Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Avaliação do Uso da Argila para o Fabrico de Tijolos Cerâmica no bairro da cerâmica

caso (2022-2026)

(Licenciatura em Ensino de História)

Nome: Isabel Iassine Código: 708224035

Disciplina: MEIC
Ano de frequência: 1º Ano

Cuamba 2022
 Folha de Feedback

Categoria Indicadores Padrões Classificação

s
Pontuação Nota Subtotal
Máxima do
tutor
Aspectos  Capa 0.5
organizaciona
 Índice 0.5
is
Estrutura  Introdução 0.5
 Discussão 0.5
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
Introdução  Contextualização (Indicação 1.0
clara do problema)

 Descrição dos objectivos 1.0

 Metodologia adequada ao 2.0

Conteúdo objecto do trabalho

Análise e  Articulação e domínio do 2.0

discussão decurso académico
(expressão escrita cuidada,
coerência / coesão textual)

 Revisão bibliográfica 2.0

nacional e internacionais
relevantes na área de estudo

 Exploração dos dados 2.0

Conclusão  Contributos teóricos práticos 2.0

Aspectos Formatação  Paginação, tipo e tamanho 1.0

gerais de letra, parágrafos,
espaçamento entre linhas
Referênci Normas APA  Rigor e coerência das 4.0
as 6ª edição em citações/referências
Bibliográf citações e bibliográficas
icas bibliografia
 Folha para recomendações de melhoria: A ser preenchida pelo tutor

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Índice
Pág.

Conteúdo.

1. CAPÍTULO I: INTRODUÇÃO .......................................................................................... 3

1.1. Justificativa .................................................................................................................. 4

1.1.1. Delimitação do tema................................................................................................. 5

1.2. Problematização ........................................................................................................... 5

1.2.1. Objectivos da pesquisa ............................................................................................. 5

1.2.1.1. Objectivo geral ..................................................................................................... 5

1.2.2. Objectivos específicos .............................................................................................. 5

1.2.3. Questões científicas .................................................................................................. 6

1.2.4. Hipóteses de pesquisa............................................................................................... 6

2. CAPÍTULO II: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................. 7

2.1. Solo e argila ................................................................................................................. 7

2.1.1. Tipos de argilas ........................................................................................................ 7

2.2. Importância da argila ................................................................................................... 8

3. CAPÍTULO II: METODOLOGIA DE PESQUISA ........................................................... 9

3.1. Métodos da Pesquisa .................................................................................................... 9

3.1.1. Classificação da Pesquisa ......................................................................................... 9

3.1.5. Técnica e Instrumento de Colecta de Dados .......................................................... 10

3.1.6. Observação directa ................................................................................................. 10

3.2.1. Questionário ........................................................................................................... 10

3.2.2. População ............................................................................................................... 10

3.3. Cronograma ............................................................................................................... 11

3.3.1. Orçamento .............................................................................................................. 11

4. Referências bibliográficas ................................................................................................. 12

 1. CAPÍTULO I: INTRODUÇÃO
O presente projecto de pesquisa têm como tema: avaliação do uso da argila para a fábrica de
tijolos cerâmica. Apesar da grande importância económica e social da cerâmica vermelha no
país, a grande maioria dos jazimentos de argilas não é devidamente estudada, não havendo,
em geral, dados técnico-científicos que orientem sua aplicação industrial da maneira racional
e optimizada possível (AZEVEDO et. al, 2001).

A fabricação de tijolos é uma actividade industrial de muita relevância e necessária em

Tabatinga, por isso, é indispensável que se façam estudos que analisem os impactos tanto
positivos como negativos desse sector para a população local e de seus entorno,
principalmente por suas fábricas estarem localizadas na zona urbana do município, a fim de
melhorar sua actuação na produção e no comércio.

Portanto, essa pesquisa é de grande valor no que se refere a ter uma literatura voltada para o
processo de fabricação de produtos cerâmicos produzidos e Lichinga, principalmente no
bairro da cerâmica, pois os registos. A principal contribuição será a colaboração para a
produção de uma literatura sobre o sector cerâmico em Lichinga, uma vez que não há registos
literários dessa natureza, onde a própria população possa obter informações cientificamente
comprovadas e que a pesquisa possa despertar o interesse de que mais estudos sejam feitos e
publicados com relação ao sector cerâmico.

O trabalho comporta três capítulos nomeadamente: o capítulo da Introdução que contem a

delimitação do tema, as questões científicas, hipóteses da pesquisa, justificativa, e os
objectivos; O capítulo da Fundamentação teórica e o capítulo da Metodologia do trabalho.

