PLANEJAMENTO

DO 4° BIMESTRE

Professor: Manoel Freitas Tavares

Turno: tarde
Ano: 3° ano
 PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 15/01/2024 SEGUNDA
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA
Título da aula:
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Objeto do conhecimento:
Gênero Textual: Carta
Habilidade da BNCC:
(EF02LP13) Planejar e produzir bilhetes e cartas, em meio impresso e/ou digital, dentre outros gêneros do campo
da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

SITUAÇÕES DIDÁTICAS:
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO
APRESENTAR PARA A TURMA O TEXTO
ESTILO/ COMPREENSÃO EM LEITURA

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV
 PLANO DIÁRIO
Docente: Manoel Freitas
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 15/01/2024 SEGUNDA
Componente curricular:
CIÊNCIAS
Título da aula:
Matéria e energia
Objeto do conhecimento:
Produção de Som
Habilidade da BNCC:
(EF03CI01) Produzir diferentes sons a partir da vibração dos objetos e identificar variáveis (material de que são
feitos, tamanho, forma que influem nesse fenômeno.

Situações Didáticas:

RODA DE CONVERSA E APRESENTAÇÃO DO VÍDEO SOBRE OS SONS.

No link https://www.youtube.com/watch?v=WabT1L-nN-

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
PNLD
 PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 15/01/2024 SEGUNDA
Componente curricular:
MATEMÁTICA
Título da aula:
NÚMEROS
Objeto do conhecimento:
DIVISÃO
Habilidade da BNCC:
(EF03MA09) Associar o quociente de uma divisão com resto zero de um número natural por 2, 3, 4, 5 e 10 às ideias
de metade, terça, quarta, quinta e décima partes.

Situações Didáticas:

APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS
MATERIAL DOURADO
ÁBACO

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV
 PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 16/01/2024 TERÇA
Componente curricular:
MATEMÁTICA
Título da aula:
NÚMEROS
Objeto do conhecimento:
Divisão (diferentes maneiras de dividir)
Habilidade da BNCC:
(EF03MA09) Associar o quociente de uma divisão com resto zero de um número natural por 2, 3, 4, 5 e 10 às ideias
de metade, terça, quarta, quinta e décima partes.

Situações Didáticas:
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV
 PLANO DIÁRIO
Docente: Manoel Freitas
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 16/01/2024 TERÇA
Componente curricular:
CIÊNCIAS
Título da aula:
Matéria e energia
Objeto do conhecimento:
Produção de Som (RETOMADA)
Habilidade da BNCC:
(EF03CI01) Produzir diferentes sons a partir da vibração dos objetos e identificar variáveis (material de que são
feitos, tamanho, forma que influem nesse fenômeno.

Situações Didáticas:
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
PNLD
 PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 17 /01/2024 QUARTA
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA
Título da aula:
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Objeto do conhecimento:
Texto: “De carta em carta” / Estratégias de leitura.
Habilidade da BNCC:
(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros textuais.

Situações Didáticas:
COMPREENSÃO EM LEITURA
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO
LEITURA DE TEXTOS INFORMATIVOS PARA ANÁLISE DA IDEIA CENTRAL.

Recursos:
PESQUISA
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV
 PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 17 /01/2024 QUARTA
Componente curricular:
GEOGRAFIA
Título da aula:
A PAISAGEM E A VIDA NO CAMPO
Objeto do conhecimento:
Agricultura de subsistência e comercial
Habilidade da BNCC:
(EF03GE05) Identificar alimentos, minerais e outros produtos cultivados e extraídos da natureza, comparando as
atividades de trabalho da comunidade com diferentes lugares.

Situações Didáticas:
RODA DE CONVERSA
APRESENTAR IMAGENS QUE REPRESENTA ALIMENTOS EXTRAIDOS DA NATUREZA

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
PNLD
 PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 18/01/2024 QUINTA
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA
Título da aula:
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Objeto do conhecimento:
Texto “POTIRA”
Habilidade da BNCC:
(EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa
cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e na mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo
para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
SITUAÇÕES DIDÁTICAS:
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO
APRESENTAR PARA A TURMA O TEXTO
ESTILO/ COMPREENSÃO EM LEITURA

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV
 PLANO DIÁRIO
Docente: Manoel Freitas
Ano: 3°ANO Turma: 321 Turno: TARDE Data: 18/01/2024 QUINTA
Componente curricular:
ARTES
Título da aula:
Artes Visuais
Objeto do conhecimento:
Desenho de observação de redução e ampliação (retomada)
Habilidade da BNCC:
(EF03AR01) Identificar e apreciar desenho, pintura, escultura e gravura como modalidades das artes visuais
tradicionais e contemporâneas presentes na cultura paulista, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de
simbolizar e o repertório imagético
Situações Didáticas:
Aplicação de atividade oral e escrita para fixação do conteúdo abordado
Realizar de atividade prática

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
PNLD
 PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 18/01/2024 QUINTA
Componente curricular:
ENSINO RELIGIOSO
Título da aula:
Manifestações religiosas
OBJETO DO CONHECIMENTO:
Sentimentos, lembranças, memórias e saberes (RETOMADA).
Habilidade da BNCC:
(EF01ER05) Identificar e acolher sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.

