UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP

DISCIPLINA: PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

PROFESSOR: GUSTAVO TOZZI

Emoção

Daniela Salazar C5540C-6 PS2B30

Mikaele da Silva C635JC-9 PS2B30

Rayssa da Costa C63572-3 PS2B30

Thais Areal C66734-0 PS2B30

Brasília-DF, 27de novembro de 2015

 Emoção
 Cenas escolhidas

Foram escolhidos dois vídeos, o primeiro é de um bebê brincando com o seu cachorro que
sorri muito, o vídeo é de apenas 1 minuto e 30 segundos, e todo o vídeo tem o bebê dando
muitas gargalhadas, o segundo vídeo é de 3 minutos onde relata a fome no mundo, a
miséria na África, mostra muitas imagens fortes de crianças e adultos desnutridos, doentes
e comendo restos de comida.

Relatórios

 Primeiro relatório:

Iniciais do Participante: E.S

Idade: 39 anos

Sexo: feminino

Profissão: vendedora autônoma

Grau de escolaridade: ensino fundamental incompleto

Aspectos comportamentais:

Ao apresentar o primeiro vídeo para a participante sua fisionomia muda, ela começa a sorrir,
dar gargalhadas como a criança, coloca a mão nas pernas e no rosto várias vezes, fala “que
neném linda, da vontade de apertar”. Ao apresentar o segundo vídeo para a participante é
possível observar que ela fica muito tensa, pois sua fisionomia fica mais séria, ela meche
sua perna sequencialmente como se ela estivesse nervosa, e seus olhos ficam fixados na
tela, eu pergunto se ela tem algo para falar do vídeo a mesma afirma que “ o vídeo e muito
triste, pois a gente tem muita comida e ainda desperdiça”.

Aspectos fisiológicos:

Ao apresentar os vídeos para o participante foi perguntado a ela o que ela sentiu de
diferente no corpo, a mesma não conseguiu explicar com muita clareza, mas com as
observações dela é possível concluir que com o primeiro vídeo seu corpo ficou mais
relaxado, e no segundo vídeo como ela ficou mais tensa, sou corpo teve uma tendência a
contrair.

Aspectos cognitivos:

Ao perguntar a participante qual foi o sentimento dela em relação aos vídeos assistidos a
mesma relata que com o primeiro vídeo ela sentiu felicidade, vontade que seus filhos
voltassem a idade da criança, e referente ao segundo vídeo ela afirma que sentiu tristeza, e
angustia, pois, queria ter condições de ajudar aquelas pessoas de alguma forma.
 Emoção
 Cenas escolhidas

O primeiro vídeo retrata cenas de crianças e adultos mortos ou morrendo de fome na África.
A duração era de 3 minutos.

O segundo vídeo retrata cenas de um bebê sorrindo de um cachorro. Duração de 1 minuto e

30 segundos.

Relatórios

 Terceiro relatório:

Iniciais do Participante: O.B.S.

Idade: 35 anos

Sexo: masculino

Profissão: vendedor

Grau de escolaridade: ensino médio completo

Aspectos comportamentais:

O primeiro vídeo apresentado foi o de “tristeza”. O espectador se inclina para a TV, ao início
da apresentação das imagens. Olha fixamente. Retrai a boca. Engole saliva. Volta a retrair a
boca, franze a testa. Em determinadas imagens, ele abaixa a cabeça ou desvia o olhar dos
vídeos. Movimenta os braços, volta a abaixar a cabeça. Franzi a testa. Ao final dos vídeos
os olhos estão marejados. Na apresentação do segundo vídeo, de “alegria” durante todo o
tempo, as reações foram: movimento dos lábios e risadas.

Aspectos fisiológicos:

O sujeito não ter atentado para os seus aspectos fisiológicos enquanto assistia aos vídeos.
Relata uma possível aceleração cardíaca. Foi percebida uma redução na frequência dos
movimentos de piscar.

Aspectos cognitivos:

O entrevistado relata que sentiu, no primeiro vídeo, vontade de chorar e revolta pela
situação apresentada. Disse que se sentiu chocado e impotente. No segundo vídeo, afirma
que sentiu vontade de rir e achou engraçado. Disse que sentiu ternura e que gosta muito de
bebês.