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Plano de Aula

PROFESSOR: LUIZ FELIPE GOMES MARTINS COMPONENTE CURRICULAR: FILOSOFIA


ESCOLA: ESTADUAL ANTÔNIO MARTINS DO ESPÍRITO SANTO TURNO: VESPERTINO
DATA DA AULA: 07 / 02 / 2022 BIMESTRE: 1º BIMESTRE TURMA(S): 1º ANO, 2º ANO E 3º ANO EM

COMPETÊNCIA
ESPECÍFICA

OBJETOS DO
CONHECIMENTO

HABILIDADE
RECURSOS  Quadro, giz, aparelho de som, texto reflexivo e música.
PEDAGÓGICOS

AVALIAÇÃO  Participação durante a aula e visto na elaboração do Checklist (lista) 2022.

TEMPOS PEDAGÓGICOS

RETOMADA DO
 Apresentação do professor e dos estudantes com a dinâmica a filosofia do mineiro:
CONTEÚDO E/OU
“Quencosô? Doncosô? Oncontô? Proncovô?”
ABERTURA DA
AULA

 Leitura do texto Limites da obra Histórias para meditar – Prof. Felipe Aquino (org);
METODOLOGIA /  Música Mais uma vez (Legião Urbana);
SEQUÊNCIA DE  Reflexão e apontamentos do texto e da música;
ATIVIDADES  Roda de conversa sobre metas e anseios para o ano;
 Elaboração do Checklist 2022.

 Apresentação do Plano de Curso do ano de 2022 e regras da instituição.


FECHAMENTO  Modos de avaliação e ensino;
 Registrar nomes dos estudantes presentes.

_________________________________ _________________________________
Visto do(a) Professor (a) Visto do(a) Especialista
Plano de Aula
PROFESSOR: LUIZ FELIPE GOMES MARTINS COMPONENTE CURRICULAR: FILOSOFIA
ESCOLA: ESTADUAL ANTÔNIO MARTINS DO ESPÍRITO SANTO TURNO: VESPERTINO
DATA DA AULA: 07 / 02 / 2022 BIMESTRE: 1º BIMESTRE TURMA(S): 1º ANO E 2º ANO

COMPETÊNCIA
ESPECÍFICA

OBJETOS DO
CONHECIMENTO

HABILIDADE
RECURSOS  Quadro, giz, aparelho de som, texto reflexivo e música.
PEDAGÓGICOS

AVALIAÇÃO  Participação durante a aula e visto na elaboração do Checklist (lista) 2022.

TEMPOS PEDAGÓGICOS

RETOMADA DO
 Apresentação do professor e dos estudantes com a dinâmica a filosofia do mineiro:
CONTEÚDO E/OU
“Quencosô? Doncosô? Oncontô? Proncovô?”
ABERTURA DA
AULA

 Leitura do texto Limites da obra Histórias para meditar – Prof. Felipe Aquino (org);
METODOLOGIA /  Musica Mais uma vez (Legião Urbana);
SEQUÊNCIA DE  Reflexão e apontamentos do texto e da música;
ATIVIDADES  Roda de conversa sobre metas e anseios para o ano;
 Elaboração do Checklist 2022.

 Apresentação do Plano de Curso do ano de 2022 e regras da instituição.


FECHAMENTO  Modos de avaliação e ensino;
 Registrar nomes dos estudantes presentes.

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Visto do(a) Professor (a) Visto do(a) Especialista

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