Situações Didáticas:
RODA DE CONVERSA
ATIVIDADE ESCRITA / PRÁTICA

RECORTE E COLAGEM
Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO PCA

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 18/01/2024 QUINTA
Componente curricular:
HISTÓRIA
Título da aula:
O LUGAR EM QUE VIVE
Objeto do conhecimento:
A produção dos marcos da memória: a cidade e o campo, aproximações e diferenças.

Habilidade da BNCC:
(EF03HF07) Identificar semelhanças e diferenças existentes entre comunidades de sua cidade ou região, e descrever
o papel dos diferentes grupos sociais que as formam, respeitando e valorizando a diversidade.

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS
RODA DE CONVERSA

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
LIVRO PCA

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 19/01/2024 SEXTA
Componente curricular:
MATEMÁTICA
Título da aula:
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Objeto do conhecimento:
Gráficos e Tabelas
Habilidade da BNCC:
(EF03MA26) Resolver problemas cujos dados estão apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou
de colunas.

Situações Didáticas:

APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS
MATERIAL DOURADO
ÁBACO

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 19/01/2024 SEXTA
Componente curricular:
HISTÓRIA
Título da aula:
O LUGAR EM QUE VIVE
Objeto do conhecimento:
A produção dos marcos da memória: a cidade e o campo, aproximações e diferenças.

Habilidade da BNCC:
(EF03HF07) Identificar semelhanças e diferenças existentes entre comunidades de sua cidade ou região, e descrever
o papel dos diferentes grupos sociais que as formam, respeitando e valorizando a diversidade.

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS
RODA DE CONVERSA

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
LIVRO PCA

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 20/01/2024 SABADO
Componente curricular:
MATEMÁTICA
Título da aula:
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Objeto do conhecimento:
Gráficos e Tabelas (REVISÃO)
Habilidade da BNCC:
(EF03MA26) Resolver problemas cujos dados estão apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou
de colunas.

Situações Didáticas:

APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO

UTILIZAÇÃO DE MATERIAL CONCRETO
Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: Manoel Freitas
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 22/01/2024 SEGUNDA
Componente curricular:
CIÊNCIAS
Título da aula:
Matéria e energia
Objeto do conhecimento:
O som em diferentes meios
Habilidade da BNCC:
(EF03CI01) Produzir diferentes sons a partir da vibração dos objetos e identificar variáveis (material de que são
feitos, tamanho, forma que influem nesse fenômeno.

Situações Didáticas:
RODA DE CONVERSA
ATIVIDADE PRÁTICA

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
PNLD

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 22/01/2024 SEGUNDA
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA
Título da aula:
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Objeto do conhecimento:
Texto “ONÇA PINTADA”
Habilidade da BNCC:
(EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa
cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e na mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo
para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
SITUAÇÕES DIDÁTICAS:
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO
APRESENTAR PARA A TURMA O TEXTO
ESTILO/ COMPREENSÃO EM LEITURA

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 22/01/2024 SEGUNDA
Componente curricular:
MATEMÁTICA
Título da aula:
GEOMETRIA
Objeto do conhecimento:
SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
Habilidade da BNCC:
(EF03MA13) Associar figuras geométricas espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e esfera) a
objetos do mundo físico e nomear essas figuras.

Situações Didáticas:

APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 23/01/2024 TERÇA
Componente curricular:
MATEMÁTICA
Título da aula:
GEOMETRIA
Objeto do conhecimento:
FIGURAS PLANAS
Habilidade da BNCC:
(EF03MA14) Reconhecimento e analisar figuras não planas, suas características e representações (esfera, cilindro,
cubo, pirâmides, bloco retangular, prisma de base triangular, faces, arestas e vértices, planificação).

Situações Didáticas:

APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS
MATERIAL DOURADO
ÁBACO

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: Manoel Freitas
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 23/01/2024 TERÇA
Componente curricular:
CIÊNCIAS
Título da aula:
Matéria e energia
Objeto do conhecimento:
O som em diferentes meios (RETOMADA)
Habilidade da BNCC:
(EF03CI01) Produzir diferentes sons a partir da vibração dos objetos e identificar variáveis (material de que são
feitos, tamanho, forma que influem nesse fenômeno.