3
 1.1. Justificativa
A ideia de pesquisar sobre avaliação do uso da argila para a produção do tijolo Cerâmica
surgiu no âmbito em que na cidade de Lichinga concretamente no bairro da cerâmica estão
localizadas as olarias que produzem e comercializam tijolos cerâmicos para a construção civil
atendendo também os bairros a redor da cidade e a província em geral, além de algumas
comunidades do interior dessas cidades. E apesar da produção de tijolo ter grande importância
para o desenvolvimento do comércio local.

Para a produção de cerâmica vermelha. Há aproximadamente 15 anos existe a produção de

tijolos na cidade de Lichinga desde então, as olarias vem se adaptando as normas
estabelecidas pelos órgãos públicos para a exploração da matéria-prima.

Neste contexto, e com base nos estudos do uso e exploração do solo o bairro da cerâmica na
cidade de Lichinga na demanda pela produção de tijolos no município de Lichinga, na
província do Niassa, procurou-se neste trabalho mostrar como se dá o processo de fabricação
dos tijolos na cidade de Lichinga, em todas as suas etapas, as técnicas utilizadas no processo,
o ambiente que está sendo explorada a argila, o produto final e apresentar para melhorar a
qualidade do tijolo, bem como, mostrar a importância do tijolo como produto impar da
construção civil dentro da região da tríplice fronteira.

4
 1.1.1. Delimitação do tema
O Trabalho tem como tema: Avaliação do uso de argila para a fábrica de tijolos cerâmica
concretamente no bairro da cerâmica no período de 2022-2026. Esta pesquisa será
desenvolvida na Província de Niassa, cidade de Lichinga.

1.2. Problematização
Desde a antiguidade o homem desenvolveu técnicas de sobrevivência criando utensílios que
lhe permitisse realizar suas actividades diárias com êxito. O uso da argila para produção de
adornos e vasos foi importante para que o homem fosse produzindo novos artigos que são
utilizados até os dias atuam.5

Com a chegada dos colonizadores portugueses e a necessidades de construção de moradias

houve a necessidade do uso da cerâmica vermelha com técnicas bem rudimentares
introduzidas pelos jesuítas que necessitavam de tijolos para construir colégios e conventos, já
que a educação brasileira ficou por mais de duzentos anos sob responsabilidade desses
religiosos. Na actualidade o fabricar produtos de cerâmica para uso da construção das cidades
que foram fundadas.

ARAGÃO (2011), diz que há indícios do uso de telhas na formação da vila que viria a ser a
cidade de São Paulo-SP. Foi um estímulo e início do desenvolvimento da actividade
cerâmica. Diante da ideia acima indaga-se a seguinte questão: até que ponto o fabrico de
tijolos de cerâmica a partir da argila se enquadra na STC?

1.2.1. Objectivos da pesquisa

1.2.1.1. Objectivo geral

Avaliar o uso de argila para a fabrico de tijolos de cerâmica.

1.2.2. Objectivos específicos

Caracterizar a matéria-prima através da análise físico-químicas;
Descrever a importância argila do tijolo de cerâmica nas STC;
Compreender utilização do tijolo como produto fundamental para a construção de
moradias.

5
 1.2.3. Questões científicas
Q1: Que características físico-químicas apresentam a argila para a produção de tijolos de
cerâmica?

Q2: qual é a importância da argila do tijolo de cerâmica nas STC?

Q3: Como tijolo de cerâmica é usado pela população após o produto final?

1.2.4. Hipóteses de pesquisa

Para questão 1

H0: As características físico-químicas da argila para a produção de tijolos de cerâmica são:

cor preta, mica, ferra silicatos hidratados e alumínio.

H1: As características físico-químicas da argila para a produção de tijolos de cerâmica não

são: cor preta, mica, ferro silicatos hidratados e alumínio.

Para questão 2

H0: A importante da argila para a produção de tijolo de cerâmica na STC é: Composição

química, tecnologia de produção de tijolos e construção de moradias.

H1: A importante da argila para a produção de tijolo de cerâmica na STC não é composição
química, tecnologia de produção de tijolos e construção de moradias.

Para a questão 3
H0: Tijolo de cerâmica após o seu processamento é usado pela população na construção civil:
casa, murro etc.
H1: Tijolo de cerâmica após o seu processamento não é usado pela população na construção
civil: casa, murro etc.

