PLANO DE AULA – Nº 016 DATA:26/03/2024

ESCOLA: E.E.E.M. PROF. Fábio Nackpar dos Santos

PROFESSOR(A): Larissa de Moura Pfeifer

DATA SÉRIE/TURMA COMPONENTE CURRICULAR

26/03/2024 2º ano Geografia, Língua Portuguesa, ensino
Religioso e Educação Física.

UNIDADE TEMÁTICA:
Conexões e escalas.
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma).
Identidades e alteridades.
Brincadeiras e jogos.

OBJETO DO CONHECIMENTO:
Mudanças e permanências.
Formação de leitor.
Memórias e símbolos.
Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional.

HABILIDADE NA BNCC:
(EF02GE05) Analisar mudanças e permanências, comparando imagens de um
mesmo lugar em diferentes tempos.
(EF12LP02) Buscar, selecionar e ler, com a mediação do professor (leitura
compartilhada), textos que circulam em meios impressos ou digitais, de acordo com
as necessidades e interesses.
(EF02ER03) Identificar as diferentes formas de registro das memórias pessoais,
familiares e escolares (fotos, músicas, narrativas, álbuns...).
(EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura
popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as
diferenças individuais de desempenho dos colegas.

PROCEDIMENTOS:
 Acolhida aos estudantes pela professora estagiária e professora titular na sala
de aula.
 Escrita da data e da rotina no quadro, e cópia no caderno pelos estudantes.
DIA 26 DE MARÇO DE 2024
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HOJE É TERÇA-FEIRA
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MEU NOME É:
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 Hora da chamada.
 Organização do ajudante do dia.
 Distribuição de folha impressa (anexo 1) com atividades sobre as mudanças de
horário durante o dia em uma mesma paisagem. Explicação pela professora
estagiária das atividades que serão realizadas que os estudantes deverão
realizar.
 Distribuição de folha impressa (anexo 2, 3 e 4) com a história da Páscoa. Os
estudantes farão a leitura oral, um de cada vez, dos textos das páginas da
história.
 Hora da leitura.
 Hora da merenda.
 Hora do bar.
 Hora do recreio.
 Continuação da atividade. Após a leitura, os estudantes o mesmo farão a
pintura das páginas da história e as recortarão. Em seguida, a professora
estagiária colará as páginas e entregará para cada estudante levar para casa.
 Aula de Educação Física: os estudantes serão acompanhados pela professora
estagiária e pela professora de Educação Física até a praça da escola para
realização das práticas.
 Hora da saída: os estudantes deverão guardar seus materiais, arrumar a sala
 e formar uma fila na porta, onde deverão esperar o sinal.

(anexo 1)

(anexo 2, 3 e 4)