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INFORMACAO DA PROPONENTE
Azel Jota Júlio, professora nesta Escola desde Janeiro de 2019, concluiu a formação de
professor em 2013, tendo sido afecta na Escola Primaria Completa de Caia-Sede no distrito de
Caia e passou pela Escola Primaria completa de Chissange no distrito de Dondo.
A Azel, para além de ter a formação de professorada, também possui formações nas seguintes
áreas:
José Luís: +258 84-693-0217- Então director da Escola Primaria Completa de Caia-Sede
2.2 CONTEXTO
E, a Escola Primaria Completa d Munhonha, não ser excepção, pela sua localização é possível
notar que esta não dispõe de um espaço próximo com capacidade de atender alunos e
funcionários desta. Obrigando, estes a atravessar ruas por vezes até estradas para se beneficiar
de serviços de lanchonete assim como de reprografia.
Com a experiencia do passado recente caracterizado por pandemia da Covid-19, que impôs-nos
uma situação de adotar diversas estratégias como aulas online e produção e distribuição de fixas
de apoio, mostrou-nos da necessidade de ter serviços de reprografia a disposição da escola.
Hoje, em pleno século XXI onde se discute questões relacionadas com processo com o processo
de ensino-aprendizagem centrado no aluno, onde o professor deixa de ser detentor absoluto do
conhecimento e meramente transmissor, passando para expositor e mediador do conhecimento
em sala de aula e apesar de retomarmos aulas presenciais, ainda é importante e necessário
continuar a usar o recurso de ficha de apoio como auxílio dos alunos para que estes venham na
escola com noção do que irão aprender.
2.3 JUSTIFICATIVA
Os lanches escolares nos intervalos são importantes para fornecer energia e os nutrientes
necessários ao longo do dia para manter o rendimento escolar dos alunos.
A província de Sofala tem registado o maior índice de acidentes de viação, aliado ao
crescimento acentuado da indústria de automóvel, fica cada vês mais perigoso ter alunos e
funcionários da nossa escola a atravessar ruas e estradas a procura de serviços de lanchonete e
reprografia, tendo em conta que a escola se dispõe de espaço para esses serviços.
Não queremos com isso dizer que a escola tem sofrido perdas por acidentes não, mais como
educadores estamos a ter uma visão holística do futuro como forma de prevenir do que remediar
no futuro. E então só, no âmbito de prevenção de futuro casos de acidentes mais também iram
nos dar oportunidades de juntos com a direcção da escola de definir sobre que tipos de hábitos
alimentares quer desenvolver em nossos alunos e funcionários.
É neste contexto que surge o presente projecto, que não só ira fornecer produtos alimentares,
mais contara também com serviços de reprografia o que será mais-valia para a comunidade
escolar de Munhonha.
2.3.0. OBJECTIVOS
2.4. PÚBLICO-ALVO
Data prevista para o início das obras Data prevista para o fim das obras
Dia do mês do ano (por indicar) Dia do mês do ano (por indicar)
A cantina pondo de AzeLanche, pretende levar a cabo um projecto “ lado a lado com a escola,
promovendo hábitos alimentares e saudáveis”, através de fornecimento de alimentos
apropriados para lanche, materiais escolares e prestação de serviços de reprografia na Escola
Primaria De Munhonha. Esta ira fornecer os seguintes produtos e serviços:
A Cantina ponto de AzeLanche para além de fornecer (vender) produtos alimentares e materiais
escolares, contará também com serviços de cópias actualmente e digitação e impressão a
posterior. E, faremos almoço caso nossos clientes necessitem. Para viabilizar os serviços que
nos propusemos a prestar para a comunidade escolar de Munhonha, a cantina ponto de
AzeLanche conta com os seguintes equipamentos já adquiridos.
Conforme referimos, que a posterior iremos acrescentar na lista dos nossos serviços a digitação,
impressão e internet café. Para o efeito, estamos a fazer démarches para requisição por
encomenda do exterior dois computadores, uma impressora e uma maquina fotocopiadora de
alto desempenho.
4.3. METODOLOGIA
O projecto consiste em atender as necessidades desde alimentar até serviços que visa contribuir
para o alcance dos objectivos da educação com maior de eficiência e eficácia, nessa nossa
prestigiada escola. As actividades que culminarão com a viabilização do componente projecto
obedecerão os seguintes critérios:
1.º Etapa: Concessão a título oneroso de espaço físico na Escola Primaria Completa de
Munhonha e assinatura do competente contrato:
2.º Etapa: Realização de obras de reabilitação do espaço e a ligação da corrente
eléctrica:
3.º Etapa: Contratação de colaboradores, apetrechamento de espaço e iniciar
actividades;
4.º Etapa: Auscultação junto do nosso publico-alvo (alunos, pessoal docente e não
docente) sobre produtos e serviços que estes consideram prioritários;
5.º Etapa: Fazer reformas do nosso stock e remodelar os nossos serviços de acordo
com os resultados alcançados da auscultação efectuando junto do nosso publico-
alvo.
4.4 RESULTADOS ESPERADOS
4.6. BENEFICIÁRIOS
O projecto ira beneficiar em média um número de 4.025 alunos e 75 pessoal docente e não
docente da Escola Primaria Completa de Munhonha. Beneficiará igualmente a alguns alunos
alguns alunos e pessoal docente e não docente da Escola Secundaria de Mafambisse que dista
esta há 1 km da Escola Primaria De Munhonha.
Descrição Valores
Orçamentos de produtos e materiais 20.000,00
Orçamento de bens e serviços 12.000,00
Outras despesas 8.000,00
TOTAL GERAL 40.000,00
NB: A maior parte de bens já foi adquirida, por essa razão que o orçamento de bens e serviços é reduzido.
Apêndice
Carta de Visita
A Cantina Ponto da Azelanche é pessoa física, que orienta as suas actividades para a satisfação
dos seus clientes na área de doces e salgados, tendo recentemente alargado as mesmas para
serviços de reprografia.
Visão
Missão
Valores
PROPOSTA DE OFERTA
Eu, Azel Jota Júlio, funcionária pública, residente na ponta-gea, Bairro 03, portadora de BI: n o
070100559079B, emitido pelo Arquivo de Identificação Civil da Beira aos 10 de Setembro de
2021, proponho à direcção da Escola Primaria Completa de Munhonha, os valores abaixo
refentes à concessão a título oneroso de espaço físico finalizado a exploração de serviços de
cantina, conforme o projecto em anexo.
Declaro, outrossim:
A proponente
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