O material desta seção pretende atender suas necessidades diárias e práticas da sala de aula.

Ao selecionar o material, considere o Projeto Pedagógico de sua escola.

Corte, recorte, monte, copie, cole... Enfim, adapte-o à sua realidade!

Título: Identificando Adjuntos

Em nossa Língua Portuguesa, há classes de palavras com a função de enriquecer os

nomes. Essa função é desempenhada pelos adjuntos.

Lembra-se deles? Vamos distinguir os adjuntos?

Aquele menino levado ficou de castigo ontem à tarde.

Pronome Substantivo Adjetivo Locução Advérbio de Locução
Demonstrativo Adverbial Tempo Adverbial de
de Modo Tempo
Adjunto Adjunto Adjunto Adjunto Adjunto
Adnominal Adnominal Adverbial Adverbial Adverbial

Pode-se observar que as classes gramaticais - pronomes adjetivos, adjetivos,

locuções adjetivas, artigos e numerais são adjuntos adnominais, na sintaxe.
E as classes gramaticais expressas pelas locuções adverbiais e os advérbios, na
sintaxe, são os adjuntos adverbiais.
Vamos praticar?
 Leia todas as orações.
Dê destaque aos adjuntos, envolvendo-os.

a) Ontem, à tarde, fomos ao Parque das Águas.

b) A casa de Mário foi reformada recentemente.
c) Aqueles jogadores participaram muito da partida de hoje.
d) O Pedro e o Paulo são os meninos mais levados da sala.
e) Nosso professor viajou recentemente.
f) Ele caminhou pela rua e dobrou à direita.
g) O casaco do colega foi encontrado na sala de aula.
h) Os livros de contos de fadas nos fazem reviver momentos incríveis.
i) Aquele temporal que caiu na cidade foi de arrasar.
j) Saímos sempre às doze horas, todos os dias.

1. Preencha o quadro!

Adjunto Adnominal Adjunto Adverbial

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

i)

j)
 O professor poderá propor que a tarefa seja feita em grupo, duplas, por exemplo,
havendo desta maneira a possibilidade de ajuda mútua.
 A correção da tarefa poderia ser “coordenada” pelos próprios alunos, ficando algumas
duplas responsáveis por ela.
 Fazer em papel cartão, tiras de palavras (ARTIGOS, ADJETIVOS, LOCUÇÕES
ADJETIVAS, NUMERAIS, PRONOMES etc.) As tiras podem ficar numa sacola e cada
aluno pode retirar uma ou mais tiras para formar suas frases. Em grupo, fica mais
interessante!
 Pode, também, acrescentar tiras com exemplos de ADJUNTOS adnominais e
adverbiais.
 Aproveite as frases para criar outras tarefas em folha.
 Crie um texto coletivo a partir das frases.