Escola Miguel Barbosa Junior

Professor (a): Joice Carine Linhares da Silva Amorim Andrade

Turma: 1° período Semana 27: 22/08/2022 a 26/08/2022

EDUCAÇÃO INFANTIL – PRÉ-ESCOLA

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
Conversa sobre folclore Experiência: Giz Conversa sobre Plantar tomate Compartilhar
molhado no papel quanto tempo o brinquedos
Assunto do dia camurça morango demora a
(Quadro de cognição n° 2) nascer

Desenhar um personagem Ver a transformação Construir um Plantar tomate e Aprender a

folclórico de cor do giz de cera morango de material escrever no blocão compartilhar os
reciclado como fazer brinquedos
Descrição das atividades
relacionadas ao assunto do dia.
(Quadro de cognição n° 3,4)

(EI03TS02) Expressar-se (EI03ET02) (EI03ET03) (PI-F) Compreender (EI03EO03-PI-B)

Objetivos de aprendizagem
propostos para cada dia de acordo tridimensionais.
com o assunto abordado no
projeto em andamento
livremente por meio de Observar e descrever Identificar e questões sobre Relacionar-se com
desenho, pintura, colagem, mudanças em selecionar fontes de sustentabilidade e variados grupos,
dobradura e escultura, diferentes materiais, informações para aquelas que ameaçam a construindo
criando produções resultantes de ações responder a questões vida no planeta Terra – vínculos afetivos e
bidimensionais e sobre eles, em sobre a natureza, seus mudanças climáticas, desenvolvendo
experimentos fenômenos, sua perda da atitudes de
envolvendo conservação. biodiversidade, solidariedade.
fenômenos naturais e consumo exacerbado,
artificiais. descarte de resíduos de
forma incorreta – que
possibilitem o uso
consciente dos recursos
naturais.
 Mesas e cantos: Massinha Conversa sobre Contar quantos Falar alimentos que Brincar com os
Atividades disponibilizadas para o trabalho quais cores mais morangos iniciem com a letra brinquedos dos
diversificado neste momento. gostou de giz construímos T amigos
Incluindo jogos matemáticos e Consciência
Fonológica

2° Rodinha: História: A cor da Música: História: A menina Brincadeira livre Música: O meu
Atividades realizadas (histórias, músicas, Cuca Tomatinho que não gostava de amigo vou respeitar
brincadeiras, etc.) Vermelho frutas

Atividade Dirigida na área externa: Educação Física Brincadeira livre Brincadeira livre
no parque
Descrição do jogo realizado ________ ________

Avaliação do trabalho ________ ________ ________ ________ ________

realizado

Observações ________ ________ ________ ________ ________