PLANO DE AULA – Nº 005 DATA:08/03/2024

ESCOLA: E.E.E.M. PROFE. Fábio Nackpar dos Santos

PROFESSOR(A): Larissa de Moura Pfeifer

DATA SÉRIE/TURMA COMPONENTE CURRICULAR

08/03/2024 2º ano História, Matemática e Ciência.

UNIDADE TEMÁTICA:
A comunidade e seus registros.
Números.
Terra e universo.

OBJETO DO CONHECIMENTO:
A noção do “Eu” e do “Outro”: registros de experiências pessoais e da comunidade no
tempo e no espaço.
Problemas envolvendo diferentes significados da adição e da subtração (juntar,
acrescentar, separar, retirar).
Movimento aparente do Sol no céu O Sol como fonte de luz e calor.

HABILIDADE NA BNCC:
(EF02HI04) Selecionar e compreender o significado de objetos e documentos
pessoais como fontes de memórias e histórias nos âmbitos pessoal, familiar, escolar
e comunitário.
(EF02MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo
números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar,
retirar, utilizando estratégias pessoais.
(EF02CI08) Comparar o efeito da radiação solar (aquecimento e reflexão) em
diferentes tipos de superfície (água, areia, solo, superfícies escura, clara e metálica
etc.).
PROCEDIMENTOS:
  Acolhida aos estudantes, pela professora estagiária e professora titular, na
sala de aula.
 Escrita da data no quadro pela professora estagiária, e cópia no caderno pelos
estudantes.

DIA 08 DE MARÇO DE 2024.

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HOJE É SEXTA-FEIRA.
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MEU NOME É:
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 Hora da chamada.
 Organização do ajudante do dia.
 Análise de imagens impressas da escola (anexo 1) – do passado e da
atualidade – pelos estudantes.
 Distribuição de folha impressa pela professora estagiária, contendo perguntas
referentes à análise das imagens (anexo 2). Antes dos estudantes
responderem as questões, a professora estagiária conversará com eles sobre
as mudanças observadas que eles perceberam nas imagens.
 Correção das questões, individualmente nas mesas dos estudantes, pela
professora estagiária.
 Distribuição de folhas impressas (anexo 3) pela professora estagiária,
contendo cálculos de adição e subtração. Os estudantes deverão resolvê-los
sozinhos, mas serão auxiliados se necessário.
 Correção dos cálculos pela professora estagiária no quadro.
 Hora da merenda.
 Hora do bar.
 Hora do recreio.
 Realização das atividades das páginas 16, 17, 18, 19, 20 e 21 (anexos 4,5,6,7,
8 e 9) do livro de Ciências. Leitura, em conjunto com a professora estagiária,
dos textos presentes no livro, e explicação das questões pela professora
 estagiária, que deverão ser respondidas pelos estudantes. Todos serão
auxiliados quando necessário.
 Correção oral das atividades do livro de Ciências pela professora estagiária,
com participação dos estudantes.
 Hora da saída: os estudantes deverão guardar seus materiais, arrumar a sala e
formar uma fila na porta, onde esperarão o sinal para ir para o ônibus.
(anexo 1)

(anexo 2)

(anexo 3)
(anexos 4,5,6,7, 8 e 9)