Situações Didáticas:
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO.

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
PNLD

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 24 /01/2024 QUARTA
Componente curricular:
GEOGRAFIA
Título da aula:
A PAISAGEM E A VIDA NO CAMPO
Objeto do conhecimento:
Agricultura de subsistência e comercial (retomada)

Habilidade da BNCC:
(EF03GE05) Identificar alimentos, minerais e outros produtos cultivados e extraídos da natureza, comparando as
atividades de trabalho da comunidade com diferentes lugares.

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
PNLD

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 24/01/2024 QUARTA
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA
Título da aula:
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Objeto do conhecimento:
GÊNERO TEXTUAL: INSTRUCIONAL “VAMOS APRENDER A PLANTAR UM FEIJÃO”
Habilidade da BNCC:
(EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, instruções de montagem, regras de jogo, regras de brincadeiras,
entre outros textos do campo da vida cotidiana, compreendendo a situação comunicativa, o tema/assunto, a
estrutura composicional e o estilo próprio de cada gênero (predomínio de verbos no imperativo ou infinitivo, por
exemplo).

SITUAÇÕES DIDÁTICAS:
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO
APRESENTAR PARA A TURMA O TEXTO
ESTILO/ COMPREENSÃO EM LEITURA

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV
 PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 25/01/2024 QUINTA
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA
Título da aula:
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Objeto do conhecimento:
Gênero Textual: Campanha” PLANTE UMA ÁRVORE E AJUDE A PRESERVAR NOSSAS CASAS”
Habilidade da BNCC:
(EF03LP21) Produzir anúncios publicitários, textos de campanhas de conscientização destinados ao público
infantil, observando os recursos de persuasão utilizados nos textos publicitários e de propaganda (cores, imagens,
slogan, escolha de palavras, jogo de palavras, tamanho e tipo de letras, diagramação).

SITUAÇÕES DIDÁTICAS:
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO
RODA DE CONVERSA SOBRE OS ELEMENTOS E CARACTERÍSTICAS DOS CONTOS.

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
LIVRO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: Manoel Freitas
Ano: 3°ANO Turma: 321 Turno: TARDE Data: 25/01/2024 QUINTA
Componente curricular:
ARTES
Título da aula:
Materialidades
Objeto do conhecimento:
Materialidades: Atividades corporais.
Habilidade da BNCC:
(EF03AR15) Explorar e perceber o próprio corpo (palmas, voz, percussão corporal) e objetos do cotidiano como
fontes sonoras, considerando os elementos constitutivos da música.

Situações Didáticas:
Aplicação de atividade oral e escrita para fixação do conteúdo abordado
Realizar de atividade prática

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
PNLD

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 25/01/2024 QUINTA
Componente curricular:
ENSINO RELIGIOSO
Título da aula:
Identidades e Alteridades
OBJETO DO CONHECIMENTO:
Espaços e territórios religiosos
Habilidade da BNCC:
(EF03ER01) Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos
religiosos.

Situações Didáticas:
RODA DE CONVERSA
ATIVIDADE ESCRITA
PINTURA
RECORTE E COLAGEM
Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO PCA

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 25/01/2024 QUINTA
Componente curricular:
HISTÓRIA
Título da aula:
O LUGAR EM QUE VIVE
Objeto do conhecimento:
Mudanças e permanências

Habilidade da BNCC:
(EF03HF08) Identificar e registrar os modos de vida na cidade e no campo no presente, comparando-os com os do
passado da sua localidade.

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS
RODA DE CONVERSA

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
LIVRO PCA

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 26/01/2024 SEXTA
Componente curricular:
MATEMÁTICA
Título da aula:
MEDIDAS
Objeto do conhecimento:
INTERVALO DE TEMPO
Habilidade da BNCC:
(EF03MA22) Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os
horários de início e término de realização de uma atividade e sua duração.

Situações Didáticas:

APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS
MATERIAL DOURADO
ÁBACO

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 26/01/2024 SEXTA
Componente curricular:
HISTÓRIA
Título da aula:
O LUGAR EM QUE VIVE
Objeto do conhecimento:
Mudanças e permanências (RETOMADA)

Habilidade da BNCC:
(EF03HF08) Identificar e registrar os modos de vida na cidade e no campo no presente, comparando-os com os do
passado da sua localidade.

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS
RODA DE CONVERSA

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
LIVRO PCA

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 27/01/2024 SABADO
Componente curricular:
MATEMÁTICA
Título da aula:
MEDIDAS
Objeto do conhecimento:
INTERVALO DE TEMPO (RETOMADA)
Habilidade da BNCC:
(EF03MA22) Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os
horários de início e término de realização de uma atividade e sua duração.

