FORMAÇÃO DA CIDADE - Educação Infantil 2023

Instrução Normativa SME 53/2022

Apresentação

A Formação da Cidade tem como centralidade a pesquisa do cotidiano na

perspectiva de reflexão e análise crítica na compreensão do vivido com base nos
documentos curriculares da Rede Municipal de Ensino de São Paulo, que anunciam
princípios e concepções, além de orientar as práticas pedagógicas.

Tem como objetivos fortalecer os processos de formação continuada e contribuir

com o pensar sobre o fazer pedagógico para/com os bebês e as crianças nos
espaços coletivos de Educação Infantil da Cidade de São Paulo.

A Formação tem como premissa promover diálogos e reflexões voltados à garantia

de qualidade nos contextos vividos por bebês, crianças, familiares/responsáveis e
educadoras/es que atuam nas UEs da cidade de São Paulo.

Para isso, o percurso traçado dará foco às demandas específicas considerando a

realização do trabalho:

- com bebês e crianças pequenas, de 0 a 3 anos, tendo a relação

indissociável entre Cuidado e Educação como centralidade no processo
formativo;
- com crianças de 4 a 5 anos, tendo foco na organização do cotidiano e os
contextos de investigação e aprendizagens, ancorados nos organizadores:
Tempo, Espaço, Materialidade , Interações e Narrativas, anunciados no
Currículo da Cidade Educação Infantil.

Os referenciais estruturantes serão os documentos institucionais que subsidiam a

implementação curricular, tais como: Currículo Integrador da Infância Paulistana,
Currículo da Cidade - Educação Infantil, Instrução Normativa de Alimentação e de
Registro na Educação Infantil, Indicadores de Qualidade da Educação Infantil
Paulistana, Orientações Pedagógicas Povos Migrantes, Indígenas e Afro-brasileiros,
além de autoras/es que dialogam com a concepção da rede.

Objetivos dos Percursos Formativos

- A Educação Infantil de 0 a 3 anos nos espaços coletivos de Educação na
Cidade de São Paulo
● Refletir sobre a especificidade da docência;
● Conceituar as ações articuladas à Educação e ao Cuidado;
● Dialogar sobre a intencionalidade pedagógica na organização dos espaços
do CEI;
● Compreender as dimensões de qualidade que compõem o atendimento de
bebês e crianças bem pequenas.

- A organização de contextos de aprendizagem e desenvolvimento para

crianças de 4 e 5 anos na Cidade de são Paulo
● Conceituar a prática pedagógica articulada aos princípios do Currículo da
Cidade - Educação Infantil;
● Dialogar sobre a organização do ambiente educativo enquanto estrutura de
oportunidades para o aprendizado e desenvolvimento;
● Compreender as dimensões de qualidade que compõem o atendimento de
crianças de 4 e 5 anos

Público Alvo / Cronograma

Ocorrerá entre os meses de março a novembro para todas as turmas e

professoras/es inscritas/os.

CEIs Diretos, CEMEIs, EMEBSs e EMEIs

● Professores de Educação Infantil – PEI;

● Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I – PEIF I;
● Regentes ou ocupantes de Módulo;
 ● Optantes serão remunerados, conforme o cargo, a título de TEX,
considerada a atribuição e limites da legislação vigente;
● total de 48 horas anuais, sendo:
○ 36 horas, distribuídas em 4 horas por mês de percursos assíncronos;
○ 12 horas, distribuídas em 9 encontros mensais e síncronos de 1h20m.
○ O primeiro encontro será realizado no dia 28 de março às 20h para
as/os docentes que atuam com bebês e crianças de 0 a 3 anos. Já
para as/os docentes que atuam com crianças de 4 e 5 anos, o
primeiro encontro será no dia 30 de março às 20h.

○ Os próximos encontros mensais serão divulgados na ocasião deste

primeiro encontro.

Centros de Educação Infantil Parceiros

● Professores de Educação Infantil – PEI;

● total de 48 horas, distribuídas em 5h20m mensais em percursos assíncronos.

Avaliação

● Frequência individual de participação igual ou superior a 85%,

● Aproveitamento igual ou superior ao nível satisfatório na formação,

● Cumpridos os critérios acima, haverá a emissão de:

○ Atestado para Fins de Evolução Funcional para professoras/es das

Unidades Diretas,

○ Certificado para as/os professoras/es das Unidades Parceiras.

Inscrições

As inscrições das/os professoras/es interessadas/os ocorrerão até 17/02 (6a feira) às

14h, devendo ser encaminhadas pelos links:
- UEs Diretas: FORMAÇÃO DA CIDADE 2023 - INSCRIÇÃO OPTATIVA - UNIDADES
DIRETAS
- UEs Parceiras: FORMAÇÃO DA CIDADE 2023 - INSCRIÇÃO OPTATIVA -
UNIDADES PARCEIRAS
Por gentileza, ler atentamente as orientações iniciais do formulário, evitando
preenchimento equivocado e prejuízo na efetivação da inscrição.

As/os professoras/es com inscrições deferidas receberão um e-mail de confirmação

da inscrição.

ATENÇÃO: As/os professoras/es que possuem dois vínculos poderão participar da

Formação da Cidade nos dois cargos, desde que a temática central da formação
seja diferente.

Acesse na íntegra a publicação em DOC

INSTRUÇÃO NORMATIVA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SME Nº 53 DE 30

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