ATIVIDADE AULA 1 MODELOS DE LIDERANÇA

Pergunta 1
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Correta Falando sobre os pensadores:

O primeiro pensador que ficou famoso por escrever especificamente sobre liderança
foi ..................., que viveu em Florença sob um período que governava um
padre dominicano naquela república italiana.

Quem foi este pensador?

Resposta Selecionada:
Corretaa. Maquiavel.
Respostas:
Corretaa. Maquiavel.
b. Savanalora.
c. Lorenzo.
d. Médicis.
e. Aristóteles.
Comentário da resposta: Resposta: A
Comentário: Sabemos que desde Aristóteles muito já foi escrito sobre liderança, mas
o primeiro que tratou especificamente sobre o assunto foi Nicolau Maquiavel,
conforme nossos estudos.
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos

Correta Falando sobre liderança, temos muitos textos para estudo:

Diversas teorias, como a dos traços, as situacionais, as contingenciais, as

transacionais, a transformacional, o behaviorismo e as abordagens cognitivas
surgiram e evoluíram de acordo com mudanças e transformações da sociedade, da
ciência, da administração e das organizações.

Identifique este texto.

O termo liderança tem sido utilizado e definido por muitos historiadores e
filósofos, porém foi só na segunda metade do século XX que tomou proporção e
importância do ponto de vista social e, principalmente, empresarial. Alexandre,
levado ao cinema por Oliver Stone, e Gandhi, do diretor Richard Attenborough,
demonstram o interesse geral e a importância dos temas liderança e líder na
sociedade contemporânea.

Qual o nome do autor desta frase?

Resposta Selecionada:
Corretab. Kuazaqui.
Respostas:
a. Vitor Hugo.
Corretab. Kuazaqui.
c. Frederick Taylor.
d. Rifkin.
e. Max Weber.
Comentário da resposta: Resposta: B
Comentário: O autor desta frase, conforme estudamos, é Kuazaqui em 2006.
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos

Correta
Falando sobre liderança, temos muitos textos para estudo:

Diversas teorias, como a dos traços, as situacionais, as contingenciais, as

transacionais, a transformacional, o behaviorismo e as abordagens cognitivas
surgiram e evoluíram de acordo com mudanças e transformações da sociedade, da
ciência, da administração e das organizações.

Identifique este texto

Este autor indicou a transformação radical e também abordou as implicações
relativas à migração das atividades agrícolas para as industriais e,
posteriormente, para as de serviços. Para ele, as consequências seriam o aumento de
trabalho, o fim dos empregos formais, a expansão da informalidade e, na sua
esteira, a diminuição de impostos que poderiam ser revertidos à sociedade. Então
apresentou novas propostas com o objetivo de eliminar a possibilidade do caos e da
convulsão social.

Qual o autor deste texto?

Resposta Selecionada:
Corretad.
Rifkin.

Respostas:
a.
Vitor Hugo.

b.
Kuazaqui.

c.
Frederick Taylor.

Corretad.
Rifkin.

e.
Max Weber.

Comentário da resposta:
Resposta: D
Comentário: O autor deste texto foi Rifkin, em 1995, conforme nossos estudos do
livro-texto.

Pergunta 4
0 em 0,25 pontos

Incorreta
Com a evolução dos conceitos de liderança, autores contemporâneos mostram as
mudanças dos líderes e do próprio termo liderança. Com relação a estas mudanças,
podemos apontar alguns fatores desta nova realidade, vejamos alguns destes fatores.

I) A rápida transformação de uma sociedade agrícola numa industrial e,

posteriormente, numa sociedade de serviços.
II) Efeitos provenientes das altas taxas de natalidade ocasionadas pela evolução
dos baby boomers e pelo efeito do baby boom.
III) Incapacidade dos países de gerarem riquezas e trabalho, também em decorrência
dos crescentes déficits provenientes da diminuição da arrecadação de impostos e
tributos.

Com relação ao que vimos acima, qual(is) destas é(são) verdadeira(s)?

Resposta Selecionada:
Incorretaa.
I.

Respostas:
a.
I.

b.
II.

c.
I e II.

Corretad.
I, II e III.

e.
II e III.

Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos

Correta A Teoria da Liderança Servidora e uma quebra do paradigma tradicional,

quebra o mito da hierarquia intocável. Existem cinco atitudes básicas da liderança
servidora que estarão presentes em líderes comprometidos com esse novo paradigma de
liderança, vejamos algumas atitudes básicas da liderança abaixo.

I) Ouvir sem julgar: quando um membro da equipe traz uma preocupação, o líder
precisa ouvir para entender tanto os fatos quanto os sentimentos às vezes não
expressos.
II) Ser autêntico: o líder precisa admitir seus erros abertamente. Uma razão óbvia
para essa atitude é que os liderados precisam conhecer perfeitamente todos os
pontos fracos de seu líder, por isso de nada serve tentar escondê-los ou disfarçá-
los.
III) Partilhar poder: além de delegar funções, o líder deve partilhar com a equipe
o poder de ter iniciativa e tomar decisões, mesmo com o risco de cometer erros e
equívocos.

Qual(is) das atitudes acima é(são) verdadeira(s)?

Resposta Selecionada:
Corretad. I, II e III.
Respostas:
a. I.
b. II.
c. I e II.
Corretad. I, II e III.
e. II e III.
Comentário da resposta: Resposta: D
Comentário: Podemos ver abaixo as cinco atitudes básicas de liderança, em que
podemos notar que as três acima fazem parte.
• Ouvir sem julgar: quando um membro da equipe traz uma preocupação, o líder
precisa ouvir para entender tanto os fatos quanto os sentimentos às vezes não
expressos.
• Ser autêntico: o líder precisa admitir seus erros abertamente. Uma razão óbvia
para essa atitude é que os liderados precisam conhecer perfeitamente todos os
pontos fracos de seu líder, por isso de nada serve tentar escondê-los ou disfarçá-
los.
• Construir comunidade: o líder precisa demonstrar apreciação por aqueles com quem
trabalha e criar entre os membros da equipe um clima familiar, em que se partilhem
preocupações e alegrias, intercalando as demandas do trabalho com momentos de
comemoração e lazer. É importante ser agradecido por tarefas rotineiras que muitas
vezes passam despercebidas e ser solidário com as necessidades e preocupações
pessoais de cada membro da equipe.
• Partilhar poder: além de delegar funções, o líder deve partilhar com a equipe o
poder de ter iniciativa e tomar decisões, mesmo com o risco de cometer erros e
equívocos.
• Desenvolver as pessoas: duas prioridades do líder: o desenvolvimento de si mesmo
e o desenvolvimento máximo de sua equipe. Cada pessoa possui um valor intrínseco e
um potencial que deve ser desenvolvido, e isso inclui não apenas o aspecto
profissional, mas também o aprimoramento de cada um como pessoa.
Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos

Correta Hoje sabemos que a liderança mudou, o trabalho mudou e as empresas

mudaram, desta forma cada empresa tem suas peculiaridades, os departamentos também
estão mudando e desta forma podemos encontrar tipos específicos de liderança em
cada departamento.

Podemos ver abaixo algumas destas mudanças:

I) Liderança é o papel definido pela frequência com que uma pessoa influencia o
comportamento dos outros membros do grupo (MCDAVID; HERRARA, [s.d.]).
II) Liderança é a capacidade de promover uma ação coordenada, para alcançar os
objetivos da empresa (GOMES et al., 2000).
III) Liderança e um fenômeno pessoal de influência exercida numa determinada
situação por um processo de comunicação para o entendimento de determinados
objetivos (FACHADA, 1998).

Com relação ao que vimos acima, qual(is) destas é(são) verdadeira(s)?

Resposta Selecionada:
Corretac. I e II.
Respostas:
a. I.
b. II.
Corretac. I e II.
d. I, II e III.
e. II e III.
Comentário da resposta: Resposta: C
Comentário: Podemos verificar, conforme (FACHADA, 1998), que na frase III o
fenômeno é interpessoal e não pessoal como está exposto.
Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos

Correta Hoje em dia, não se estuda mais o líder, mas o processo de liderança. A
liderança, portanto, pode ser aprendida e eventualmente ensinada a alguém. Na
verdade, isso é feito adaptando o candidato a líder às necessidades identificadas
para a liderança. Nos anos 1930, estudos na Universidade de Iowa delimitaram a
liderança como autocrática, democrática e delegada. Nos anos 1950, pesquisadores da
Universidade de Ohio, notadamente Ralph Stogdill, identificaram duas categorias de
comportamento que, combinadas para alcançar uma alta eficiência, proporcionariam
uma boa liderança: havia uma estrutura iniciante composta de dois fatores: a
definição de objetivos e a execução de tarefas.
Existe uma sobreposição de características gerais para a formação destes conceitos
como: Planejar, coordenar, organizar, influenciar, desenvolver e controlar.