6
 2. CAPÍTULO II: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

2.1. Solo e argila

Segundo TAXONOMY (1975), solo é a colectividade de indivíduos naturais, na superfície da
terra, eventualmente modificado ou mesmo construído pelo homem, contendo matéria
orgânica viva e servindo ou sendo capaz de servir à sustentação de plantas ao ar livre. Em sua
parte superior, limita-se com o ar atmosférico ou águas rasas.

Segundo TAXONOMY (1975)7A argila é um material natural composto por partículas

extremamente pequenas de um ou mais argilomineral. Argilo mineral são minerais
constituídos por silicatos hidratados de alumínio e ferro podendo conter elementos alcalinos
(sódio e potássio) e alcalinos terrosos (cálcio e magnésio).

2.1.1. Tipos de argilas

Durante muito tempo se conceituou argila como derivada da Caulinita (Al2O3.2SiO2.2H2O),
porém hoje se sabe que podem ter outras origens. A argila é constituída por partículas
cristalinas extremamente pequenas chamadas de argilominerais, das quais a Caulinita é a mais
abundante e importante (LEGGERINI, 2008).

LEGGERINI (2008), diz: inicialmente que as argilas são classificadas em magras e gordas,
conforme menor ou maior quantidade de colóides.

As argilas magras, devido ao maior tamanho dos grãos e à quantidade de sílica são mais
porosas e frágeis. Ao tato parecem mais secas;
Argilas com maior quantidade de material orgânico de cor cinza-azulada ou até preto
assumem a coloração amarela ou vermelha após o cozimento. São usadas para materiais
cerâmicos estruturais, assim como tijolos e telhas mais grosseiras;
As magras e com pouco material orgânico dão cerâmicos menos porosos e uniformes,
portanto de melhor qualidade. Estas argilas são também empregadas na fabricação do
cimento;
A argila com alta percentagem de mica e pouco ferro é denominada grês. Tem uma
tonalidade cinza-esverdeada e é usada na fabricação de tubos cerâmicos e ladrilhos.

Para SANTOS (1994), as argilas podem ser classificadas em gordas ou magras conforme a
quantidade de colóides. Argilas gordas são muito plástica, e devido a alumina, deformam-se
muito mais no cozimento. Argilas magras, são menos plástica, e devido ao excesso de sílica,
são mais porosas e frágeis. Quanto maior a plasticidade da argila fica mais fácil de trabalhar e
7
dar a forma desejada aos produtos cerâmicos. Em contra partida se a argila apresenta muita
plasticidade dificulta o processo de secagem causando trinca nas peças (SOUZA SANTOS,
1989).

As matérias-primas cerâmicas podem ser classificadas como plásticas e não plásticas. Embora
ambas exerçam funções ao longo de todo processo cerâmico, as matérias-primas plásticas são
essenciais na fase de conformação, enquanto as não plásticas atuam mais na fase do
processamento térmico. As principais matérias-primas plásticas utilizadas no preparo das
massas de revestimentos são as argilas plásticas (queima branca ou clara), caulim e argilas
fundentes (queima vermelha). Dentre as matérias-primas não-plásticas destacam-se os filitos,
fundentes feldspáticos (feldspato, granite, sienito, etc.), talco e carbonato (calcário e
dolomite), sendo que o filito e o talco apresentam também características plásticas. O quartzo
(material não-plástico) geralmente já está incorporado a outras substâncias minerais (MOTTA
et al., 1998).

2.2. Importância da argila

Segundo SANTOS (1992). As argilas são utilizadas pelo homem desde as antiguidades nas
mais diversas aplicações na produção de utensílios domésticos e adornos de barro. Em uma
breve reportagem sobre o argilominerais verifica-se que o termo é usado para designar
especificamente os filossilicatos que são hidrofílicos e conferem à propriedade de
plasticidades as argilas (PINNAVAIA e BEALL, 2000).

8
 3. CAPÍTULO II: METODOLOGIA DE PESQUISA
Para BELLO (1998) metodologia é a explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e de toda
acção desenvolvida no método (caminho) do trabalho de pesquisa. É a do tipo de pesquisa,
dos instrumentos utilizados, do período previsto para a , da equipe de pesquisadores e da
divisão do trabalho, das formas de tabulação tratamento dos dados. Na mesma ordem de
ideia, para Moreira (1993) a metodologia é dos elementos fundamentais em qualquer processo
de investigação desta forma, “tanto as ciências experimentais como as não experimentais
insistem na necessidade de claramente os pontos de partida teórico-metodológicos de
qualquer investigação.

