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Resumo
O Primeiro Grande Debate das RI se deu entre as correntes teóricas do Idealismo e
Realismo. Antes de ver o debate propriamente dito, vou resumir um pouco cada uma das
duas correntes teóricas.
Idealismo (o antecessor do institucionalismo liberal) (pós 1ª guerra)
Corrente que ganhou força no início do século XX, no contexto de surgimento
das Relações Internacionais como uma disciplina acadêmica.
O idealismo como corrente teórica nasce para se contrapor ao realismo, à fim de
provar que os problemas do mundo não se resolviam com guerras ou conflitos,
mas sim, com um ordenamento jurídico e por meio da integração entre os
países, seja por meio do comércio, direito, diplomacia, ou outros meios. O foco é
a construção de um mundo mais pacífico através da cooperação.
O cerne do idealismo é a crença na razão humana, isto é, pressupor que os seres
humanos tomarão suas atitudes com base na razão. Por isso, falavam da
necessidade de se haver uma disciplina acadêmica que estudasse a política
internacional. A fim de se resolver problemas sem envolver guerra.
Principais pensadores:
Norman Angel: autor que fundamentou o institucionalismo liberal;
criador da teoria da interdependência entre os Estados como forma de
tornar a guerra obsoleta; acredita na tese de que o Estado deve prover
apenas o bem-estar, e não a segurança, como prevê os realistas.
Woodrow Wilson: ex-presidente estadunidense que acreditava nos
Estados Unidos como “consciência do mundo” e “nação predestinada”;
confecção dos 14 pontos para a paz; criação da Liga das Nações
(associação geral de nações com garantias mútuas e segurança coletiva).
“A grande ilusão”: a segurança de uma nação no campo comercial depende da
aptidão para se defender de outros países (MENTIRA, para os idealistas).
Pequeno adendo:
Primeiro debate: realistas X idealistas
Segundo debate: tradicionalistas (contra a obsessão positivista de dados) X
modernizadores (behavioristas), defensores do positivismo [se você não pode
medir, seu conhecimento é escasso e insatisfatório] – acúmulo implacável de
dados. Contexto: ascensão de universidades nos EUA (cientificismo)
Terceiro debate: debate interparadigmático (realismo, idealismo e marxismo). O
momento dos paradigmas, isto é, de “condensar” pensamentos-chave da
disciplina em um combinho só.
Quarto debate: descorre sobre o quê e como quais temas a disciplina deve
estudar.