MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ

CAMPUS BRAGANÇA
CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

PAULO VITOR SOARES DA SILVA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

Bragança
2022
 PAULO VITOR SOARES DA SILVA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em

Ciências Biológicas do Instituto Federal do Pará, para
demonstrar as atividades de estágio curricular
obrigatório desenvolvido no (a) E.E.E.F.M Padre Luiz
Gonzaga.

Supervisor: Prof (a): Helane Súzia Silva dos Santos.

Bragança
2022
ALUNO (A): Paulo Vitor Soares da Silva

MATRÍCULA: 20200852115

TURMA: 2020

CURSO: Licenciatura em Ciências Biológicas

CAMPO DE ESTÁGIO: Ensino Fundamental

PERÍODO DE ESTÁGIO: 17/08/2022 à 02/12/2022

TOTAL DE HORAS: 100 Horas

 SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO........................................................................................................4
2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS...........................................................................5
2.1 Caracterização do campo de estágio..................................................................5
2.2 Atividades desenvolvidas pelo estagiário..........................................................5
3 CONCLUSÃO.........................................................................................................6
1 INTRODUÇÃO

O Estágio de Licenciatura é a etapa na qual o graduando vivencia a prática de

ser professor. É o período onde o licenciando coloca em prática a teoria aprendida na
academia para complementar sua formação. O estágio é necessário à formação
profissional, pois possibilita o conhecimento do real e verifica as competências exigidas
na prática profissional. A experiência do estágio de regência foi desenvolvida na Escola
Estadual Padre Luiz Gonzaga, localizada na Avenida Nazeazeno Ferreira, no Bairro
Padre Luiz do município de Bragança no estado do Pará. A escola conta com salas de
aula com boa iluminação, carteiras adequadas e em quantidade suficiente. O estágio
foi realizado no período da manhã, que por sua vez teve início e término nos dias
17/08/2022 e 02/12/2022, respectivamente. As aulas do turno matutino começam às 7h
e terminam às 11h45min, com a duração de 45 minutos cada aula e tendo um intervalo
de 15 minutos entre o terceiro e quarto horário, lembrando que nesse intervalo é
oferecida a merenda escolar. Neste relatório, estão descritas experiências que
proporcionaram novos conhecimentos e aprendizagens, onde foram vivenciadas
situações que favoreceram o aprimoramento da prática profissional.
2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

2.1 Caracterização do campo de estágio

A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Padre Luiz Gonzaga foi

fundada em 19 de março de 1962, está localizada no município de Bragança-PA na
Avenida Nazeazeno Ferreira, 391, no bairro Padre Luiz. A escola oferece 8 salas
funcionando em três (3) turnos, oferecendo Ensino Fundamental (8° ao 9° ano) no
período matutino, (6° ao 9° ano) no período vespertino e oferece também Ensino Médio
(1° ao 3° ano) no período matutino, (1° ao 3° ano) no período vespertino e (1° ao 3°
ano) no período noturno. Possui uma cantina,1 quadra esportiva, 3 banheiros, 1
laboratório (informática), biblioteca, sala de administração, secretaria, sala para
diretora, sala para coordenação e sala para os professores e a escola também conta
com projetor de vídeo. A escola possui 53 funcionários, incluindo a diretora,
coordenadora, professores, zeladores e vigias, além de se encontrar, no total 716
alunos matriculados.

2.2 Atividades desenvolvidas pelo estagiário

.
3 CONCLUSÃO

O estágio Supervisionado II Regência de sala foi realizado adotando as mesmas

práticas pedagógicas utilizadas pelo professor Nonato. Acredito que o estágio
possibilitou minha inserção na profissão e, este foi o meu primeiro contato direto em
sala de aula com o olhar de educador no qual pude conhecer os alunos, a turma, o
professor e o ambiente escolar. Me possibilitou observar, planejar e executar as
práticas pedagógicas com a turma.
Esse estágio foi com certeza uma experiência única, que possibilitou meu
crescimento acadêmico, me encaminhando e transformando para ser um professor
comprometido com o crescimento dos alunos, que é o objetivo que desejo alcançar ao
terminar a graduação.
Desta forma não cabe ser apenas um professor, e sim um ótimo professor que
acredita na educação, e que estar disposto a lutar por ela. Desta forma consideramos o
estágio uma ótima oportunidade de verificar nossa aptidão para esta profissão.
Este estágio foi de muita importância para minha vida profissional, adquiri muitos
conhecimentos com a prática, obtive uma visão do que é ministrar uma aula no
cotidiano de uma sala de aula e percebi que há diferença entre prática e teoria.