3.1. Métodos da Pesquisa

Segundo GARCIA (1998), método representa um procedimento racional e ordenado (forma
de pensar), constituído por instrumentos básicos, que implica utilizar a reflexão e a
experimentação, para proceder ao longo do caminho (significado etimológico de método) e
alcançar os objectivos pré-estabelecidos no planeamento da pesquisa (projecto).

O método de estudo do presente trabalho é indutivo, que é um método responsável pela

generalização, isto é, parte-se de algo particular para uma questão mais ampla, mais geral.
Para (LAKATOS e MARCONI).

3.1.1. Classificação da Pesquisa

3.1.2. Quanto a Natureza

Quanto a natureza trata-se de uma pesquisa aplicada, pós, como afirma SILVA & MENEZES
(2001:20), este tipo de pesquisa, tem por objectivo “gerar conhecimentos para aplicação
prática dirigidos à solução de problemas específicos, e envolve verdades e interesses locais”.

3.1.3. Quanto aos Objectivos

É uma pesquisa Descritiva – porque esta, vai cingir-se na utilização de técnicas padronizadas
de colecta de dados, tal como o inquérito que auxiliaram no levantamento das opiniões da
população em estudo.

3.1.4. Quanto a abordagem

É uma pesquisa quantitativa, pós vai se colher as opiniões dos participantes onde serão
analisadas.

9
 3.1.5. Técnica e Instrumento de Colecta de Dados

3.1.6. Observação directa

Segundo LAKATOS e MARCONI, (1995), esta técnica de colecta de dados serve para
informações a fim de esclarecer um problema que preocupa a sociedade”. Com técnica
chegou-se mas perto do espaço da realização da pesquisa, o que perceber os factos da escola.
A observação será feita com o intuito de avaliar por meio de inquérito e observação do
participante.

3.2. Inquérito
Com esta técnica, recolheram-se as concepções dos fabricantes de tijolos.

3.2.1. Questionário
Como refere MENEZES et al, (2001), o questionário é “um instrumento aprovado no estudo
de representações e de crenças conscientes do sujeito diante do qual um sujeito constrói
respostas mediadas pela sua intencionalidade”.

3.2.2. População
Quatrocentas (100) casas constituem a amostra populacional.

3.2.3. Amostra
Quarenta (40) casas constituem a amostra.

10
 3.3. Cronograma

Actividade 2017 2018 2019 2020

Levantamento
Set Out Maio Agos Jun Out Nov Dez
bibliográfico

Leitura e fechamento
X X

Colecta e selecção de
X
dados

Revisão bibliográfica X

Redacção final X X

Entrega ao Supervisor X

Entrega ao Departamento X

3.3.1. Orçamento

Ordem Prescrição do Quantidade Valor parcial Valor total

material
Resma 3 200,00mts 600,00mts
1
2 Esferográficas 8 10.00mts 80,00mts
3 Máquina 1 2.000,00mts 2.000,00mts
fotográfica
4 Rádio gravador 1 1.800,00mts 1.800,00mts
5 Alimentação Refrescos Refrescos X100 1000mts
Pães=10 cada Pães
Àgua 2x250
6 Transporte 30X2 50,00mts 3.000,00mts

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4. Referências bibliográficas
1. ARAGÃO, A. P. Modelagem e simulação computacional de processos produtivos: o
caso da cerâmica vermelha de Campo dos Goytacazes, RJ. Dissertação de Mestrado.
Universidade Estadual do Norte Fluminense. Campos dos Goytacazes: RJ, 2011.

2. AZEVEDO, F. de F. M. de; SOUZA, J. A. da S.; SOUSA, W. M. N. L. Ensaios em

argilas cauliníticas para a melhoria das telhas prensadas na indústria de cerâmica
vermelha. Departamento de engenharia Química – Universidade Federal do
Pará.Campus do Guamá – Belém, 2001.

3. MOTTA, J. F. M.; ZANARDO, A, CABRAL, M. As matérias-primas cerâmicas.

Parte I: o perfil das principais indústrias cerâmicas e seus produtos. Cerâmica
industrial, v.6, n. 2, p. 28-39, mar.abr., 2001.12

4. SANTOS, P. S. Ciências e Tecnologia de Argilas. V. 2 . Editora Edgar Blucher Ltda,

S. Paulo (1989) p.506.
SILVA, Edna Lúcia da; MENEZES Estera Muszkat; Metodologia da Pesquisa e
Elaboração de Dissertação; 3a edição; Florianópolis: Laboratório de Ensino a
Distância da UFSC, 2001.

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