SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

Diretoria de Ensino da Região de Birigui – SP

EE “Dr. Pio Antunes de Figueiredo”
Rua João Batista Borges, 57 – Centro – Tel. (18)3699-1124
email: e030193a@educacao.sp.gov.br
Lourdes – SP CEP 15.285-000

GUIA DE APRENDIZAGEM - 2022

CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
PROFESSOR: Dener Ponté Martins
DISCIPLINA: PRÁTICAS EXPERIMENTAIS
ANO/SÉRIE/TURMA: 6 º ANO A
BIMESTRE: 2º BIMESTRE AULAS PREVISTAS: 20

O que vou aprender nesse bimestre?

EF06CI03 Selecionar métodos adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da
investigação e identificação de processos de separação de materiais de uso cotidiano, bem como pesquisar
sobre procedimentos específicos tais como a produção de sal de cozinha e a destilação do petróleo.
EF06CI04 Associar a produção de medicamentos e outros materiais sintéticos ao desenvolvimento
científico e tecnológico, reconhecendo benefícios e avaliando impactos socioambientais.
EF05CI15* Reconhecer as diferentes ofertas de alimentação de acordo com a região onde se vive,
discutindo criticamente os aspectos sociais envolvidos na escassez de alimento provocada pelas condições
ambientais ou pela ação humana.
EF05CI16* Adaptar e propor um cardápio equilibrado utilizando os alimentos regionais pela sua
sazonalidade e associar à alimentação como promotora da saúde.

De que modo irei aprender?

O aluno terá estratégias pedagógicas já conhecidas, mas com possibilidades diferenciadas e
contextualizadas em sua aplicação prática. Nesse sentido, apresento atividades contextualizadas que
tragam os elementos de aprendizagem previstos nas habilidades do bimestre, oferecendo atividades
investigativas e metodologias ativas, ambas voltadas ao protagonismo dos (as) estudantes. A ideia é
permitir que os (as) estudantes compreendam fenômenos e desenvolvam habilidades pela observação,
pela prática, pela colaboração e/ou por meio de leituras estimuladas pela curiosidade. Os materiais
utilizados serão os seguintes:
 Material do Aprender Sempre; Materiais do Currículo Paulista e SP Faz Escola;
 Caderno do professor e do aluno do Ensino Fundamental, volume 1, 2022.
 Parâmetros Curriculares Nacionais – Temas transversais.
 Livro didático; internet, entre outros.
• Aulas presenciais na escola;
• Atividades e textos impressos
• Atividade pratica na sala de laboratório.

Quais estratégias o professor usará para que eu aprenda?

Apresentação dos conceitos, temáticas e assuntos envolvendo Ciências para que o (a) estudante, no
processo investigativo, possa observar, formular perguntas e respostas, identificar prioridades e
evidências ao responder às questões, bem como formular explicações sobre resultados obtidos. Essas
atividades estarão inseridas por meio de:
 Resolução de exercícios do caderno do aluno;
• Pesquisas;
• Leitura e análise de textos;
• Análise de gráficos e tabelas;
• Rodas de conversa;
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• Dinâmicas e trabalhos em grupos;

• Experimentos;
• Exibição de vídeos sobre o conteúdo.

Para que vou aprender isso?

Conhecer e confrontar as diferentes visões sobre Ciência, sobre trabalho/método cientifico, assim como
construir coletivamente novas percepções sobre os seguintes temas:
- Transformações químicas
- Separação de matérias
- Materiais sintéticos
As estratégias pedagógicas visam levantar as noções e representações dos (das) estudantes sobre o
trabalho científico para, em seguida, elaborar coletivamente o conceito de Ciência como um processo
dinâmico, amplo e dependente de múltiplos fatores.

Onde estudarei o assunto? Como posso saber mais sobre o assunto?

• Caderno do aluno (currículo); material Aprender Sempre, livro didático;
• Livro Didático: Observatório de ciências PNLD- Editora Moderna-Miguel Thompson e Eloci Peres Rios.
• https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br
• www.brasilescola.com.br
• www.todamateria.com.br
• https://pt.khanacademy.org
• www.youtube.com.br

Como serei avaliado?

• Processual, Diagnóstica e Formativa.
• Avaliação diária observando a presença, participação, interação e realização de atividades propostas
• Roteiro de experimentação.
• Atividades laboratoriais
• Avaliação escrita.

Quais valores irei aprender?

-Saber trabalhar em equipe e cooperação.
-Organizar-se em casa e na escola em caso de aula presencial.
-Respeitar professores e colegas.
-Comprometimento em assistir aulas no Centro de Mídias e fazer os roteiros de atividades com dedicação.
-Se comprometer a realizar com dedicação todas as comandas pedidas por seus professores.
-Respeito ao uso social do espaço público.
-Responsabilidade e compromisso.
-Valorização das diferenças e respeito ao próximo.

Quais temas adicionais aprenderei no bimestre?

-Ciência e Tecnologia, Meio Ambiente, Saúde e Cidadania.
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Assinaturas:
Diretor da Escola: Gustavo dos Santos Vulpini Supervisor: Alexandre
PCG: Ducineia Aparecida Alves das Silva PCA: Madalena Barboza de Andrade Lima