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Relatorio 7 Semestre
Relatorio 7 Semestre
ELDORADO - MS
JUNHO 2015
- RA 373989
- Ra 399547
da
Disciplina
de
Estgio
Professor
Faculdade
ELDORADO MS
2015
SUMRIO
...........................................17
Curso: Pedagogia
Semestre: 7
Ano: 2015
Incio do estgio: 04.04.2015
Trmino do Estgio: 23.04.2015
Instituio concedente do estgio
Nome da Instituio: Escola Estadual Castelo Branco
Endereo: Av. Campo Grande, 1650 Centro
Telefone: (67) 3474 1097
Diretor responsvel: Renilson P. Menezes
INTRODUO
O relatrio em questo tem por finalidade apresentar informaes referentes ao estgio
supervisionado, desenvolvido no 7 semestre do curso de pedagogia da Universidade
Anhanguera Uniderp, ao qual tem por objetivo adquirir conhecimentos e habilidades a serem
desenvolvidas na atuao do pedagogo em ambientes no escolares.
A importncia de observar a atuao do pedagogo em espaos no escolares se faz necessrio
para nossa formao acadmica, pois nos sabemos que ser pedagogo na atual realidade
implica na construo de saberes, competncias e habilidades que extrapolam a profisso
docente.
Sendo assim e necessrio a aproximao tambm desses espaos no processo de
formao inicial. Para isto o estgio supervisionado em gesto em ambientes no escolares foi
realizado na secretaria da Escola Estadual Castelo Branco, a mesma est localizada na Av.
Campo Grande, 1650 na cidade de Mundo Novo no Estado Do Mato Grosso Do Sul, com o
intuito de perceber a atuao e o desenvolvimento do trabalho pedaggico em espaos no
escolares.
O perodo de desenvolvimento do estagio tem por objetivo, observar a instituio como um
todo (espao fsico, infraestrutura, funcionamento, organizao administrativa e projetos
pedaggicos).
Vale resaltar que a formao acadmica contribui para o estagio, pois ela capacita o futuro
profissional em educao para que ela desenvolva melhor sua pratica pedaggica. Portanto a
partir desse trabalho conhecer a pratica profissional do pedagogo em espaos no escolares,
especificamente do profissional atuante na escola.
semestre.
2- Nveis de ensino e/ou projetos de ensino:
A escola oferece os cursos: de educao bsica nas etapas de Ensino Fundamental,
Ensino Mdio e EJA assim a escola oferece a comunidade os nveis de ensino: Ensino
Fundamental de 1 ao 9 ano nos perodos Matutino e Vespertino e Ensino Mdio e Eja de 1
ao 3 ano no perodo Noturno.
3- Anlise do regimento escolar:
O corpo diretivo da escola composto pela:
I Direo escolar
II Coordenao Pedaggica
III Secretaria
IV Servios auxiliares.
Os servios auxiliares se constituem de um conjunto de servidores administrativos
opcionais
destinados
oferecer
suporte
operacional,
as
atividades
dificuldades que a mesma encontra para o desenvolvimento do seu trabalho a lentido nos
encaminhamentos de alunos a tratamento especializado como ( psiclogos,fonoaudilogos,
etc .).
pedaggica da Escola de acordo com as normas legais vigentes, nele esto especificados entre
outros:
- perodo inicial da matricula;
- inicio das atividades docentes;
- previso mensal dos dias letivos;
- inicio e termino do ano letivo;
sero realizadas sero realizadas sem prejuzo das aulas em qualquer poca dependendo da
necessidade didtica e do interesse da comunidade escolar, pode haver alteraes do
Calendrio Escolar, desde que seja aprovado pela Secretaria Estadual de Educao e
comunicado ao rgo competente.
11-APRESENTAO DO PPP
Nosso Estgio Supervisionado I, em Gesto Escolar, foi realizado em escola da rede
Estadual, na Escola Castelo Branco, situada na avenida Campo Grande,1650, bairro centro,
Mundo Novo,MS.