Qual(is) das características abaixo se refere(m) ao planejamento?

I) Analisar problemas.
II) Determinar os objetivos.
III) Fazer previsões.

Qual a resposta correta?

Resposta Selecionada:
Corretae. II e III.
Respostas:
a. I.
b. II.
c. I e II.
d. I, II e III.
Corretae. II e III.
Comentário da resposta: Resposta: E
Comentário: Podemos verificar que o planejamento tem como características
determinar os objetivos e fazer previsões. A coordenação tem como características
analisar problemas, tomar decisões e formular apoio político.
Assim sendo, a resposta correta é a resposta E.
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos

Correta Como podemos fazer uma comparação direta entre as teorias de liderança?
As características, como persistência, autoconfiança, motivação e adaptabilidade
são algumas das percebidas nos líderes.
Podemos analisar as seguintes teorias: Teoria do traço, Teoria de estilo de
liderança e Teoria situacional da liderança. Abaixo veremos algumas características
destas teorias:

I) Trata das características de personalidade que o líder possui.

II) Refere-se aos estilos de comportamento que o líder adota nas diferentes
situações.
III) Foca a capacidade de adequação de comportamento que o líder exibe perante as
situações.

Qual(is) das frases acima se relaciona(m) com a Teoria dos traços (de
personalidade)?
Resposta Selecionada:
Corretaa. I.
Respostas:
Corretaa. I.
b. II.
c. I e II.
d. I, II e III.
e. II e III.
Comentário da resposta: Resposta: A
Comentário: Vejamos a que se refere cada frase:
I) Teoria do traço.
II) Teoria de estilo de liderança.
III) Teoria situacional da liderança.
Podemos notar que somente a resposta A se refere à teoria dos traços.
Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos

Correta Sabemos que um dos grandes incentivos no ambiente de trabalho é o

elogio, este pode ser verbal ou não verbal, um sorriso é um exemplo de elogio não
verbal, uma frase bem colocada, levantando o moral do receptor, é um exemplo de
elogio verbal.

Desta forma, veremos alguns destes elogios:

I) Fiquei muito satisfeito com seu desempenho

II) Continue assim, que você vai longe.
III) Parabéns por ter batido a meta de vendas.

Qual(is) das frases acima se refere(m) ao elogio verbal?

Resposta Selecionada:
Corretad. I, II e III.
Respostas:
a. I.
b. II.
c. I e II.
Corretad. I, II e III.
e. II e III.
Comentário da resposta: Resposta: D
Comentário: Podemos verificar que todos os exemplos são frases, desta forma são
elogios verbais, lembremos que o elogio não verbal tem a ver com a imagem que se
transmite.
Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos

Correta Dogma é uma regra que não permite mudança. Portanto, todo paradigma
dogmático apresenta um problema de origem: não há espaço para a adaptação das ações
à realidade imediata. Podemos dar um exemplo: Nietzsche, um filósofo alemão do
século XIX, previu que o dogma sempre é adotado para diminuir a angústia das
pessoas em relação ao mundo. Realmente, é a angústia que leva as pessoas a
assumirem crenças e comportamentos dogmáticos. O comportamento dogmático é sempre
previsível.

Vejamos estas frases:

I) Sempre foi assim, sempre foi feito assim, mudar para quê?
II) Essa situação se configura porque o líder pode se dar ao direito de fazer
escolhas que tenham origem na sua intuição, não permitindo que seus subordinados
façam escolhas próprias.
III) Exigem que aqueles que trabalham com eles sejam parceiros.

Qual(is) das frases acima representa(m) o dogma?

Resposta Selecionada:
Corretac. I e II.
Respostas:
a. I.
b. II.
Corretac. I e II.
d. I, II e III.
e. II e III.
Comentário da resposta: Resposta: C
Comentário: Sabemos que o dogma não permite mudanças, desta forma as frases I e II
representam dogmas, pois não existe a possibilidade de mudança, já na frase III, o
líder aceita sugestões dos parceiros.