AULA ATIVIDADE ALUNO Pedagogia

AULA
ATIVIDADE
ALUNO

Curso:
Pedagogia
AULA ATIVIDADE ALUNO Pedagogia

Disciplina: Aprendizagem da Matemática

Teleaula: 02

O processo de ensino e aprendizagem sobre Números e Álgebra

Prezado(a) aluno(a),
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e
conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 2 – O processo de ensino e aprendizagem
sobre Números e Álgebra. Ela está dividida em três momentos, cujas orientações serão
apresentadas na sequência: Tarefa 1: Discussões iniciais, Tarefa 2: Questões gerais sobre
a BNCC e Tarefa 3: Questões específicas sobre a área de Matemática na BNCC.
Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a mediação do seu tutor e a
interatividade com o professor.
Bons estudos!

Tarefa 1: Discussões iniciais

Nesta aula atividade, você deverá refletir a respeito da Base Nacional Comum Curricular.
Assim, como material complementar, você receberá nessa aula um recorte do
documento Base Nacional Comum Curricular: educação é a base – que contempla duas
partes: um trecho da introdução: 7-10 e páginas destinadas à área da Matemática: 263-
275.
Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/. Acesso em: dez. 2020.
Nesta primeira tarefa, você irá refletir sobre o documento como um todo, sem enfatizar
apenas a área de Matemática. Discuta sobre aquilo que mais lhe chamou a atenção
quanto ao documento em questão.

Tarefa 2: Questões gerais sobre a BNCC

Complementando a primeira tarefa, você continuará refletindo sobre o documento, sem
ainda enfatizar apenas a área de Matemática.
Após as discussões iniciais, reflita sobre as seguintes questões e responda aos
questionamentos propostos:
1) Qual a importância para você, enquanto futuro pedagogo, conhecer esse documento
normativo voltado à Educação Básica?
2) Em relação às dez competências gerais propostas pelo documento, explique e
exemplifique as três que você julgue possuir maior relevância.
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Tarefa 3: Questões específicas sobre a área de Matemática na BNCC

Nesta terceira tarefa, você irá refletir sobre a área de Matemática contida na BNCC.
Deste modo, leia atentamente o trecho referente à área de Matemática.
Após a leitura do fragmento da BNCC, reflita e discuta sobre as seguintes questões e
responda aos questionamentos propostos:
3) Indique as particularidades mais pertinentes que estão contidas no trecho indicado,
referente à área de Matemática, da Base Nacional Comum Curricular.
4) Na parte destinada ao trabalho com as unidades temáticas escolha entre as duas
primeiras (Números ou Álgebra) a que você mais se identifica, descreva suas principais
características e cite possibilidades de atividades que podem ser trabalhadas.
Ao responder as questões, seja crítico com relação aos trechos da BNCC, ou seja,
desenvolva suas opiniões.

Apresente suas contribuições ao tutor para que sejam socializadas no chat da disciplina.

Prezado(a) aluno(a),
Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da
seguinte forma:
1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias.
2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula.
3. Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e participação
na teleaula seja proveitosa.
4. Realize e registre as atividades, as dúvidas e/ou dificuldades para apresentá-
las ao tutor (a).

Para a próxima aula atividade, providenciem, se possível, os seguintes materiais:

papéis sulfite ou cartolina, lápis de cor ou canetas coloridas.

Observação: o mesmo material complementar da aula atividade 2, será utilizado na

próxima aula (aula atividade 3).

Conte sempre com o seu tutor a distância e o professor da disciplina para acompanhar
sua aprendizagem.
Bons estudos!