Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
OBJETO DE CONHECIMENTO
HABILIDADES
Unidades temáticas
Consiste na reunião de um conjunto de
conteúdos de uma mesma temática em
uma unidade.
Na BNCC, essas unidades aparecem em praticamente todos
os componentes curriculares ao longo de todo o Ensino
Fundamental.
Língua Portuguesa: área de
Linguagens
Não está estruturado em unidades temáticas, ela se organiza em:
• Práticas de linguagem (leitura/escuta, produção de textos,
oralidade e análise linguística/semiótica);
OBJETO DE CONHECIMENTO:
HABILIDADE:
Por exemplo:
• Unidade temática “Matéria e Energia” de Ciências aparece do
1º ao 9º ano;
• O que muda são os objetos de conhecimento e as habilidades
exigidas para cada etapa. Segundo a BNCC:
• Respeitando as muitas possibilidades de organização do conhecimento
escolar, as unidades temáticas definem um arranjo dos objetos de
conhecimento ao longo do Ensino Fundamental adequado às
especificidades dos diferentes componentes curriculares. Cada unidade
temática contempla uma gama maior ou menor de objetos de conhecimento,
assim como cada objeto de conhecimento se relaciona a um número variável
de habilidades […]. As habilidades expressam as aprendizagens essenciais
que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares.
• (BNCC)
EF12EF01
EF 12 EF 01