Segundo o Projeto Poltico Pedaggico da Escola Castelo Branco; projeto que dar
suporte as aes educativas executadas visa plenitude do ser (razo, consignao, emoo e
psicomotor), pois acreditamos que a educao contribui de forma decisiva na formao de um
ser humano, mais comprometendo, mais sensvel as necessidades de outros seres humanos,
associados a teoria pratica chamada-os ao convvio responsvel e efetivo trabalhando a
efetividade e tendo em seu colega um aliado, companheiro de aprendizado e no um
concorrente, formando assim pessoas equilibradas, felizes alm de competentes.
eram em sua maioria leigos e oriundos de outros Estados. Nunca teve boas instalaes fsicas ,
no h espao fsico prprio para a sala de vdeos,vestirios, sala de materiais didticos. Tem
onze salas de aula. A direo um espao adaptado no final do corredor, a cozinha pequena
para atender a clientela, a biblioteca funciona em uma sala adaptada.
A escola da zona rural foi fechada e parte de sua clientela atendida nesta escola.
Graas a sua historia, e a credibilidade conquistada ao longo dos anos, o numero de alunos
permanece em tom crescente. A escola oferece o ensino nos perodos matutino, vespertino e
noturno sendo que no matutino, oferece o Ensino Fundamental at o 9 ano e Ensino Mdio,
no vespertino funcionam turmas de 1 ao 7 ano do Ensino fundamental, no noturno Ensino
Mdio e EJA sendo que para a operacionalizao dos cursos so seguidas as Diretrizes
Estaduais.
Temos uma sala de Tecnologia com 26 computadores onde cada turno os alunos so atendidos
por uma professora Gerenciadora relacionada pela secretaria do Estado de Educao (Ncleo
de Tecnologia Educacional).
A Coordenao Pedaggica conta com 02(duas)Professora, que participaram do
processo seletivo da SED,tornando-se aptas a exercerem a funo de coordenadoras
pedaggica,atuando nos trs turnos.
A Escola conta com o Colegiado Escolar cujos representantes dos vrios segmentos
foram eleitos pela comunidade escolar juntamente com a direo e rene-se ordinariamente
01 vez por ms, onde so apresentados problemas diversos da escola, a chegada dos recursos
financeiros e outros assuntos relevantes para a comunidade escolar.
A Escola conta tambm com a APM Associao de Pais e Mestre que colabora com a
escola promovendo a arrecadao de recursos que auxiliam na manuteno da escola
gerenciando as verbas da merenda, bem como promovendo atividades diversas com o objetivo
de integrar os membros da associao.
13-Professor- Conselheiro
A cada novo ano letivo Direo e Coordenao nomeiam um professor por turma para
atuarem junto aos alunos como Conselheiro da turma. So atribuies do professorConselheiro:
- auxiliar os alunos na organizao de seus trabalhos;.
- orient-los quanto ao sistema de avaliao;
- levar ao conhecimento dos alunos o regimento interno da Unidade escolar;
- Zelar para que os alunos sob sua orientao cumpram as normas da escola;
- Informar a coordenao e/ou Direo os alunos faltosos, indisciplinados ou, com dificuldade
de aprendizagem;
- Orientar os alunos na escolha de um lder e um vice-lider de classe;
- entrar em contato com os demais professores da turma, quando necessrio , para resolver
assuntos de interesse dos alunos e pais, professores, coordenao e direo;
- Participar do conselho de classe de sua turma.
Reunio com os Pais dos Alunos
Presenciamos uma reunio com os pais e como pauta para a reunio vinha
encabeando a Bolsa Famlia, seguido de Transpal, Reforo Escolar, Eleio da direo para o
prximo ano e Semana da Criana.
A diretora abriu a reunio enfatizando que, todas as famlias que tm a Bolsa Famlia
precisaro fazer recadastramento do mesmo. Para isso, precisa pegar uma declarao na
escola que seu filho est na escola.
