimentos obtidos durante o curso, vivenciando situações reais. Interagindo com os alunos, elaborando os planos de aula, auxiliando na resolução de conflitos e a forma de atender as diferentes necessidades dos alunos proporciona uma experiência única que consolida o aprendizado.
Em conjunto com as demais experiências, é possível desenvolver competências
interpessoais. Como a interação com os outros professores e demais colegas, além dos responsáveis pelas crianças. Possibilitando assim que a comunicação e a resoluções de situações desafiadoras ou de conflito, sejam mais eficazes. Essas habilidades são essenciais para que o vínculo de empatia seja criado, tornando assim o ambiente mais seguro e estimulante.
Para o professor, a construção de sua identidade escolar é um processo que não
tem fim é influenciado de diversas maneiras. O estágio tem um papel crucial nesse processo, pois o aluno encara a exposição real no que diz respeito ao contexto educacional. Os professorem podem aproveitar essa fase pare ajustarem suas práticas com as experiências já vivenciadas anteriormente. Com isso e possível o desenvolvimento de uma identidade profissional, sólida, baseada na compreensão das necessidades das crianças, nas estratégias pedagógicas eficazes e nos princípios éticos.
Em resumo, o estágio é mais do que um simples requisito burocrático; é um
estágio de amadurecimento profissional e pessoal para os futuros professores de educação infantil. Ele desempenha um papel vital na formação docente, oferecendo oportunidades para aplicar teoria em prática, desenvolver habilidades interpessoais e contribuir para a construção da identidade profissional. Através dessa experiência enriquecedora, os professores emergem não apenas com um diploma, mas com a confiança, empatia e preparação necessárias para enfrentar os desafios da educação infantil com excelência.