Situações Didáticas:

APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS
MATERIAL DOURADO
ÁBACO

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: Manoel Freitas
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 29/01/2024 SEGUNDA
Componente curricular:
CIÊNCIAS
Título da aula:
Matéria e energia
Objeto do conhecimento:
O som em diferentes meios (RETOMADA)
Habilidade da BNCC:
(EF03CI01) Produzir diferentes sons a partir da vibração dos objetos e identificar variáveis (material de que são
feitos, tamanho, forma que influem nesse fenômeno.

Situações Didáticas:
RODA DE CONVERSA
ATIVIDADE PRÁTICA

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
PNLD

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 29/01/2024 SEGUNDA
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA
Título da aula:
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Objeto do conhecimento:
Texto “JACARÉ”
Habilidade da BNCC:
(EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa
cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e na mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo
para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
SITUAÇÕES DIDÁTICAS:
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO
APRESENTAR PARA A TURMA O TEXTO
ESTILO/ COMPREENSÃO EM LEITURA

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 29/01/2024 SEGUNDA
Componente curricular:
MATEMÁTICA
Título da aula:
GEOMETRIA
Objeto do conhecimento:
ÁREAS EM FIGURAS PLANAS
Habilidade da BNCC:
(EF04MA21) Medir, comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em malha quadriculada, pela contagem
dos quadradinhos ou de metades de quadradinho, reconhecendo que duas figuras com formatos diferentes podem
ter a mesma medida de área.

Situações Didáticas:

APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 30/01/2024 TERÇA
Componente curricular:
MATEMÁTICA
Título da aula:
GEOMETRIA
Objeto do conhecimento:
ÁREAS EM FIGURAS PLANAS (retomada)
Habilidade da BNCC:
(EF04MA21) Medir, comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em malha quadriculada, pela contagem
dos quadradinhos ou de metades de quadradinho, reconhecendo que duas figuras com formatos diferentes podem
ter a mesma medida de área.

Situações Didáticas:

APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: Manoel Freitas
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 30/01/2024 TERÇA
Componente curricular:
CIÊNCIAS
Título da aula:
Matéria e energia
Objeto do conhecimento:
O som em diferentes meios (RETOMADA)
Habilidade da BNCC:
(EF03CI01) Produzir diferentes sons a partir da vibração dos objetos e identificar variáveis (material de que são
feitos, tamanho, forma que influem nesse fenômeno.

Situações Didáticas:
APRESENTAÇÃO DE IMAGENS E OU EXPERIMENTOS QUE REMETEM A PRODUÇÃO DE SONS DO AMBIENTE (BUZINA,
TREM PASSANDO NOS TRILHOS E APITANDO, UMA PESSOA GRITANDO, GOLFINHOS NA ÁGUA, UM RAPAZ TOCANDO
VIOLÃO, DOIS MERGULHADORES CONVERSANDO NO FUNDO DO MAR, ALGUÉM FURANDO UM PEDAÇO DE
MADEIRA COM UMA FURADEIRA ETC)
RODA DE CONVERSA SOBRE OS DIFERENTES SONS DE DIVERSOS INSTRUMENTOS MUSICAIS.
Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
PNLD

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 31/01/2024 QUARTA
Componente curricular:
LÍNGUA PORTUGUESA
Título da aula:
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Objeto do conhecimento:
Texto “A COZINHEIRA”
Habilidade da BNCC:
(EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa
cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e na mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo
para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
SITUAÇÕES DIDÁTICAS:
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE ORAL E ESCRITA PARA FIXAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO
APRESENTAR PARA A TURMA O TEXTO
ESTILO/ COMPREENSÃO EM LEITURA

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
CADERNO EPV

PLANO DIÁRIO
Docente: MANOEL FREITAS
 Ano: 3°ANO Turma: 322 Turno: TARDE Data: 31 /01/2024 QUARTA
Componente curricular:
GEOGRAFIA
Título da aula:
O sujeito e seu lugar no mundo
Objeto do conhecimento:
A influência dos diversos grupos étnicos nas culturas urbanas e rurais: nome dos lugares, modos de produção,
artefatos

Habilidade da BNCC:
(EF03GE03) Reconhecer os diferentes modos de vida de povos e comunidades tradicionais em distintos lugares.

Recursos:
ATIVIDADES XEROGRAFADAS
MATERIAL PESSOAL DO PROFESSOR E DOS ALUNOS

Avaliação:
A AVALIAÇÃO SERÁ ESCRITA E ORAL DE FORMA DIAGNÓSTICA, FORMATIVA E SOMATIVA OBSERVANDO O
DESEMPENHO DOS ALUNOS INDIVIDUALMENTE E EM GRUPO
Referência:
PNLD