Recreação Hospitalar

SAU 157 Políticas Públicas, Planejamento e

Gestão em Educação Física
Daniele dos Santos Miranda

Feira de Santana BA
2021
 Recreação
• “A conduta lúdica é parte inerente da vida humana e
tem sido analisada como um fator importante no
ajuste das condições de qualidade da vida
contemporânea, entre outras vantagens, por exercer
um papel regulador das tensões cotidianas”.
(PANDOVAN; SCHWARTZ, 2009, p.1)
 Benefícios da Recreação
• Tem a função de estimular a criatividade dos
indivíduos, por meio de atividades de caráter
espontâneo e prazeroso, amenizando as
ressonâncias da doença.
• Pode auxiliar a amenizar as ansiedades do
desconforto e estranheza da hospitalização.
 Recreação Hospitalar e Cuidados
• É importante tomar alguns cuidados e seguir
normas para a realização da recreação em
hospitais.
• As roupas e os brinquedos utilizados devem ser
esterilizados a cada atividade, para evitar
contaminação.
 Doutores da Alegria
“Doutores da Alegria é uma organização da sociedade
civil sem fins lucrativos que introduziu a arte do
palhaço no universo da saúde, intervindo junto a
crianças, adolescentes e outros públicos em situação
de vulnerabilidade e risco social em hospitais
públicos.” (Disponível em: https://doutoresdaalegria.org.br/ )
 Dicas com base no trabalho dos
doutores da alegria:

• Transformar elementos da rotina hospitalar em

brincadeira, para aliviar as tenções.
• Normalmente os atores atendem em par, pois
alguns crianças se identificam mais com a figura
feminina e outras com a figura masculina.
O professor de Educação Física e a Recreação
Hospitalar.
• “O ambiente hospitalar é dotado de condições não
favoráveis aos pacientes e, diferentemente do
ambiente familiar, a criança fica restrita em seus
sentimentos e atos naturais do seu desenvolvimento
(BERSCH; YUNES, 2004), podendo comprometer
toda sua estrutura psíquica. Sendo assim, toda e
qualquer iniciativa
de se promover qualidade a esta experiência, deve
ser incentivada, especialmente, com base nos
recursos de conhecimento advindos da formação em
Educação Física.”
 Referências
• PADOVAN, Diego; SCHWARTZ, Gisele Maria.
Recreação hospitalar: o papel do profissional de
educação física na equipe multidisciplinar. Motriz:
Revista de Educação Física, p. 1025-1034, 2009.
• PIMENTEL, Giuliano. Lazer, fundamentos, estratégias
e educação dos profissionais. Fontoura.
• https://doutoresdaalegria.org.br/ Acesso em
14/09/2021