Continuou o discurso com os temas da Transpal como cadastro e recadastro das
carteiras de passagens dos nibus.
Destacou o reforo e apoio pedaggico dos alunos que ainda no sabem ler.
Falou do desenvolvimento da Semana da Criana e das atividades que cada turma ir
desenvolver nesta semana. Porm, a nfase maior da reunio foi sobre a eleio para diretor
que acontecer no dia 26 de outubro e que todos os pais devero votar e, que s existe uma
nica chapa.
A coordenao abordou que os pais no dessem dinheiro para seus filhos comprar
lanches porque, com as latinhas de refrigerantes, eles esto se machucando ao jogar no outro.
Outros brigam porque no dividiu o lanche. Enfatizou que, a merenda da escola muito boa,
por isso, os pais no devem dar dinheiro para os seus filhos, pois tambm, ocorre desperdcio
da merenda
Na semana da criana sero realizadas atividades e brincadeiras durante toda a
semana, como pula-pula e banho de piscina, com um tempo para cada turma.
A coordenao finalizou a reunio agradecendo a participao dos pais e distribuiu
uma mensagem de reflexo que enfatizava a importncia dos pais disponibilizando um tempo
para conversar, brincar e ouvir o seu filho.
14-Reunio do Conselho Escolar
Estavam presentes 10 componentes do conselho, entre eles, professores, funcionrios,
pais e a coordenadora como Presidente do Conselho.
As pautas discutidas foram:
- A escolha dos mesrios, suplentes e fiscais para a eleio de diretor que ser realizada no dia
26 de outubro do corrente ano;
- Frisou sobre solues para o problema da violncia e falta de respeito dos alunos com os
professores, principalmente, do turno da tarde e 4 e 5 anos, pela manh;
- Um funcionrio contou a histria de um aluno que, ele precisou tomar o celular, para que o
aluno prestasse ateno aula e este o ameaou de morte;
- Uma me relatou que seu filho foi roubado pelo colega; assim, o conselho tenta resolver esses
casos de violncia e agresses na prpria escola. Teve um caso que tiveram de enviar um
aluno para o Conselho da Criana e do Adolescente e, quando voltou, veio pior do que antes.
- Discutiram sobre a reforma do telhado e do piso do refeitrio que foi quebrado quando a escola
foi assaltada.
Nas reunies do Conselho da Escola aparecem membros do Conselho Estadual
MEC, porm, neste dia no vieram porque no tiveram transporte. A reunio do Conselho
ocorre todos os meses, no decorre do ano letivo.
Neste dia ainda acontecer uma reunio com os professores s 18h e 30minutos,
porm no poderemos participar porque o horrio no conveniente para a gente, esta reunio
acontece a cada dois meses.
CONCLUSO
Foi possvel o grupo concluir atravs deste estgio, que para ocorrer o
funcionamento de uma unidade escolar, no basta apenas ter alunos,professores e direo,o
corpo tcnico - administrativo que vai desde a secretaria da escola e auxiliares,o inspetor de
alunos, zeladoras, vigia, merendeira, at o coordenador pedaggico, todos estes juntamente
com a direo e alunos fazem com que a escola desempenhe seu papel na educao de alunos.
A escola construda por quem nela e com ela se encontra, todos devem
desempenhar seu papel com dedicao, mas no so apenas as pessoas que esto na escola
que a fazem, para que isto acontea h uma legislao que a orienta, o poder pblico que a
mantm, uma comunidade a qual ela atende.
Sendo assim pode se dizer que na escola a educao acontece pelas influncias que
as praticas escolares tem sobre cada um, e estas so resultantes das relaes estabelecidas
entre as pessoas e delas com a prpria escola pois nela todos educam a todos e por isso todos
tem responsabilidades pelo o que fazem na escola.
REFERNCIAS